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高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題

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高二數(shù)學(xué)要怎么學(xué)好?剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。今天小編在這給大家整理了高二數(shù)學(xué)題大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題精選

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇1

古典概型(習(xí)題課)

本節(jié)是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)完古典概型的一節(jié)習(xí)題課,本節(jié)的主要任務(wù)是通過(guò)處理教材上的習(xí)題使學(xué)生進(jìn)一步理解古典概型的概念及其計(jì)算方法,本著新課程的教學(xué)理念,為提高課堂效率,本節(jié)課我把講臺(tái)讓給學(xué)生,以學(xué)習(xí)小組為單位,來(lái)進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)。

(必修3、P134,第4題)

A、B、C、D四名學(xué)生按任意次序站成一排,試求下列事件的概率:

①A在邊上;②A和B都在邊上;③A或B在邊上;④A和B都不在邊上

教師:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在給大家一分鐘的時(shí)間看看題,各小組選好自己的代表。

(稍作停留,給學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間),現(xiàn)在請(qǐng)第一組派代表來(lái)講解第一小問(wèn)。

學(xué)生1:題目中說(shuō)4名同學(xué)站成一排,那么我們就考慮他們站隊(duì)的情況,也就是基本事件個(gè)數(shù)有24種,用列舉法表示出來(lái)就是:

ABCD ABDC ACBD ACDB ADBC ADCB

BACD BADC BCAD BCDA BDAC BDCA

CABD CADB CBAD CBDA CDAB CDBA

DABC DACB DBAC DBCA DCAB DCBA

其中A在邊上包括有最左邊和最右邊兩種情況:共12種情況

所以A在邊上的概率

學(xué)生2:老師,剛才同學(xué)1在計(jì)算基本事件的時(shí)候用列舉法表示,考慮了四個(gè)人的順序,而這道題在題目中說(shuō)按任意的次序站,是沒(méi)有順序的,他的做法是不是不對(duì)?

老師:(心中一驚,看來(lái)學(xué)生對(duì)基本事件中順序有無(wú)的考慮還有所欠缺,還需要加以強(qiáng)調(diào)):那么同學(xué)們考慮考慮剛才這位同學(xué)的擔(dān)心對(duì)不對(duì)?

學(xué)生3:同學(xué)1在剛才考慮的時(shí)候,基本事件的24種有順序,但是所要求的事件A在邊上包括12種基本事件也有了順序,兩者都考慮了順序,所以甲的計(jì)算是對(duì)的,結(jié)果就應(yīng)該是 。

老師:剛才同學(xué)3說(shuō)的很好,在具體問(wèn)題的考慮過(guò)程中,如果考慮順序的話,那兩者我們都要考慮,否則就都不考慮,那么看看第一小問(wèn)能不能都不考慮順序呢?

【學(xué)生們互相討論】

學(xué)生4:前面我們?cè)谔幚?題的時(shí)候,電話號(hào)碼有8位,但是題目中要求的事件中只看前兩位的,當(dāng)時(shí)在講的時(shí)候我們用的第二種方法是:要求前兩位,我們當(dāng)時(shí)看的就是前兩位,這個(gè)題能用這種思路嗎?

老師(暗自高興):試試不就知道了嗎?請(qǐng)上來(lái)把你的思路講講。

學(xué)生3:現(xiàn)在要安排4個(gè)學(xué)生的位置,那也就是說(shuō)有4個(gè)位置

___ ___ ___ ___

那么同學(xué)A就有4個(gè)位置可選擇,而要求是A在邊上,所以A就只能選兩邊,就有2種情況,所以 。

老師(驚訝):對(duì)嗎?

學(xué)生:對(duì)!這種方法真簡(jiǎn)單,比第一種方法好呀。

老師:答案是肯定的!我們?cè)谔幚韱?wèn)題的時(shí)候一定要前后聯(lián)系,做個(gè)“有心人”。那么,再看看有沒(méi)有其他的方法?

學(xué)生5:這個(gè)題的4個(gè)問(wèn)題都是問(wèn)的邊上的情況,那可不可以只看兩邊的情況,就是說(shuō)4個(gè)人里面我只看2個(gè)個(gè)就可以了。

由題知道:對(duì)角線不能要,不要求順序那我們就只看對(duì)角線一側(cè)的就可以了,一共有6種結(jié)果,現(xiàn)在第一問(wèn)中,要求A在邊上有3種情況,那么很簡(jiǎn)單了 ,而且有表格以后后面的3問(wèn)也就解決了。

第2問(wèn):A、B都在邊上,那就只有一種情況,所以

第3問(wèn):A或B在邊上有4種情況,所以

第4問(wèn):A、B都不在邊上,也就是說(shuō)出現(xiàn)的兩個(gè)字母中沒(méi)有AB的就一種情況CD了

所以 。

教師(心中竊喜):有沒(méi)有疑惑需要同學(xué)5解釋的?

學(xué)生6:第3問(wèn)A或B在邊上,我算的是 ,而剛才按他的方法得到的是 ,我不知道為什么? 我認(rèn)為“或”中應(yīng)該有A和B同時(shí)在邊上的情況,而剛才同學(xué)5做的時(shí)候沒(méi)有A和B同時(shí)在邊上的情況。

學(xué)生5:打個(gè)比方,我回宿舍或回教室,兩者不會(huì)同時(shí)發(fā)生,所以不應(yīng)該包括A和B同時(shí)在邊上的情況。

教師:那到底有沒(méi)有呢?請(qǐng)同學(xué)們互相討論,查查資料看看到底包括A和B同時(shí)在邊上的情況嗎?

