數(shù)學名人故事簡介
數(shù)學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學自身地完美。今天小編在這給大家整理了數(shù)學名人故事，接下來隨著小編一起來看看吧!
數(shù)學名人故事(一)
早在五十年代，王元就已經(jīng)成為我國數(shù)學界的著名人物。他對哥德巴赫猜想所作出的杰出貢獻，即他證明的2+3為陳景潤最終證明1+2起到了重要的鋪墊作用。此外，他與恩師華羅庚先生一同創(chuàng)造的“華王方法”被國際數(shù)學界一直沿用至今。他們多年的師生合作，可謂中國現(xiàn)代數(shù)學史上的一段佳話。
但是，在1966-1976年中，有許多人曾經(jīng)在政治壓力下，違心地批判過自己的師長，或與被打成反革命的父母公開劃清階級界限。王元也經(jīng)歷了這段痛苦的心靈體驗。
在一次批斗會上，造反派勒令王元必須在大會上發(fā)言，批判自己的導師華羅庚。王元知道如果拒絕發(fā)言，就可能會被打成反革命。面對強大的政治壓力，他推辭自己寫不了批判稿，只能由別人寫，自己上臺念一下。沒想到造反派真的找人來代筆，讓王元去讀。無奈之下，王元只好當眾讀了一遍批判稿。
王元深知此事對恩師心理的沖擊。他在心里把自己做的這件事叫做“背叛”。他愧悔于自己的屈從，一直不肯原諒自己。此后，他再也不像過去那樣去恩師家了，即使遇到恩師，也總是想方設(shè)法躲開。許多年后，華羅庚先生出訪歸來，給王元帶回來國外數(shù)學界關(guān)于“華王方法”的論著，兩個人才重新走到一起，繼續(xù)他們的合作。
但是，兩個人面對面時，無論是老師，還是學生，都從不提起“批斗會”這件事———二人不約而同地保持緘默，連一個字也沒有。
恩師辭世后，作為數(shù)學家的王元破天荒地費時十年為華羅庚先生寫了一本傳記。在傳記中，他記錄了自己痛苦的內(nèi)心歷程，深刻懺悔了自己的過失。在接受電視主持人的采訪時，這位性情溫和的老人再一次談到了這個事件，并聲明這是自己一生的遺憾。
主持人很奇怪王元用傳記來消弭自己內(nèi)心愧疚的方式，并問他為什么不在私下場合向自己的老師道個歉。沒想到王元先生立刻坦承自己從來沒有當面向老師道歉。當主持人又問及為什么不請求華羅庚先生的原諒時，不善言辭的王元先生有些動情了：“這種事情，我覺得一個人做錯了，自己知道，改了就算了，不要去要求他人原諒。要求人家原諒是不對的。事情本來就是你做錯了。憑什么要人家原諒你?人家已經(jīng)很痛苦了。你還要為了自己，非要人家原諒不可，讓人家第二次受痛苦?！?/p>
我見過許多在1966-1976年期間有過愧疚歷史的人。很多人后來都紛紛向受害者道歉，并請求原諒———理由是：如果他們不能得到原諒，他們的心靈就會一直痛苦下去。
只有王元先生一人———只是默默懺悔，而不請求任何原諒。
數(shù)學名人故事(二)
女數(shù)學家王貞儀(1768-1797)，字德卿，江寧人，是清代學者王錫琛之女，著有《西洋籌算增刪》一卷、《重訂策算證訛》一卷、《象數(shù)窺余》四卷、《術(shù)算簡存》五卷、《籌算易知》一卷。
從她遺留下來的著作可以看出，她是一位從事天文和籌算研究的女數(shù)學家。算籌，又被稱為籌、策、籌策等，有時亦稱為算子，是一種棒狀的計算工具。一般是竹制或木制的一批同樣長短粗細的小棒，也有用金屬、玉、骨等質(zhì)料制成的，不用時放在特制的算袋或算子筒里，使用時在特制的算板、氈或直接在桌上排布。應(yīng)用“算籌”進行計算的方法叫做“籌算”，算籌傳入日本稱為“算術(shù)”。算籌在中國起源甚早，《老子》中有一句“善數(shù)者不用籌策”的記述，現(xiàn)在所見的最早記載是《孫子算經(jīng)》，至明朝籌算漸漸為珠算所取代。
17世紀初葉，英國數(shù)學家納皮爾發(fā)明了一種算籌計算法，明末介紹到我國，也稱為“籌算”。清代著名數(shù)學家梅文鼎、戴震等人曾加以研究。戴震稱其為“策算”。王貞儀也從事研究由西洋傳入我國的這種籌算，并且寫了三卷書向國人介紹西洋籌算。她在著作中對西洋籌算進行增補講解，使之簡易明了。王貞儀介紹的納皮爾算籌乘除法，當時的讀者認為容易了解，但與當時我國的乘除法籌算的方法相比，顯得較繁雜，因此，數(shù)學家們沒有使用西洋籌算，一直使用中國籌算法。今天的讀者把中外籌算乘除法視為老古董，采用的是由外國傳入的筆算四則運算，這種筆算于1903年才開始被使用，故我國與世界接軌使用筆算的歷史只有100年。
