高二上學(xué)期期末考試生物試卷
善學(xué)者智，善學(xué)者強(qiáng)，善學(xué)者成。克服本領(lǐng)恐慌、補(bǔ)齊能力短板的根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高二上學(xué)期期末考試生物試卷，希望對(duì)大家有所幫助。
一、 單項(xiàng)選擇題 (每題2分，共60分)
1.下列遺傳學(xué)概念的解釋，表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.性狀分離：雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B.異花傳粉：不同植株花之間進(jìn)行的傳粉過程
C.顯性性狀：兩個(gè)親本雜交，子一代中顯現(xiàn)出來的性狀
D.等位基因：位于同源染色體的相同位置上的基因
2.以豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀為研究對(duì)象，在自然狀態(tài)下將純合顯性個(gè)體和隱性個(gè)體間行種植，隱性植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為( )
A.顯、隱性個(gè)體的比例是1:1 B.顯、隱性個(gè)體的比例是3:1
C.都是隱性個(gè)體 D.都是顯性個(gè)體
3.最能反映基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( )
A.F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1∶1
B.F1自交后代的表現(xiàn)型比例為3∶1
C.產(chǎn)生配子時(shí)，控制不同性狀的基因彼此分離
D.產(chǎn)生配子時(shí)，控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因彼此分離
4.以黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉，從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒黃色圓粒和1粒黃色皺粒的種子，這兩粒種子都是純合子的概率為( )
A.1/3 B.1/4 C.1/9 D.1/27
5.如圖甲、乙、丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖，圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖。下列說法正確的是( )
A.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種
B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上
C.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體，乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體
D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的四分體時(shí)期，則①和②之間發(fā)生了交叉互換
6.下列敘述不正確的是( )
A.減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體分離，等位基因也隨之分離
B.性染色體上的基因都是成對(duì)存在的
C.非同源染色體自由組合，其上的非等位基因也可以自由組合
D.形成配子時(shí)，染色體減半，細(xì)胞核中的基因也減半
7.如圖為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲、乙兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥。下列說法正確的是( )
A.甲病為常染色體顯性遺傳病，存在代代遺傳的特點(diǎn)
B.乙病為紅綠色盲癥，在人群中女性發(fā)病率高于男性
C.Ⅱ4為甲病攜帶者的概率是2/3，為乙病攜帶者的概率是1/2
D.若Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)孩子，其為正常女孩的概率是3/8
8.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.二者都應(yīng)用了同位素示蹤技術(shù)
B.二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)
C.艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照，赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒有對(duì)照
D.二者都誘發(fā)了DNA突變
9.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是( )
A.基因一定位于染色體上
B.基因在染色體上呈線性排列
C.四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性
D.一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子
10.在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關(guān)敘述正確的是( )
① 脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m ② 堿基之間的氫鍵數(shù)為23m-2n
③ 一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④ G的數(shù)量為m-n
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
11.已知tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)，內(nèi)部有4個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.tRNA是由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，內(nèi)部含有氫鍵
B.在原核細(xì)胞和完整的真核細(xì)胞內(nèi)都含有tRNA
C.tRNA上有一個(gè)反密碼子，而mRNA上有若干密碼子
D.tRNA可攜帶氨基酸，該RNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物之一
12. 下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是( )
A.該過程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸
B.一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
C.若最終形成的②中含有17個(gè)基本組成單位，則①中至少含51個(gè)堿基
D.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
13. 生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物
B.真核細(xì)胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有
C.若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶
D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶
14. 下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖分析，下列說法正確的是( )
A.①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈分別為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA
B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就可完成
C.某段DNA上發(fā)生了基因突變，形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變
D.人類的白發(fā)病是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致
15. 關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是( )
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基
D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
16. 組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子共有( )
A.4種 B.20種 C.61種 D.64種
17. 如圖所示為某生物核基因表達(dá)過程。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.該過程發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，在RNA聚合酶的作用下DNA雙螺旋解開
B.圖中有五種堿基、八種核苷酸
C.RNA與DNA的雜交區(qū)域中既有A—T又有 U—A之間的配對(duì)
D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
18. 經(jīng)檢測(cè)某生物發(fā)生了基因突變，但其性狀并沒有發(fā)生變化，其原因是( )
A.遺傳信息沒有改變 B.遺傳基因沒有改變
C.遺傳密碼沒有改變 D.控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列沒有改變
19. 下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是( )
A.一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能
B.減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
C.生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組
D.減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，導(dǎo)致基因重組
20. 下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是( )
A.染色體上增加了某個(gè)相同片段
B.染色體上某一段移接到非同源染色體上
C.染色體上某基因缺失100個(gè)堿基對(duì)
D.染色體上某片段發(fā)生180°顛倒
21. 下列有關(guān)單倍體和多倍體的敘述正確的有( )