【學(xué)生們互相討論】

學(xué)生7:找到了,前面在集合中有過(guò), 的定義就是由集合A或集合B中的元素構(gòu)成 的,其中“或”有三層意思:I、 是A中的元素但不是B中的

II、 是B中的元素但不是A中的

III、是由A、B中的公共元素組成的

所以應(yīng)該包括A和B同時(shí)在邊上的情況。

教師(感到欣慰):對(duì)呀,我們數(shù)學(xué)中的“或”與生活中的“或”有所不同。是有三層含義的。前兩種是二者居其一,第三種是同時(shí)具備。所以應(yīng)該包括A和B同時(shí)在邊上的情況,所以 。

【學(xué)生8舉手】

學(xué)生8:我覺(jué)得還可以通過(guò)確定事件之間的關(guān)系,根據(jù)公式可以處理。

第一問(wèn):A在邊上,他坐左邊或者右邊不會(huì)同時(shí)發(fā)生,是互斥關(guān)系,而他坐左邊和右邊的概率都是 ,所以A坐兩邊就應(yīng)該是 。

第三問(wèn)與第四問(wèn)之間,兩個(gè)事件很明顯是對(duì)立事件,所以在做第三問(wèn)的時(shí)候直接用公式 就行了。

教師(心里美呀!):同學(xué)8說(shuō)的對(duì)嗎?

學(xué)生:對(duì),沒(méi)問(wèn)題。

教師:通過(guò)這節(jié)課,同學(xué)們熟練了古典概型的常規(guī)的處理思路和方法,課后大家好好總結(jié)一下,看看收獲些什么。

課后反思

通過(guò)本節(jié)的教學(xué),我深深的感覺(jué)到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的重要性,因?yàn)閿?shù)學(xué)課堂的枯燥,學(xué)生上課的時(shí)候常因聽(tīng)不懂而睡覺(jué),總是覺(jué)得數(shù)學(xué)課那么的漫長(zhǎng),而這節(jié)課當(dāng)我告訴學(xué)生們下課的時(shí)候,學(xué)生居然說(shuō)了一句:怎么沒(méi)一會(huì)就下課了,這么快。這是我聽(tīng)到的最欣慰的一句話。而且在上課的過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)爬在桌子上睡覺(jué)的,都是坐的好好的,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們都在努力地思考,積極地研究。把講臺(tái)讓給學(xué)生,讓學(xué)生有了自我展現(xiàn)的舞臺(tái),可以鍛煉學(xué)生,可以暴露學(xué)生在做題過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn),使得教師的教學(xué)有的放矢。在教學(xué)的進(jìn)程中,課堂的生成很多,學(xué)生的感悟很多,真正培養(yǎng)了學(xué)生的思維和能力。

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇2

等比數(shù)列同步訓(xùn)練

一、選擇題

1.數(shù)列{an}為等比數(shù)列的充要條件是(  )

A.an+1=anq(q為常數(shù))

B.a2n+1=anan+2≠0

C.an=a1qn-1(q為常數(shù))

D.an+1=anan+2

解析:各項(xiàng)都為0的常數(shù)數(shù)列不是等比數(shù)列,A、C、D選項(xiàng)都有可能是0的常數(shù)列,故選B.

答案:B

2.已知等比數(shù)列{an}的公比q=-13,則a1+a3+a5+a7a2+a4+a6+a8等于(  )

A.-13          B.-3

C.13 D.3

解析:a1+a3+a5+a7a2+a4+a6+a8=a1+a3+a5+a7?a1+a3+a5+a7??1q=1q=-3,故選B.

答案:B

3.若a,b,c成等比數(shù)列,其中0

A.等比數(shù)列

B.等差數(shù)列

C.每項(xiàng)的倒數(shù)成等差數(shù)列

D.第二項(xiàng)與第三項(xiàng)分別是第一項(xiàng)與第二項(xiàng)的n次冪

解析:∵a,b,c成等比數(shù)列,且0

答案:C

4.(2010?江西文)等比數(shù)列{an}中,|a1|=1,a5=-8a2,a5>a2,則an=(  )

A.(-2)n-1 B.-(-2)n-1

C.(-2)n D.-(-2)n

分析:本題主要考查等比數(shù)列的基本知識(shí).

解析:a5=-8a2?a2q3=-8a2,∴q3=-8,∴q=-2.

又a5>a2,即a2?q3>a2,q3=-8.可得a2<0,∴a1>0.

∴a1=1,q=-2,∴an=(-2)n-1.故選A.

答案:A

5.在等比數(shù)列{an}中,已知a6?a7=6,a3+a10=5,則a28a21=(  )

A.23 B.32

C.23或32 D.732

解析:由已知及等比數(shù)列性質(zhì)知

a3+a10=5,a3?a10=a6?a7=6.解得a3=2,a10=3或a3=3,a10=2.∴q7=a10a3=23或32,∴a28a21=q7=23或32.故選C.

答案:C

6.在等比數(shù)列{an}中,a5?a11=3,a3+a13=4,則a15a5=(  )

A.3 B.13

C.3或13 D.-3或-13

解析:在等比數(shù)列{an}中,∵a5?a11=a3?a13=3,a3+a13=4,∴a3=1,a13=3或a3=3,a13=1,∴a15a5=a13a3=3或13.故選C.

答案:C

7.(2010?重慶卷)在等比數(shù)列{an}中,a2010=8a2007,則公比q的值為(  )

A.2 B.3

C.4 D.8

分析:本題主要考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式.

解析:由a2010=8a2007,可得a2007?q3=8a2007,∴q3=8,∴q=2,故選A.

答案:A

8.數(shù)列{an}中, a1,a2,a3成等差數(shù)列,a2,a3,a4成等比數(shù)列,a3,a4,a5的倒數(shù)成等差數(shù)列,那么a1,a3,a5(  )

A.成等比數(shù)列 B.成等差數(shù)列

C.每項(xiàng)的倒數(shù)成等差數(shù)列 D.每項(xiàng)的倒數(shù)成等比數(shù)列

解析:由題意可得

2a2=a1+a3,a23=a2a4,2a4=1a3+1a5?a2=a1+a32,①a4=a23a2,②2a4=1a3+1a5.③

將①代入②得a4=2a23a1+a3,再代入③得a1+a3a23=a5+a3a3a5,則a5a1+a3a5=a3a5+a23,即a23=a1a5,∴a1,a3,a5成等比數(shù)列,故選A.

