高二文科生怎么提高歷史成績
歷史在文科試卷中，也是占有非常大的分?jǐn)?shù)比重的，那么高二文科生怎么才能提高歷史成績呢，那么接下來給大家分享一些關(guān)于高二文科生怎么提高歷史成績，希望對大家有所幫助。
高二文科生怎么提高歷史成績
1、做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。通過預(yù)習(xí)，自己可以先對課本內(nèi)容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點(diǎn)。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點(diǎn)聽自己不理解的內(nèi)容。
2、課后注意對知識點(diǎn)的串聯(lián)整理。課文中的歷史知識并不是孤立存在的，歷史事件的起因、過程、發(fā)展和結(jié)果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的，一定要對知識點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，這樣知識點(diǎn)就會記得更加牢固，也不易遺漏知識點(diǎn)。
3、不要死記硬背。歷史知識需要記住的東西比較多，所以有些學(xué)生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識，要在充分理解歷史知識框架、關(guān)系、大意等基礎(chǔ)上，要理解著知識點(diǎn)去記住這些知識，即盡量在把握知識點(diǎn)意思基礎(chǔ)上，可以將知識內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的語言。
4、課上做好筆記。做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補(bǔ)一些自己不了解的知識點(diǎn)，為進(jìn)一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導(dǎo)。
高二提高歷史成績的方法
1.真正理解歷史學(xué)科知識特征，掌握歷史學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律
宏觀上而言，歷史學(xué)科知識是把人類文明發(fā)展演進(jìn)過程中的重要?dú)v史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象按照時間的先后順序編纂而成，從而體現(xiàn)人類社會發(fā)展的階段特征和發(fā)展趨勢。從微觀上講，就是要了解一個個歷史史實(shí)的前因、后果和大致過程。具有時空概念，了解歷史的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系是歷史學(xué)科的基本特征。理解了這一點(diǎn)，就會對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)有較好的思想準(zhǔn)備。
2.明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有的放矢
高二歷史教材采用模塊教學(xué)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)是中外歷史按照時間的先后順序混編而成。再加上囿于篇幅的限制，一些知識環(huán)節(jié)是跳躍性的，缺少必然的關(guān)聯(lián)，尤其是高二第二學(xué)期的兩本選修教材的學(xué)習(xí)。因此，做好課前預(yù)習(xí)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，帶著疑問和思考走進(jìn)老師的課堂，將有助于學(xué)習(xí)效率的提高。這個學(xué)習(xí)任務(wù)可以是一課的，也可以是單元的。
單元導(dǎo)讀建議學(xué)生在本單元學(xué)習(xí)開始前一定要認(rèn)真閱讀，它是對本單元內(nèi)容的高度概述，并搭建了本單元的知識框架，而且闡述了本單元的課與課之間的知識聯(lián)系。
如何學(xué)習(xí)才能提高歷史成績
一：不要忽視基礎(chǔ)層面.
所謂提高歷史水準(zhǔn)，就是要有對高中歷史課本學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度把握，將課本全方位地“掃描”一遍。高中歷史知識板塊分為三類,循序漸進(jìn),分別為:經(jīng)濟(jì)、政治、文化，因此,課本確實(shí)有其自身邏輯，學(xué)生首要任務(wù)就是了解課本，熟知每一歷史階段的政治經(jīng)濟(jì)及意義.
二：歸納總結(jié).
這一階段要特別注意個人能力的整合，首當(dāng)其沖的就是從課本目錄中摸索規(guī)律，了解目錄后,可以將目光移到垂直或橫向領(lǐng)域的知識脈絡(luò)。這種學(xué)習(xí)方式基本可以歸類為兩種。 第一：以時間線為分布的歷史概況. 學(xué)生可以跟著時間線去做出細(xì)微的概括，在大的時間下可以延伸出具體的歷史事件、地點(diǎn)、人物、具體經(jīng)過及歷史意義。這種方式的一個優(yōu)點(diǎn)就是可以作出鮮明對比。
三：大量做題.
大量做題不僅可以發(fā)現(xiàn)不同題型之間的共性，還有一個就是可以培養(yǎng)答題思路，能做到填補(bǔ)漏洞。有時候大家在做題時可能會有這些感覺，歷史答案向來都是十分簡單的，絕不會說啰嗦的語言。但往往一句答案中卻包含有非常多的信息點(diǎn)，如果不多讀幾遍或許都會被直接忽略掉。但萬變不離其宗，卷子都是按照大綱編寫的，不會離開課本知識的范圍，總之知識的運(yùn)用對我們十分重要。
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