①未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的生物體，一定是單倍體
②含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體
③生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
④含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
⑤基因型是Abcd的生物體一般是單倍體
⑥基因型為aaaBBBCcc的植株一定是三倍體
⑦單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體，其植株比正常植株弱小，高度不育
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
22. 幸福的家庭都不希望降生一個(gè)有生理缺陷的后代，下列關(guān)于人類遺傳病與優(yōu)生的說法中正確的是( )
A.禁止近親結(jié)婚可避免先天愚型患兒的降生
B.人類基因組測(cè)序需測(cè)定人的46條染色體中的一半
C.外孫的血友病基因可能來自外祖父，也可能來自外祖母，但絕不會(huì)來自祖母
D.在調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式時(shí)，需要保證隨機(jī)取樣而且調(diào)查的群體足夠大
23.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee)，最簡(jiǎn)捷的方法是( )
A.種植→F1→選雙隱性者→純合體
B.種植→秋水仙素處理→純合體
C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體[來源:Z。--。k.Com]
24. 甘薯品種是雜合體。塊根、種子、葉片和莖均可用于繁殖，但為保持某甘薯品種的特性，下列不能用于繁殖的器官是( )
A.種子 B.塊根 C.葉片 D.莖
25. 下列有關(guān)育種的敘述，正確的是( )
A.雜交育種所選雙親必須是純合子
B.誘變所得植株若不出現(xiàn)預(yù)期性狀就應(yīng)丟棄
C.多倍體育種時(shí)可用秋水仙素處理幼苗
D.單倍體育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變
26. 下圖是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析不正確的是( )
A.基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
C.植株A為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組;植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D.利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%
27. 下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是( )
A.水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍，獲得基因型純合新品種
B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥
C.將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株
D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆
28. 下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是( )
A.物種是生物進(jìn)化的基本單位
B.二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個(gè)新物種
C.突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向
D.隔離是物種形成的必要條件，其實(shí)質(zhì)是基因不能自由交流
29. 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，則下列對(duì)圖示的分析，正確的是( )
A.種群基因頻率的定向改變一定會(huì)形成新物種
B.圖中a表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料
C.圖中b表示地理隔離，是新物種形成的必要條件
D.圖中c表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代
30. 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述中，不正確的是( )
A.不同物種之間、生物與環(huán)境之間都能共同進(jìn)化從而導(dǎo)致生物多樣性[來源:Z--k.Com]
B.在自然選擇過程中，黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖之間表現(xiàn)為共同進(jìn)化
C.非洲野牛與獅子之間可通過種間競(jìng)爭(zhēng)、捕食等實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化
D.4億年前光合生物產(chǎn)生了氧氣，而氧氣也為生物登陸創(chuàng)造了有利條件，屬于生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化
31.(10分)
Ⅰ 某種家禽的豁眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)性狀，豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強(qiáng)，已知這種家禽的性別決定方式與雞相同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體沒有其等位基因。回答下列問題：
(1)用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交，雜交親本的基因型為 。理論上F1個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型為 ，F(xiàn)2雌禽中豁眼禽所占的比例為 。
(2)假設(shè)M/m基因位于常染色體上，m基因純合時(shí)可使部分應(yīng)表現(xiàn)為豁眼的個(gè)體表現(xiàn)為正常眼，而MM和Mm對(duì)個(gè)體眼的表現(xiàn)型無影響。以此推測(cè)，在考慮M/m基因的情況下，若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配，其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽，則親本雌禽的基因型為 ，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括 。
Ⅱ DNA分子的復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程，復(fù)制需要
等基本條件。 DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過
，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。
32.(10分)長(zhǎng)鏈非編碼RNA(lncRNA)是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基，具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細(xì)胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式，請(qǐng)回答下列問題：
(1)細(xì)胞核內(nèi)各種RNA的合成都以 為原料，催化該反應(yīng)的酶是 。
(2)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中，提供信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈的是 ，此過程中還需要的RNA有 。
(3)lncRNA前體加工成熟后，有的與核內(nèi) (圖示①)中的DNA結(jié)合，有的能穿過_______(圖示②)與細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。
(4) 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是______。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—，若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA，則mRNA的堿基序列為_______________________。
33.(10分)下表是一些生物的染色體數(shù)，請(qǐng)分析回答：[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
⑴ 寫出上表中的兩個(gè)“?”處的染色體數(shù)目①________②_______
⑵ 能由染色體數(shù)目決定性別的生物是_________________。
⑶ 本物種中可能既有二倍體，又有多倍體的生物是____________________，你從中能得出的結(jié)論是________________________________。
⑷ 普通小麥?zhǔn)怯梢涣Ｐ←溸M(jìn)化而來的，如果一粒小麥的染色體數(shù)記為2X，那么普通小麥可記著__________，為________倍體，其單倍體中含有的染色體數(shù)為_____條。
(5)在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，染色體數(shù)目加倍的原理是 ，用 固定細(xì)胞形態(tài)。
34.通過各種方法改善農(nóng)作物的遺傳性狀，提高糧食產(chǎn)量一直是科學(xué)家不斷努力的目標(biāo)。下圖表示一些育種途徑,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)①途徑的育種方法稱之為 ，所利用的原理是 。
(2)最常用的試劑M是 。②途徑相對(duì)于①途徑，優(yōu)勢(shì)在于 。
(3)可定向改變生物遺傳性狀的是 途徑,
(4) ③途徑育種方法所利用的原理是 ,經(jīng)③途徑所得到的植株基因型為 ，該植株能產(chǎn)生 ______ 種配子。
(5)④途徑育種方法 ，所利用的原理是 。
高二上學(xué)期期末考試生物試卷相關(guān)文章：
★ 2020高中二年級(jí)上學(xué)期生物期末試卷試題
★ 高二生物上學(xué)期期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高二上學(xué)期期末考試生物試卷