答案:A

9.x是a、b的等差中項(xiàng),x2是a2,-b2的等差中項(xiàng),則a與b的關(guān)系是(  )

A.a=b=0 B.a=-b

C.a=3b D.a=-b或a=3b

解析:由已知得2x=a+b2x2=a2-b2?、佗诠盛?-②×2得a2-2ab-3b2=0,∴a=-b或a=3b.

答案:D

10.(2009?廣東卷)已知等比數(shù)列{an}滿(mǎn)足an>0,n=1,2,…,且a5?a2n-5=22n(n≥3),則當(dāng)n≥1時(shí),log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=(  )

A.n(2n-1) B.(n+1)2

C.n2 D.(n-1)2

解析:設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公比為q,

∵a5?a2n-5=22n(n≥3),

∴a1q4?a1q2n-6=22n,即a21?q2n-2=22n?(a1?qn-1)2=22n?(an)2=(2n)2,

∵an>0,∴an=2n,∴a2n-1=22n-1,

∴l(xiāng)og2a1+log2a3+…+log2a2n-1=log22+log223+…+log222n-1=1+3+…+(2n-1)=1+?2n-1?2?n=n2,故選C.

答案:C

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇3

雙曲線幾何性質(zhì)

1.動(dòng)點(diǎn) 與點(diǎn) 與點(diǎn) 滿(mǎn)足 ,則點(diǎn) 的軌跡方程為_(kāi)_____________

2.如果雙曲線的漸近線方程為 ,則離心率為_(kāi)___________

3.過(guò)原點(diǎn)的直線 與雙曲線 有兩個(gè)交點(diǎn),則直線 的斜率的取值范圍為_(kāi)____________

4.已知雙曲線 的離心率為 ,則 的范圍為_(kāi)___________________

5.已知橢圓 和雙曲線 有公共焦點(diǎn),那么雙曲線的漸近線方程為_(kāi)____

6.已知雙曲線的中心在 原點(diǎn),兩個(gè)焦點(diǎn) 分別為 和 ,點(diǎn) 在雙曲線上且 ,且 的面積為1,則雙曲線的方程為_(kāi)_________________

7.若雙曲線 的一條漸近線的傾斜角為 ,其離心率為     .

8.雙曲線 的兩條漸近線互相垂直,則雙曲線的離心率為     .

9.設(shè) 是雙曲線 上一點(diǎn),雙曲線的一條漸近線方程為 , 分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),若 ,則 的值為     .

10.若雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為 ,且經(jīng)過(guò)點(diǎn) ,則雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為    .

11.若橢圓 和雙 曲線 有相同的焦點(diǎn) ,點(diǎn) 是兩條曲線的一個(gè)交點(diǎn),則 的值為     .

12. 是雙曲線 左支上的一點(diǎn), 為其左、右焦點(diǎn),且焦距為 ,則 的內(nèi)切圓圓心的橫坐標(biāo)為     .

13.過(guò)雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)且與雙曲線的實(shí)軸垂直的弦叫做雙曲線的通徑,則雙曲線 - =1的通徑的長(zhǎng)是_______________

14.雙曲線16x2-9y2=144上一點(diǎn)P(x0,y0)(x0<0 )到左焦點(diǎn)距離為4,則x0= .

15.已 知雙曲線 的左、右焦點(diǎn)分別為 , 為雙曲線上一點(diǎn),若 且 ,求雙曲線的方程.

16.如圖,某農(nóng)場(chǎng)在 處有一堆肥料沿道路 或 送到大田 中去,已知 , ,且 , ,能否在大田中確定一條界線,使位 于界線一側(cè)沿 送肥料較近?若能,請(qǐng)建立適當(dāng)坐標(biāo)系求出這條界線方程.

17.試求以橢圓 + =1的右焦點(diǎn)為圓心,且與雙曲線 - =1的漸近線相切的圓方程.

參考答案

1. 2. 或 3. 4.

5. 6. 7. 8. 9. 7 10.

11. 12. 13. 14.

15。解 設(shè)|PF1|=r1,|PF2|=r2,半焦 距為c.由題設(shè)知,雙曲線實(shí)半軸長(zhǎng)a=2,且c2=4+b2,于是|r1-r2|=4,但r2<4,故r1>r2.所以

因?yàn)閨PF1|?|PF 2|=|F1F2|2,故

因?yàn)?

又b∈N,所以b=1.

16.解題思路:大田ABCD中的點(diǎn)分成三類(lèi):第一類(lèi)沿MA送肥較近,第二類(lèi)沿PB送肥較近,第三類(lèi)沿PA和PB送肥一 樣遠(yuǎn)近,第三類(lèi)構(gòu)成第一類(lèi)、第二類(lèi)點(diǎn)的界線,即我們所要求的軌跡,設(shè)以AB所在直線為x軸, AB的中垂線為y軸,建立直角坐標(biāo)系,設(shè)P為界線所在曲線上的 一 點(diǎn),則滿(mǎn)足|PA|+|AM|=|PB|+|BM|,于是|PA|-|PB|=|MB|-|MA|=2.可知M點(diǎn)的軌跡是以A、B為焦點(diǎn)的雙曲線一支 其方程可求得為 在矩形中的一段.

17. 解:由橢圓 + =1的右焦點(diǎn)為(5,0),∴圓心為(5,0), 又圓與雙曲線 - =1的漸近線相切,即圓心到直線y=± x的距離為圓的半徑.∴r= =4 于是圓的方程為(x-5)2+y2=16.

