高二英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
任何一門語(yǔ)言學(xué)習(xí)，聽(tīng)的方面熟悉是非常重要的。在英語(yǔ)上聽(tīng)得好最直接受益的方面是視野。不得不說(shuō)聽(tīng)力好聽(tīng)得懂的人，除了在詞匯量上有一個(gè)硬性的要求，在理解他人上也會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。以下是小編給大家整理的高二英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家能夠喜歡!
高二英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
一.重點(diǎn)詞匯
1.preference n.偏愛(ài);優(yōu)先eg：Wine or beer?which is your preference?要葡萄酒還是啤酒?你比較喜歡哪一樣?
I have a preference for French films.我更喜歡法國(guó)電影。
相關(guān)鏈接：prefer噸更喜歡preferable adj.更好一些(和to連用) preferably ado.是用法拓展.have a preference for偏愛(ài)…… show/gire(a)preference for偏愛(ài)……
have a preference of sth.to/over,..寧要某物而不要另一物
in preference to優(yōu)先于……;喜愛(ài)甚于……特別提醒;prefer是preference的動(dòng)詞形式，其搭配為：
prefer sth./doing sth.to sth./doing sth.喜歡……而不喜歡
prefer to do…rather than do…寧愿干……而不愿干……
2.design v&n.設(shè)計(jì);打算給……用 eg：
He is designing a house f6r his frl’end.他正給他的朋友設(shè)計(jì)房子。
The road was not designed for heavy lrucks.這公路不是為重型卡車設(shè)計(jì)的。
用法拓展：design…f0 r…為某人設(shè)計(jì)…… .
be dem。gned for/to do…目的是……，打算給……用 一
by design故意地 have designs on/against…對(duì)……別有用心特別提醒：design當(dāng)“目的是……;打算給……用”講時(shí)，多用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。
3.belong vi.屬于;是……成員 eg：She belongs to this school.她是這個(gè)學(xué)校的成員。 China belongs to the third world.中國(guó)屬于第三世界。
相關(guān)鍵接;belongings n.(復(fù))所有物，財(cái)產(chǎn)用法拓展：belong to sb.屬于某人的特別提醒：
(1)belong to后面接名詞的普通格.不接所有格：后接代詞時(shí)用賓格，不用名詞性物主代詞。
(2)beIong to沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。
4.impress vt.銘刻，給……極深印象;使感動(dòng)eg： What impressed me is the beauty of the scenery there.使我印象深刻的是那兒美麗的風(fēng)景。 The book tmpressed a lot of people.那本書在很多人心中留下深刻印象。 My father impressed on me the importaflce of work.父親要我銘記工作的重要性。
相關(guān)鏈接：impression n.印象，感覺(jué)impressive adj.給人留下深刻印象的用法拓展：impress sth.on sth.在……上印……tmpress sth.with sth.用……印…
be impressed by/at/with被深深打動(dòng) be impressed on曲.使某人銘記… make a…impression on…對(duì)……留下…印象
5.despitpe prep.不管，不顧;任憑eg：
He came to the meeting despite his serious illness.
他木顧重病還是來(lái)出席了會(huì)議。
He is very active despite his age.他年紀(jì)雖大.卻很活躍。
用法拓展：despile=in spite of盡管though(althougll)盡管.雖然特別提醒：①despitein spite of但比in spite of更正式。②despite(in spite of) 是介詞.后接名詞(動(dòng)名詞.代詞)而though、although是連詞.連接句子。
③as con).引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句.句子須部分倒裝。④whik conj“盡管”引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句。
6.taste vt嘗……味道 vi.嘗起來(lái).吃起來(lái) n情趣。鑒賞力eg;
can you taste anything strange in this soup?你嘗得出這湯有什么怪味嗎?
The soup tastes delicious.這湯很可口。
The girl has a taste for music.這女孩對(duì)音樂(lè)感興趣。
相關(guān)鏈接：tasty adj.美味的，可口的 a tasty meaI一頓美餐用法拓展：have a taste for對(duì)……喜歡 to one's taste按口味.合口味特別提醒;taste作系動(dòng)詞用后面須接形容詞作表語(yǔ);無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。
二、重點(diǎn)短語(yǔ)
7.fill up with用……裝滿 eg：
Birds fill up the spaces between the branehes of their nests with soft materials.
