高二歷史的答題思路
答題過程中的思維定勢有很多積極的方面，因為定勢解決問題是一個有目的、有計劃的活動，是有步驟地進行，并遵守規(guī)范化的要求。下面給大家分享一些關于高二歷史的答題思路，希望對大家有所幫助。
高二歷史的答題思路
1答題的文字表達方式
基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上"三化"，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。
2如何分析變法或改革成敗的原因
基本方法：注意四點：一是看當時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質如何。
3外顯比較式問答題的解題思路
基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關系，然后按設定的項目之間的邏輯關系。
4內(nèi)隱比較式問答題的解題方法
基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。
5比較項的確定方法
基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務、組織與領導、斗爭綱領、主力、方式、性質結果等因素。屬于歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、局限性等。
高二歷史常見的歷史記憶方法總結
順序記憶法:按照事件本身的發(fā)展的順序依次記憶.
特征記憶法:對于內(nèi)容相似的知識,通過細致地觀察和全面地比較后,找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征.
規(guī)律記憶法:在學習過程中,尋找具有規(guī)律性的東西加以記憶.
隔年記憶法:將發(fā)生時間具有某種特定規(guī)律的歷史事件放在一起,加以記憶.
重復記憶法:通過反復閱讀來鞏固記憶.
回憶記憶法:將學過的內(nèi)容,經(jīng)常地,及時地嘗試回憶,在回憶過程中加強記憶.
諧音記憶法:將要記的東西,變成讀音相同或相近的詞,詞組,短語或杜撰的句子,使之便于記憶.
形象記憶法:對于較抽象的內(nèi)容,可用圖,表等形象地描繪出來.
討論記憶法:在學習過程中有不夠理解的地方,不妨先按照自己的意見與同學討論,在討論過程中正確的東西就比較容易記住.
口訣記憶法:將記憶內(nèi)容編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法.
詞頭記憶法:將要記憶材料的詞頭連成句子.
練習記憶法:一些可以通過動手來記憶的內(nèi)容可以自己親自練習,檢測,實驗,增強記憶效果.
聯(lián)想記憶法:利用聯(lián)想是促進記憶的有效方法之一.
多種感官參與記憶法:多種感覺器官參與記憶活動,可大大提高記憶的水平._
信息壓縮記憶法:先記住大體輪廓,然后逐漸記住每一細節(jié),由粗到細進行記憶.
對比記憶法:在記憶相類似的事物時,可將兩種事物進行對比,找出異同.
歸類記憶法:把要記憶的內(nèi)容列出提綱,分門別類整理歸納,然后進行記憶.
重點記憶法:記住整個內(nèi)容中的公式,定理,結論,基本概念,重要句子等重點,作為記憶的"鏈條"來聯(lián)系全部內(nèi)容.
理解記憶法:只有深刻理解了的知識才能牢固地記住它.
推理記憶法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果關系的事物來記憶.
網(wǎng)絡記憶法:如能把所學的各知識點連成線,組成面,編成網(wǎng)的話,那么各部分知識之間的聯(lián)系也就清晰可見了。
高二歷史怎么才能提高歷史成績
1高二下學期提高歷史成績的竅門
興趣
想要學好歷史，先有興趣是非常的重要的，有很多的同學是非常的喜歡學習歷史的，所以他是特別喜歡看一些與歷史相關的書籍的，所以他的歷史成績會很好。在學習歷史的過程中，只要我們有了對歷史的興趣，我們的成績才會快速的提高。
學習技巧
我們在學習歷史的時候，一定要掌握歷史學習的技巧，知道怎么學習，特別是在答卷的，我們只有掌握了其中的答題方法，我們的歷史試卷的成績才能提高，歷史自然也就提高了。
2高二下學期如何提高歷史成績
歷史當中，很多的答題點都是在書中的，而且歷史也是由很多個小的故事連接而成的，所以我們在學習的時候，一定要把各個章節(jié)的歷史知識點連接成一個個小故事，這樣我們在背的時候也會方便很多，在答題的時候，也能夠快速的找到答題的試卷的答題點，這對我們提高歷史成績是非常的有幫助的。
經(jīng)常去讀一些與歷史相關的書籍，豐富我們的歷史知識，即使有些知識我們現(xiàn)在用不到，但是這對我們理解歷史是非常的有幫助的，我們可以知道歷史事件的發(fā)生背景、時間，這對我們?nèi)ヌ岣邭v史成績是很好的幫助。
高二歷史的答題思路相關文章：
★ 高中歷史答題技巧