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇4

橢圓的幾何性質(zhì)

一、選擇題:本大題共12小題,每小題5 分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1. 設(shè)定點(diǎn) , ,動(dòng)點(diǎn) 滿(mǎn)足條件 > ,則動(dòng)點(diǎn) 的軌跡是 ( )

A. 橢圓 B. 線段 C. 橢圓或線段或不存在 D. 不存在

2. 已知橢圓的對(duì)稱(chēng)軸是坐標(biāo)軸,離心率為 ,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為12,則橢圓方程為

A. 或 B. ( )

C. 或 D. 或

2. 過(guò)橢圓 的一個(gè)焦點(diǎn) 的直線與橢圓交于 、 兩點(diǎn),則 、與橢圓的另一焦點(diǎn) 構(gòu)成 ,那么 的周長(zhǎng)是

A. B. 2 C. D. 1 ( )

3. 若橢圓的短軸為 ,它的一個(gè)焦點(diǎn)為 ,則滿(mǎn)足 為等邊三角形的橢圓的離心率是 A. B. C. D. ( )

4. 若橢圓 上有一點(diǎn) ,它到左準(zhǔn)線的距離為 ,那么點(diǎn) 到右焦點(diǎn)的距離與到左焦點(diǎn)的距離之比是 ( )

A. 4∶1 B. 9∶1 C. 12∶1 D. 5 ∶1

6. ,方程 表示焦點(diǎn)在 軸上的橢圓,則 的取值范圍是 A. B. C. D. ( )

7. 參數(shù)方程 ( 為參數(shù))表示的曲線是 ( )

A. 以 為焦點(diǎn)的橢圓 B. 以 為焦點(diǎn)的橢圓

C. 離心率為 的橢圓 D. 離心率為 的橢圓

8. 已知<4,則曲線 和 有 ( )

A. 相同的準(zhǔn)線 B. 相同的焦點(diǎn) C. 相同的離心率 D. 相同的長(zhǎng)軸

9. 點(diǎn) 在橢圓 的內(nèi)部,則 的取值范圍是 ( )

A. < < B. < 或 >

C. < < D. < <

10. 若點(diǎn) 在橢圓 上, 、 分別是橢圓的兩焦點(diǎn),且 ,則 的面積是 A. 2 B. 1 C. D. ( )

11. 橢圓 的一個(gè)焦點(diǎn)為 ,點(diǎn) 在橢圓上。如果線段 的中點(diǎn)在 軸上,那么點(diǎn) 的縱坐標(biāo)是 ( )

A. B. C. D.

12. 橢圓 內(nèi)有兩點(diǎn) , , 為橢圓上一點(diǎn),若使最小 ,則最小值為 A. B. C. 4 D. ( )

二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。

13. 已知橢圓 的離心率為 ,則此橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為 。

14. 是橢圓 上的點(diǎn),則 到直線 : 的距離的最小值為 。

15. 若點(diǎn) 是橢圓 上的點(diǎn),則它到左焦點(diǎn)的距離為 。

16. 直線 與橢圓 相交于不同的兩點(diǎn) 、 ,若 的中點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,則直線的斜率等于 。

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇5

直線方程的兩點(diǎn)式和一般式

一、選擇題(每小題3分,共18分)

1.過(guò)點(diǎn)(x1,y1)和(x2,y2)的直線方程是(  )

A. =

B.(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y-y1)=0

C. =

D.(x2-x1)(x-x1)-(y2-y1)(y-y1)=0

【解析】選B.選項(xiàng)A是直線的兩點(diǎn)式,但是該方程不能表示與坐標(biāo)軸垂直的直線,所以不能選A.而B(niǎo)選項(xiàng)的式子是兩點(diǎn)式的變形,它可以表示所有情況下的直線,C,D顯然不合題意,所以選B.

2.(2015?佛山高一檢測(cè))直線 + =1過(guò)一、二、三象限,則(  )

A.a>0,b>0 B.a>0,b<0

C.a<0,b>0 D.a<0,b<0

【解析】選C.直線交x軸負(fù)半軸,交y軸正半軸,所以a<0,b>0.

3.(2015?焦作高一檢測(cè))過(guò)P(4,-3)且在坐標(biāo)軸上截距相等的直線有(  )

A.1條 B.2條 C.3條 D.4條

【解析】選B.設(shè)直線方程為y+3=k(x-4)(k≠0).

令y=0得x= ,令x=0得y=-4k-3.

由題意, =-4k-3,解得k=- 或k=-1.

因而所求直線有兩條.

【一題多解】選B.當(dāng)直線過(guò)原點(diǎn)時(shí)顯然符合條件,當(dāng)直線不過(guò)原點(diǎn)時(shí),設(shè)直線在坐標(biāo)軸上截距為(a,0),(0,a),a≠0,則直線方程為 + =1,把點(diǎn)P(4,-3)的坐標(biāo)代入方程得a=1.所以所求直線有兩條.

4.已知直線ax+by-1=0在y軸上的截距為-1,且它的傾斜角為45°,則a-b的值為(  )

A.0 B.1 C.-2 D.2

【解析】選D.由題意直線過(guò)(0,-1),故b=-1,傾斜角為45°,斜率為1,得a=1,所以a-b=2.

5.(2015?駐馬店高一檢測(cè))直線l1:(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5=0的斜率與直線l2:x-y+1=0的斜率相同,則m等于(  )

A.2或3 B.2

C.3 D.-3

【解析】選C.直線l1的斜率為 ,直線l2的斜率為1,則 =1,即2m2-5m+2=m2-4,m2-5m+6=0,解得m=2或3,當(dāng)m=2時(shí),2m2-5m+2=0,-(m2-4)=0,則m=2不合題意,僅有m=3.

【誤區(qū)警示】本題易忽視當(dāng)m=2時(shí),2m2-5m+2=0且-(m2-4)=0而錯(cuò)選A.

6.直線l:Ax+By+C=0過(guò)原點(diǎn)和第二、四象限,則(  )

A.C=0,B>0 B.C=0,A>0,B>0

C.C=0,AB>0 D.C=0,AB<0

【解析】選C.由直線l過(guò)原點(diǎn)知C=0.又直線過(guò)第二、四象限,所以-<0,所以ab>0.