鳥用柔軟的材料填滿鳥巢之間的空間。
相關(guān)鏈接：fuIl“adj.充滿的用法拓展：fill…with…用……裝滿……一be filled with be fuIl of裝滿……fill in…填入.填空
特別提醒：be filled with用……裝滿.be fuIl of裝滿……，這兩個(gè)短語(yǔ)中特別注意介詞，不要用混。
8.set.一aside把……置于一旁.留出，撥出 eg：
Ive set aside some money for this journey.我為這趟旅行存了一些錢。
Let's set aslde our personal feelings.我們先暫時(shí)拋開(kāi)個(gè)人情感。
用法拓展：put aside節(jié)省(錢，時(shí)間).儲(chǔ)存……備用
step aslde避開(kāi).退讓.站到一邊take aside把……叫到一邊
三、重點(diǎn)交際用語(yǔ)
9.I can't stand.”我不能忍受……eg：she can't startd the pam.她無(wú)法忍受那種痛苦。
we can't stand being made fun of.我們無(wú)法忍受被別人嘲弄。
用法拓展：can't stand+n /pron 不能忍受……can't stand+doing不能忍受……特別提醒：stand當(dāng)”承受.忍受”講.通常用于否定句和疑問(wèn)句，不可用于進(jìn)行時(shí)，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。
四、重點(diǎn)句型
10.with+0+0C with的復(fù)合結(jié)構(gòu) eg：
with the door open he sIept Iast m’ght.昨天晚上他開(kāi)著門睡覺(jué)。
With the boy leadmg the way.we had no difficulty finding his house.
有孩子帶路.我們沒(méi)費(fèi)事就找到了他的家。
用法拓展：with+賓語(yǔ)+形容詞 with+賓語(yǔ)十副詞with+賓語(yǔ)一介詞短語(yǔ)with十賓語(yǔ)+現(xiàn)在分詞 with十賓語(yǔ)+過(guò)去分詞 with十賓語(yǔ)+不定式
特別提醒:with后面的賓語(yǔ)和賓補(bǔ)之間若是主動(dòng)關(guān)系，用doing或to do;若是被動(dòng)關(guān)系.則用done。
五、詞語(yǔ)辨析
11.create，make.produce，invent四個(gè)詞都含有“創(chuàng)造”的意思
(1)create指“有目的地把原材料制成新產(chǎn)品”;也指“創(chuàng)造出原來(lái)不存在或與眾不同的事物”。 eg：
We've created a new building out of an old ruin.我們從舊廢墟上創(chuàng)建了一幢新樓。
(2)invent指“通過(guò)想像，研究，勞動(dòng)，創(chuàng)造出前所未有的東西”，尤指“科技上的發(fā)明創(chuàng)造”。 eg：
Edison invented the light bulb.愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡。
(3)make是最常用詞，指“用勞動(dòng)創(chuàng)造、生產(chǎn)、形成或組成”某事物。 eg：
AIl kinds of machine tools are made in this factory.這家工廠制造各種機(jī)床。
(4)produce指“通過(guò)勞動(dòng)加工而生產(chǎn)產(chǎn)品”，尤指“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品”。 eg：
We must produce more food for ourselves and import less.我們必須增產(chǎn)食品，減少進(jìn)口。
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1.wish希望
wish to do sth.
wish sb. to do sth.
Wish that…
注意： 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，謂語(yǔ)動(dòng)詞用虛擬形式， 可以表示對(duì)現(xiàn)在/當(dāng)時(shí);過(guò)去;未來(lái)的“希望”
eg. I wish that I were five years old.
I wish that I had studied hard before.
I wish that I could walk in space some day.
wish sb. sth.
Eg. I wish you good luck.
2. Which do you think is the most important?
Do you think 是插入語(yǔ)，不影響句子的整個(gè)結(jié)構(gòu)。Do you think 插入到疑問(wèn)句中， 句子應(yīng)使用陳述句語(yǔ)序。
Eg. How much do you think I should pay for the book?
3. if so倘若是(那樣的話)……
eg. If so , I won’t ask you for help.
4.How do you improve society?
society“社會(huì)”，使用時(shí)不加冠詞。
Eg. The thief is dangerous to society.
5. It is likely that many of them will be born in …
likely 是形容詞， 與possible 意思相同， 但possible只可用于這樣的結(jié)構(gòu)：it is possible that…;likely還可：sb. be likely to do
eg. He is likely to win the game.
6. It is home to the Chinese Academy of Sciences and more than ten famous universities, including Peking University and Tsinghua University
include“包括”，指“部分包含”，劃線部分還可以：
Peking University and Tsinghua University included
contain意思是(全部)容納
Eg. I lost my wallet which contained 200 dollars, including two coins.