數(shù)學名人故事(三)
祖沖之在數(shù)學上的杰出成就,是關(guān)于圓周率的計算。秦漢以前,人們以"徑一周三"做為圓周率,這就是“古率”。后來發(fā)現(xiàn)古率誤差太大,圓周率應(yīng)是“圓徑一而周三有余”,不過究竟余多少,意見不一。
直到三國時期,劉徽提出了計算圓周率的科學方法--“割圓術(shù)”,用圓內(nèi)接正多邊形的周長來逼近圓周長。劉徽計算到圓內(nèi)接96邊形,求得π=3.14,并指出,內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多,所求得的π值越精確。
祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上,經(jīng)過刻苦鉆研,反復演算,求出π在3.1415926與3.1415927之間。并得出了π分數(shù)形式的近似值,取為約率,取為密率,其中取六位小數(shù)是3.141929,它是分子分母在1000以內(nèi)最接近π值的分數(shù)。
祖沖之究竟用什么方法得出這一結(jié)果,現(xiàn)在無從考查.若設(shè)想他按劉徽的“割圓術(shù)”方法去求的話,就要計算到圓內(nèi)接16,384邊形,這需要化費多少時間和付出多么巨大的勞動??！由此可見他在治學上的頑強毅力和聰敏才智是令人欽佩的。祖沖之計算得出的密率,外國數(shù)學家獲得同樣結(jié)果,已是一千多年以后的事了。為了紀念祖沖之的杰出貢獻,有些外國數(shù)學史家建議把π=叫做“祖率”。
祖沖之博覽當時的名家經(jīng)典,堅持實事求是,他從親自測量計算的大量資料中對比分析,發(fā)現(xiàn)過去歷法的嚴重誤差,并勇于改進,在他三十三歲時編制成功了《大明歷》,開辟了歷法史的新紀元。
祖沖之還與他的兒子祖暅（也是我國著名的數(shù)學家）一起,用巧妙的方法解決了球體體積的計算。他們當時采用的一條原理是：“冪勢既同,則積不容異。”意即,位于兩平行平面之間的兩個立體,被任一平行于這兩平面的平面所截,如果兩個截面的面積恒相等,則這兩個立體的體積相等。這一原理,在西文被稱為卡瓦列利原理,但這是在祖氏以后一千多年才由卡氏發(fā)現(xiàn)的。為了紀念祖氏父子發(fā)現(xiàn)這一原理的重大貢獻,大家也稱這原理為“祖暅原理”。
數(shù)學名人故事(四)
商高，周朝數(shù)學家。
數(shù)學成就據(jù)《周髀算經(jīng)》記載，主要有三方面：勾股定理、測量術(shù)和分數(shù)運算。
《周髀算經(jīng)》中記載了這樣一件事——一次周公問商高：“古時作天文測量和訂立歷法，天沒有臺階可以攀登上去，地又不能用尺寸去測量，請問數(shù)是怎樣得來的？”商高回答說：“數(shù)是根據(jù)圓和方的道理得來的，圓從方來，方又從矩來。矩是根據(jù)乘、除計算出來的。”
這里的“矩”原是指包含直角的作圖工具。這說明了“勾股測量術(shù)”，即可用3∶4∶5的辦法來構(gòu)成直角三角形。《周髀算經(jīng)》并有“勾股各自乘，并而開方除之”的記載，說明當時已普遍使用了勾股定理。勾股定理是中國數(shù)學家的獨立發(fā)明，在中國早有記載。《周髀算經(jīng)》還記載了矩的用途：“周公曰：大哉言數(shù)！請問用矩之道。商高曰：平矩以正繩，偃矩以望高，覆矩以測深，臥矩以知遠，環(huán)矩以為圓，合矩以為方?！?/p>
據(jù)此可知，當時善于用矩的商高已知道用相似關(guān)系的測量術(shù)?！碍h(huán)矩為圓”，即直徑上的圓周角是直角的幾何定理，這比西方的發(fā)現(xiàn)要早好幾百年。
數(shù)學名人故事(五)
2004年12月3日，國際數(shù)學大師、中科院外籍院士陳省身，在天津病逝。享年93歲。陳省身，1911年10月26日生于浙江嘉興。少年時就喜愛數(shù)學，覺得數(shù)學既有趣又較容易，并且喜歡獨立思考，自主發(fā)展，常常“自己主動去看書，不是老師指定什么參考書才去看”。