二、填空題(每小題4分,共12分)

7.直線2x-4y-8=0的斜率k=________,在y軸上的截距b=________.

【解析】直線方程化為斜截式,得y= x-2,

所以k= ,b=-2.

答案:  -2

8.直線l過(guò)點(diǎn)P(-2,3),且與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)P恰為AB的中點(diǎn),則直線l的方程為_(kāi)_______.

【解析】設(shè)A(x,0),B(0,y).

因?yàn)辄c(diǎn)P恰為AB的中點(diǎn),所以x=-4,y=6,

即A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-4,0),(0,6).

由截距式得直線l的方程為 + =1.

即為3x-2y+12=0.

答案:3x-2y+12=0

9.(2015?南陽(yáng)高一檢測(cè))直線l在x軸上的截距比在y軸上的截距大1,且過(guò)定點(diǎn)A(6,-2),則直線l方程為_(kāi)_______.

【解析】設(shè)在y軸上的截距為a(a≠0),

所以方程為 + =1,

代入點(diǎn)A,得 - =1,

即a2-3a+2=0,

所以a=2或a=1,

所以方程為: +y=1或 + =1,

即x+2y-2=0或2x+3y-6=0.

答案:x+2y-2=0或2x+3y-6=0

【變式訓(xùn)練】過(guò)點(diǎn)(0,3),且在兩坐標(biāo)軸上截距之和等于5的直線方程是________.

【解析】設(shè)直線方程為 + =1,則

解得a=2,b=3,

則直線方程為 + =1,即3x+2y-6=0.

答案:3x+2y-6=0

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇6

選修2-2 1.1 第3課時(shí) 導(dǎo)數(shù)的幾何意義

一、選擇題

1.如果曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程為x+2y-3=0,那么()

A.f(x0)0 B.f(x0)0

C.f(x0)=0 D.f(x0)不存在

[答案] B

[解析] 切線x+2y-3=0的斜率k=-12,即f(x0)=-120.故應(yīng)選B.

2.曲線y=12x2-2在點(diǎn)1,-32處切線的傾斜角為()

A.1 B.4

C.544

[答案] B

[解析] ∵y=limx0 [12(x+x)2-2]-(12x2-2)x

=limx0 (x+12x)=x

切線的斜率k=y|x=1=1.

切線的傾斜角為4,故應(yīng)選B.

3.在曲線y=x2上切線的傾斜角為4的點(diǎn)是()

A.(0,0) B.(2,4)

C.14,116 D.12,14

[答案] D

[解析] 易求y=2x,設(shè)在點(diǎn)P(x0,x20)處切線的傾斜角為4,則2x0=1,x0=12,P12,14.

4.曲線y=x3-3x2+1在點(diǎn)(1,-1)處的切線方程為()

A.y=3x-4 B.y=-3x+2

C.y=-4x+3 D.y=4x-5

[答案] B

[解析] y=3x2-6x,y|x=1=-3.

由點(diǎn)斜式有y+1=-3(x-1).即y=-3x+2.

5.設(shè)f(x)為可導(dǎo)函數(shù),且滿(mǎn)足limx0 f(1)-f(1-2x)2x=-1,則過(guò)曲線y=f(x)上點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率為()

A.2 B.-1

C.1 D.-2

[答案] B

[解析] limx0 f(1)-f(1-2x)2x=limx0 f(1-2x)-f(1)-2x

=-1,即y|x=1=-1,

則y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率為-1,故選B.

6.設(shè)f(x0)=0,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線()

A.不存在 B.與x軸平行或重合

C.與x軸垂直 D.與x軸斜交

[答案] B

[解析] 由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知B正確,故應(yīng)選B.

7.已知曲線y=f(x)在x=5處的切線方程是y=-x+8,則f(5)及f(5)分別為()

A.3,3 B.3,-1

C.-1,3 D.-1,-1

[答案] B

[解析] 由題意易得:f(5)=-5+8=3,f(5)=-1,故應(yīng)選B.

8.曲線f(x)=x3+x-2在P點(diǎn)處的切線平行于直線y=4x-1,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為()

A.(1,0)或(-1,-4) B.(0,1)

C.(-1,0) D.(1,4)

[答案] A

[解析] ∵f(x)=x3+x-2,設(shè)xP=x0,

y=3x20x+3x0(x)2+(x)3+x,

yx=3x20+1+3x0(x)+(x)2,

f(x0)=3x20+1,又k=4,

3x20+1=4,x20=1.x0=1,

故P(1,0)或(-1,-4),故應(yīng)選A.

9.設(shè)點(diǎn)P是曲線y=x3-3x+23上的任意一點(diǎn),P點(diǎn)處的切線傾斜角為,則的取值范圍為()

A.0,23 B.0,56

C.23 D.2,56

[答案] A

[解析] 設(shè)P(x0,y0),

∵f(x)=limx0 (x+x)3-3(x+x)+23-x3+3x-23x

=3x2-3,切線的斜率k=3x20-3,

tan=3x20-3-3.

0,23.故應(yīng)選A.

10.(2016福州高二期末)設(shè)P為曲線C:y=x2+2x+3上的點(diǎn),且曲線C在點(diǎn)P處切線傾斜角的取值范圍為[0,4],則點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍為()

A.[-1,-12] B.[-1,0]

C.[0,1] D.[12,1]

[答案] A

[解析] 考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義.

∵y=2x+2,且切線傾斜角[0,4],

切線的斜率k滿(mǎn)足01,即01,

-1-12.

二、填空題

11.已知函數(shù)f(x)=x2+3,則f(x)在(2,f(2))處的切線方程為_(kāi)_______.

[答案] 4x-y-1=0

[解析] ∵f(x)=x2+3,x0=2

f(2)=7,y=f(2+x)-f(2)=4x+(x)2

yx=4+x.limx0 yx=4.即f(2)=4.