7. set up建立， 指“搭建并成立”
eg. We set up a new school and the students there were very happy.
put up單純指“搭建”
Eg. They put up a new house.
found “成立， 建立”，尤指“國(guó)家、組織等”的建立
Eg. The People’s Republic of China was founded in 1949.
8. in the late 1990’s在二十世紀(jì)90年代后期，在年代前的冠詞the不能省略。
9.They all share the spirit of…
spirit“精神，靈魂”是不可數(shù)名詞;
spirits“情緒”，固定要用復(fù)數(shù)形式。
Eg. The students are in high spirits.
10. …made Zhongguancun a success.
success“成功”，是一個(gè)不可數(shù)名詞
Eg. Failure is the mother of success.失敗是成功之母。
a success 意思是“一件成功的事/一個(gè)成功的人物”
succeed 是動(dòng)詞
succeed in doing sth. 介詞in不可省略
11. …is one of those who have returned to China after studying and working abroad.
abroad 是副詞。副詞作定語(yǔ)需后置。
Eg. I have a lot of friends at home and abroad.我有很多國(guó)內(nèi)國(guó)外的朋友。
go abroad出國(guó)
12.…and work with some of the top scientists…
top scientists 優(yōu)秀、頂尖的科學(xué)家
top students 好學(xué)生，尖子生
13.come true 實(shí)現(xiàn)
eg. My dream came true.
come此處是系動(dòng)詞。有些常作為行為動(dòng)詞的詞也可作系動(dòng)詞。
Eg. go hungry 挨餓
go bad 變質(zhì)
14.rely on =depend on 依賴，依靠
15. Not all the new companies can succeed.并非所有的公司都能成功。
All\both\everyone\everything用于否定結(jié)構(gòu)中表示部分否定。
Eg. Not everyone likes the film.并非每個(gè)人都喜歡這個(gè)電影。
16.We are not making that much money yet.
That此處相當(dāng)于so, 表程度。
17.aim at把目標(biāo)投在……
此處aim是動(dòng)詞，aim也可作名詞.
18. prove“證明”，多作系動(dòng)詞，不用被動(dòng)
It proved (to be )correct.
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主謂一致
1、以單數(shù)名詞或代詞、動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù);主語(yǔ)為復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。(最基本的)
2、由and或both……and連接的并列成分作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
但并列主語(yǔ)如果指的是同一人、同一事物或同一概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
3、由and連接的并列單數(shù)主語(yǔ)之前如果分別由each， every， no修飾時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。
4、主語(yǔ)是單數(shù)時(shí)，盡管后面跟有 but ，except， besides， with ，as well as ，together with ，along with，like 等引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)時(shí) ，謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)一致。
注意：主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間插入了分詞短語(yǔ)，謂語(yǔ)要與主語(yǔ)保持一致。
5、一些只有復(fù)數(shù)形式的名詞，如people， police， cattle， clothes等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。
6、集體名詞family， class， team， group 等看作整體時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);看作每一個(gè)成員時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
7、 當(dāng)表示國(guó)家，城市，人名，書名，報(bào)紙，雜志，及組織機(jī)構(gòu)等的專有名詞做主語(yǔ)時(shí)，作為整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
The New York Times is reading all over the United States . 《紐約時(shí)報(bào)》
8、 news ，maths，physics ，politics等詞貌似復(fù)數(shù)，實(shí)為單數(shù)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).
9、“the +形容詞”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞往往用復(fù)數(shù)
10、表時(shí)間、距離、價(jià)格、度量衡等的名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。
11、由連詞not……but……， or， either……or， neither……nor， not only…but also，等連接的并列主語(yǔ)，如果一個(gè)是單數(shù)，一個(gè)是復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞按就近一致原則，與最靠近它的主語(yǔ)一致。(這個(gè)就是就近原則)
12、There be句型、以here開(kāi)頭的句子謂語(yǔ)動(dòng)詞和靠近的主語(yǔ)一致。
13、a number of后面加復(fù)數(shù)名詞或代詞，其動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但the number of后面加復(fù)數(shù)名詞或代詞時(shí)，其謂語(yǔ)用單數(shù)。
14、在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)是關(guān)系代詞who ， that ， which ， 謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。
注意：在“one of +復(fù)數(shù)名詞+ who/that/which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，從句謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)取決 于one前是否有the (only)、the very。如果有，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，如沒(méi)有the only， 就用復(fù)數(shù)形式。
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