陳省身1927年進入南開大學數(shù)學系，該系的姜立夫教授對陳省身影響很大。在南開大學學習期間，他還為姜立夫當助教。1930年畢業(yè)于南開大學，1931年考入清華大學研究院，成為中國國內(nèi)最早的數(shù)學研究生之一。在孫光遠博士指導下，發(fā)表了第—篇研究論文，內(nèi)容是關(guān)于射影微分幾何的。1932年4月應(yīng)邀來華講學的漢堡大學教授布拉?？藢﹃愂∩碛绊懸膊恍。顾_定了以微分幾何為以后的研究方向。1934年，他畢業(yè)于清華大學研究院，同年，得到漢堡大學的獎學金，赴布拉?？怂诘臐h堡大學數(shù)學系留學。在布拉?？搜芯渴宜瓿闪瞬┦空撐模芯康氖羌萎敺椒ㄔ谖⒎謳缀沃械膽?yīng)用。1936年獲得博土學位。從漢堡大學畢業(yè)之后，他來到巴黎。1936年至1937年間在法國幾何學大師E.嘉當那里從事研究。E.嘉當每兩個星期約陳省身去他家里談一次，每次一小時?！奥牼幌?，勝讀十年書?！贝髱熋鎸γ娴闹笇?，使陳省身學到了老師的數(shù)學語言及思維方式，終身受益。陳省身數(shù)十年后回憶這段緊張而愉快的時光時說，“年輕人做學問應(yīng)該去找這方面最好的人”。
陳省身先后擔任我國西南聯(lián)大教授，美國普林斯頓高等研究所研究員，芝加哥大學、伯克利加州大學終身教授等，是美國國家數(shù)學研究所、南開大學數(shù)學研究所的創(chuàng)始所長。陳省身的數(shù)學工作范圍極廣，包括微分幾何、拓撲學、微分方程、代數(shù)、幾何、李群和幾何學等多方面。他是創(chuàng)立現(xiàn)代微分幾何學的大師。早在40年代，他結(jié)合微分幾何與拓撲學的方法，完成了黎曼流形的高斯—博內(nèi)一般形式和埃爾米特流形的示性類論。他首次應(yīng)用纖維叢概念于微分幾何的研究，引進了后來通稱的陳氏示性類。為大范圍微分幾何提供了不可缺少的工具。他引近的一些概念、方法和工具，已遠遠超過微分幾何與拓撲學的范圍，成為整個現(xiàn)代數(shù)學中的重要組成部分。
陳省身還是一位杰出的教育家，他培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的博士生。他本人也獲得了許多榮譽和獎勵，例如1975年獲美國總統(tǒng)頒發(fā)的美國國家科學獎，1983年獲美國數(shù)學會“全體成就”靳蒂爾獎，1984年獲沃爾夫獎。中國數(shù)學會在1985年通過決議。設(shè)立陳省身數(shù)學獎。他是有史以來惟一獲得數(shù)學界最高榮譽“沃爾夫獎”的華人，被稱為“當代最偉大的數(shù)學家”。被國際數(shù)學界尊為“微分幾何之父”。韋伊曾說，“我相信未來的微分幾何學史一定會認為他是嘉當?shù)睦^承人”。
菲爾茲獎得主、華人數(shù)學家丘成桐這樣評價他的老師：“陳省身是世界上領(lǐng)先的數(shù)學家……沒有什么障礙可以阻止一個中國人成為世界級的數(shù)學家。”2004年11月2日，經(jīng)國際天文學聯(lián)合會下屬的小天體命名委員會討論通過，國際小行星中心正式發(fā)布第52733號《小行星公報》通知國際社會，將一顆永久編號為1998CS2號的小行星命名為“陳省身星”，以表彰他對全人類的貢獻。
伽利略質(zhì)疑權(quán)威
意大利數(shù)學家、物理學家、天文學家。
伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫(yī)科專業(yè)。
有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩?！?/p>
比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋？”
“我是根據(jù)古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯！”比羅教授想壓服他。
伽利略繼續(xù)說：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學?！北攘_教授被問倒了，下不了臺。
后來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇于堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。
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