又切線過(guò)(2,7)點(diǎn),所以f(x)在(2,f(2))處的切線方程為y-7=4(x-2)

即4x-y-1=0.

12.若函數(shù)f(x)=x-1x,則它與x軸交點(diǎn)處的切線的方程為_(kāi)_______.

[答案] y=2(x-1)或y=2(x+1)

[解析] 由f(x)=x-1x=0得x=1,即與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)或(-1,0).

∵f(x)=limx0 (x+x)-1x+x-x+1xx

=limx0 1+1x(x+x)=1+1x2.

切線的斜率k=1+11=2.

切線的方程為y=2(x-1)或y=2(x+1).

13.曲線C在點(diǎn)P(x0,y0)處有切線l,則直線l與曲線C的公共點(diǎn)有________個(gè).

[答案] 至少一

[解析] 由切線的定義,直線l與曲線在P(x0,y0)處相切,但也可能與曲線其他部分有公共點(diǎn),故雖然相切,但直線與曲線公共點(diǎn)至少一個(gè).

14.曲線y=x3+3x2+6x-10的切線中,斜率最小的切線方程為_(kāi)_______.

[答案] 3x-y-11=0

[解析] 設(shè)切點(diǎn)P(x0,y0),則過(guò)P(x0,y0)的切線斜率為 ,它是x0的函數(shù),求出其最小值.

設(shè)切點(diǎn)為P(x0,y0),過(guò)點(diǎn)P的切線斜率k= =3x20+6x0+6=3(x0+1)2+3.當(dāng)x0=-1時(shí)k有最小值3,此時(shí)P的坐標(biāo)為(-1,-14),其切線方程為3x-y-11=0.

三、解答題

15.求曲線y=1x-x上一點(diǎn)P4,-74處的切線方程.

[解析] y=limx0 1x+x-1x-(x+x-x)x

=limx0 -xx(x+x)-xx+x+xx

=limx0 -1x(x+x)-1x+x+x=-1x2-12x .

y|x=4=-116-14=-516,

曲線在點(diǎn)P4,-74處的切線方程為:

y+74=-516(x-4).

即5x+16y+8=0.

16.已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點(diǎn)P(1,-2),過(guò)點(diǎn)P作直線l.

(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點(diǎn)的'直線方程;

(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點(diǎn)異于點(diǎn)P的直線方程y=g(x).

[解析] (1)y=limx0 (x+x)3-3(x+x)-3x3+3xx=3x2-3.

則過(guò)點(diǎn)P且以P(1,-2)為切點(diǎn)的直線的斜率

k1=f(1)=0,

所求直線方程為y=-2.

(2)設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,x30-3x0),

則直線l的斜率k2=f(x0)=3x20-3,

直線l的方程為y-(x30-3x0)=(3x20-3)(x-x0)

又直線l過(guò)點(diǎn)P(1,-2),

-2-(x30-3x0)=(3x20-3)(1-x0),

x30-3x0+2=(3x20-3)(x0-1),

解得x0=1(舍去)或x0=-12.

故所求直線斜率k=3x20-3=-94,

于是:y-(-2)=-94(x-1),即y=-94x+14.

17.求證:函數(shù)y=x+1x圖象上的各點(diǎn)處的切線斜率小于1.

[解析] y=limx0 f(x+x)-f(x)x

=limx0 x+x+1x+x-x+1xx

=limx0 xx(x+x)-x(x+x)xx

=limx0 (x+x)x-1(x+x)x

=x2-1x2=1-1x21,

y=x+1x圖象上的各點(diǎn)處的切線斜率小于1.

18.已知直線l1為曲線y=x2+x-2在點(diǎn)(1,0)處的切線,l2為該曲線的另一條切線,且l1l2.

(1)求直線l2的方程;

(2)求由直線l1、l2和x軸所圍成的三角形的面積.

[解析] (1)y|x=1

=limx0 (1+x)2+(1+x)-2-(12+1-2)x=3,

所以l1的方程為:y=3(x-1),即y=3x-3.

設(shè)l2過(guò)曲線y=x2+x-2上的點(diǎn)B(b,b2+b-2),

y|x=b=limx0 (b+x)2+(b+x)-2-(b2+b-2)x

=2b+1,所以l2的方程為:y-(b2+b-2)=(2b+1)(x-b),即y=(2b+1)x-b2-2.

因?yàn)閘1l2,所以3(2b+1)=-1,所以b=-23,所以l2的方程為:y=-13x-229.

(2)由y=3x-3,y=-13x-229,得x=16,y=-52,

即l1與l2的交點(diǎn)坐標(biāo)為16,-52.

又l1,l2與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(1,0),-223,0.

所以所求三角形面積S=12-521+223=12512.

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇7

一、選擇題

1.已知銳角△ABC中,AB=4,AC=1,△ABC的面積為3,則ABAC的值為()

A.2 B.—2

C.4 D.—4

解析:ABAC=|AB||AC|cosA=ABACcosA=4cosA.由S△=12ABACsinA=3得sinA=32,∵△ABC是銳角三角形,cosA=12,ABAC=2,故選A.

答案:A

2.在△ABC中,若A=60,b=16,此三角形的面積S=2203,則a的值為()

A.206 B.25

C.55 D.49

解析:由題可得S=12bcsinA=2203,c=55,a2=b2+c2—2bccosA=2401,a=49.

答案:D

3.三角形兩邊之差為2,夾角的余弦值為35,面積為14,那么這個(gè)三角形的此兩邊長(zhǎng)分別是()

A.3和5 B.4和6

C.6和8 D.5和7

解析:∵cosA=35,sinA=45,S=12bcsinA=14,bc=35,又b—c=2,b=7,c=5.

答案:D

4.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且a=1,B=45,S△ABC=2,則△ABC的外接圓直徑是()

A.43 B.5

C.52 D.62

解析:因?yàn)镾△ABC=12acsinB,即2=121c22,所以c=42,b2=a2+c2—2accosB=1+32—214222=25.所以b=5,所以2R=bsinB=522=52,選C.

答案:C

5.在△ABC中,若a=2,b=22,c=6+2,則A的度數(shù)是()

A.30 B.45

C.60 D.75

解析:cosA=b2+c2—a22bc=32,所以A=30,選A.

答案:A

6.在△ABC中,A?B=1?2,ACB的平分線CD把三角形面積分成3?2兩部分,則cosA等于()

A.13 B.12

C.34 D.0

解析:因?yàn)镃D是ACB的平分線,所以

S△ACDS△BCD=12ACCDsinACB212BCCDsinACB2=ACBC=sinBsinA=32.

因?yàn)锽=2A,所以sinBsinA=sin2AsinA=2cosA=32,

所以cosA=34,選C.

答案:C

7.在△ABC中,AB=3,BC=13,AC=4,則AC邊上的高為()

A.322 B.332

C.32 D.33

解析:由余弦定理,得cosA=9+16—13234=1224=12,sinA=32.AC邊上的高=ABsinA=323.故選B.

答案:B

8.在△ABC中,A與B恰滿(mǎn)足sin3A2=sin3B2,則三邊a、b、c必須滿(mǎn)足()

A.a=b

B.a=b=c

C.a+b=2c

D.(a—b)(a2+b2—ab—c2)=0

解析:由sin3A2=sin3B2得:3A2=3B2或3A2+3B2=,

即A=B或A+B=23,A=B或C=3,

a=b或cosC=12=a2+b2—c22ab,

即a=b或a2+b2—ab—c2=0,選D.

答案:D

9.若△ABC的周長(zhǎng)等于20,面積是103,A=60,則BC邊的長(zhǎng)是()

A.5 B.6

C.7 D.8

解析:依題意及面積公式S=12bcsinA得103=12bcsin60,得bc=40.又周長(zhǎng)為20,故a+b+c=20,b+c=20—a,由余弦定理得:a2=b2+c2—2bccosA=b2+c2—2bccos60=b2+c2—bc=(b+c)2—3bc,故a2=(20—a)2—120,解得a=7,故選C.

答案:C

10.用長(zhǎng)度分別為2,3,4,5,6的5根細(xì)木棒圍成一個(gè)三角形(允許連接,但不允許折斷),能夠得到的三角形的最大面積為()

A.85 B.610

C.355 D.20

解析:設(shè)三角形三邊長(zhǎng)為a,b,c,則

p=a+b+c2=2+3+4+5+62=10.

S=1010—a10—b10—c

10[10—a+10—b+10—c3]3.

當(dāng)且僅當(dāng)10—a=10—b=10—c,即a=b=c時(shí)取等號(hào),又a+b+c=20,a=b=c=203,這與a,b,cN+不符.

上式取不到等號(hào),又為了使a,b,c接近相等,可知當(dāng)三邊長(zhǎng)分別為2+5,3+4,6,即7,7,6時(shí),Smax=10334=610,選B.

答案:B

二、填空題

11.△ABC中sinA=13,cosB=33,a=3,則b=________.

解析:由題意知:B為銳角,sinB=63,由正弦定理知:b=asinBsinA=36313=36.

答案:36

12.已知△ABC中,ABAC0,S△ABC=154,|AB|=3,|AC|=5,則BAC=________.

解析:由ABAC0,得A是鈍角,由S△ABC=154,|AB|=3,|AC|=5,得1235sinA=154sinA=12,得BAC=150.

答案:150

13.直角三角形的周長(zhǎng)為6+23,斜邊上的中線長(zhǎng)為2,則三角形的面積等于________.

解析:因?yàn)橹苯侨切涡边吷系闹芯€長(zhǎng)為2,所以斜邊長(zhǎng)為4.如圖,

AB=4,AC+BC=2+23.令CBA=,為銳角,則BC=4cos,AC=4sin.所以4cos+4sin=2+23,所以sin(4)=6+24,所以4=512,所以6,所以BC=ABcos=23,所以S△ABC=12ABBCsin=1242312=23.

答案:23

14.在△ABC中,已知|AB|=|AC|=2,且ABAC=3,則BC邊長(zhǎng)為_(kāi)_______.

解析:由ABAC=3|AB||AC|cosA=3cosA=34,由余弦定理可求得BC=2.

答案:2

三、解答題

15.在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=3,BD是AC邊上的中線.求BD的長(zhǎng).

解析:由余弦定理,得cosA=32+42—32234=5312,

在△ABD中,

BD2=AB2+AD2—2ABADcosA

=(3)2+22—2325312=2,

BD=2.

16.如圖,在梯形ABCD中,CD∥AB,CD=6,AC=63,DAB=60,求梯形的高.

解析:過(guò)點(diǎn)C作CEAB,CE即為所求.

∵CD∥AB,DAB=60,

ADC=120,

由正弦定理得sinDAC=6sin12063=12,

DAC=30,CAB=30,

在Rt△CAE中,CE=ACsinCAB=12AC=33,

即梯形的高為33.

17.如圖在△ABC中,AB=2,AC=4,線段CB的.垂直平分線交線段AC于D,DA—DB=1,求△BCD的面積.

解析:由于D是線段BC的垂直平分線上的一點(diǎn),

BD=CD,于是AD—DB=AD—DC=1.

又∵AD+DC=AC=4,AD=52,DC=32.

在△ABD中,由余弦定理,得

cosADB=AD2+BD2—AB22ADBD=254+94—425232=35,

sinADB=1—cos2ADB=45.

∵BDC+ADB=180,

sinBDC=sinADB=45,

S△BCD=12BDCDsinBDC

=12323245=910.

18.將一塊圓心角為120,半徑為20 cm的扇形鐵片截成一塊矩形,如圖所示有兩種裁法:讓矩形的一邊在扇形的一條半徑OA上,如左圖,或讓矩形一邊與AB平行,如右圖,問(wèn)哪種裁法能得到最大面積的矩形?并求出這個(gè)最大值.

解析:(1)如圖所示,

設(shè)AOM=(090),則OP=20cos,PM=20sin.

S1=OPPM=20cos20sin=400sincos=200sin2,

當(dāng)=45時(shí),S1取最大面積為200 cm2.

(2)如圖所示,設(shè)AOM=(060),

在△OMQ中,由正弦定理得

QM=OMsinsinOQM=OMsinsin120=40sin3,

由圖形的對(duì)稱(chēng)性知:AOB的平分線OC為扇形的對(duì)稱(chēng)軸,MOC=60—,

MN=2DM=2OMsin(60—)=40sin(60—),

因此S2=QMMN=40sin340sin(60—)

=80033[cos(2—60)—cos60]

=80033[cos(2—60)—12].

當(dāng)cos(2—60)=1,2—60,=30時(shí),

S2有最大值為40033cm2,

∵S2S1,

第二種方法截得的矩形有最大面積,最大面積為40033cm2.

高二各知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題篇8

一、選擇題(本大題共有12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)

1.拋物線的準(zhǔn)線方程為( )

A B C D

2.下列方程中表示相同曲線的是( )

A , B ,

C , D ,

3.已知橢圓的焦點(diǎn)為和,點(diǎn)在橢圓上,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為( )

A B C D

4.已知雙曲線的離心率為,則的漸近線方程為( )

A B C D

5.與圓及圓都外切的圓的圓心在( )

A 一個(gè)橢圓上 B 雙曲線的一支上 C 一條拋物線 D 一個(gè)圓上

6.點(diǎn)在雙曲線上,且的焦距為4,則它的離心率為

A 2 B 4 C D

7.已知是拋物線的焦點(diǎn),是該拋物線上的兩點(diǎn),且,則線段的中點(diǎn)到拋物線準(zhǔn)線的距離為( )

A 1 B 2 C 3 D 4

8.過(guò)點(diǎn)且與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線有( )

A 1條 B 2條 C 3條 D 無(wú)數(shù)條

9.設(shè)是雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)在雙曲線上,且,則點(diǎn)到軸的距離為( )

A B 3 C D

10.以下四個(gè)關(guān)于圓錐曲線的命題中正確的個(gè)數(shù)為( )

①曲線與曲線有相同的焦點(diǎn);

②方程的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;

③過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)作動(dòng)直線與橢圓交于兩點(diǎn),是橢圓的左焦點(diǎn),則的周長(zhǎng)不為定值。

④過(guò)拋物線的焦點(diǎn)作直線與拋物線交于A、B兩點(diǎn),則使它們的橫坐標(biāo)之和等于5的直線有且只有兩條。

A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)

11.若點(diǎn)和點(diǎn)分別為橢圓的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)為橢圓上的任意一點(diǎn),則的最大值為( )

A 18 B 24 C 28 D 32

12.拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,,是拋物線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足,過(guò)線段的中點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,則的'最大值,是( )

A B C D

二、填空題(本大題共有4個(gè)小題,每小題5分,共20分)

13.已知點(diǎn)在拋物線的準(zhǔn)線上,拋物線的焦點(diǎn)為_(kāi)____,則直線的斜率為 。

14.過(guò)雙曲線左焦點(diǎn)的直線交雙曲線的左支于兩點(diǎn),為其右焦點(diǎn)_____,則的值為_(kāi)____

15.直三棱柱中,分別是的中點(diǎn),_____,則與所成角的余弦值為_(kāi)____。

16.設(shè)點(diǎn)是曲線上任意一點(diǎn),其坐標(biāo)均滿(mǎn)足_____,則的取值范圍為_(kāi)____。

三、解答題

17.(10分)在極坐標(biāo)系中,求圓的圓心到直線的距離。

18.(12分)如圖(1),在中,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),將沿折起到的位置,使如圖(2)所示,M為的中點(diǎn),

求與面所成角的正弦值。

19.(12分)經(jīng)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)作直線,與橢圓交于兩點(diǎn),且,求直線的方程。

20.(12分)如圖,在長(zhǎng)方體中,,點(diǎn)E在棱上移動(dòng)。

(1)證明:;

(2)等于何值時(shí),二面角的余弦值為。

21.(12分)已知橢圓的離心率為,橢圓C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4.

(1)求橢圓C的方程;

(2)已知直線與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)k使得以線段AB 為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

22.(12分)已知拋物線C的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)為,

(1)求拋物線的方程;

(2)過(guò)點(diǎn) 作直線交拋物線于兩點(diǎn),若直線分別與直線交于兩點(diǎn),求的取值范圍。

牡一中2015-2016上學(xué)期高二理科數(shù)學(xué)期中試題參考答案

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

C D B D B A B C C B C B

13 14 15 16

16

三、解答題:

17.(10分)解:圓的方程為,圓心為;直線為,距離

18.(12分)與面所成角的正弦值為

19.(12分)解:當(dāng)直線斜率不存在時(shí),不符合題意;當(dāng)直線斜率存在時(shí),設(shè)直線,與橢圓方程聯(lián)立得,由弦長(zhǎng)公式得,直線方程為或。

20、(12分)(2)當(dāng)時(shí),二面角的余弦值為。

21、(1)設(shè)橢圓的焦半距為c,則由題設(shè),得,

解得,所以,

故所求橢圓C的方程為.

(2)存在實(shí)數(shù)k使得以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O.

理由如下:

設(shè)點(diǎn),,

將直線的方程代入,

并整理,得.(*)

則,.

因?yàn)橐跃€段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,

所以,即.

于是,解得,

經(jīng)檢驗(yàn)知:此時(shí)(*)式的Δ>0,符合題意.

所以當(dāng)時(shí),以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O.

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