廣東全省高二英語統(tǒng)考知識點
筆頭作業(yè)要動一動筆,口頭作業(yè)要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,背誦某些精彩段落??傊龃罅康木毩?,英語是練出來的,一定不要偷懶。以下是小編給大家整理的廣東全省高二英語統(tǒng)考知識點,希望大家能夠喜歡!
廣東全省高二英語統(tǒng)考知識點1
1.prefer
Prefer doing…to doing…
Prefer to do rather than do
2.advantages/disadvantages優(yōu)勢/劣勢
2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.從高中起,我姐姐王維和我就一直夢想做一次偉大的自行車旅行。
連詞since引導的時間狀語從句用一般過去時,介詞since與時間點連用
It is/has been+一段時間+since+一般過去時自從……至今已經(jīng)多久了。
3.persuade sb to do sth=persuade sb into doing sth說服某人做某事
4.強調(diào)句型It is/was+被強調(diào)部分+that/who
強調(diào)句型可以強調(diào)除謂語動詞以外的任何句子成份。一般來說,如果被強調(diào)部分是人時,用連詞that或who;如果被強調(diào)部分是物,只能用連詞that。
not…until的強調(diào)句
5.be fond of喜歡,喜愛
6.Although盡管,雖然,引導讓步狀語從句
① although 從句多在句首,though 從句可在主句前、中、后任何位置,而且though 可以作副詞用于句末,作“但是,不過”講,而although 無此用法。
② as though(仿佛,好像),even though(即使,盡管)中不能用although。
③ though 引導的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態(tài)動詞后的動詞原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。
7.insist on doing sth/sth.一定要、堅持主張
She insists on getting up early and playing her radio loudly.
她老是一大早起來把收音機音量開大
11.care about關心 在乎
care for喜歡,照料,照顧
12.change one’s mind改變主意
13.experience經(jīng)歷/經(jīng)驗
14.Once可作為從屬連詞,作“一(旦)……就……”解,連接一個表示時間的狀語從句。從句中常用一般現(xiàn)在時\現(xiàn)在完成時表將來。
Once you have begun you must continue.
15.give in讓步 give up 放棄
16.instead of代替,而不是
17.make up one’s mind to do下定決心做某事
18.a large parcel of一大包
19.as usual像往常一樣
20.put up our tent搭帳篷
21.stay awake睡不著,醒著stay up熬夜
22.for company做伴
23.lie beneath the stars躺在星空下
24.can hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事
25.go in the right direction走正確的方向
26.at a very slow pace.以很慢的速度
27.be similar to類似于
28.afford to do sth付得起,能承擔
29.be tired from因……而疲勞be tired of對……厭倦
30.be in high spirits喜氣洋洋,興高采烈
31.come true實現(xiàn),成真
32.give sb some advice on doing...
33.a guide to………的指南
34.on a tour在游覽中,在巡演中
35.in detail詳細地
廣東全省高二英語統(tǒng)考知識點2
主謂一致
1、以單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式短語作主語時,謂語動詞要用單數(shù);主語為復數(shù)時,謂語用復數(shù)。(最基本的)
2、由and或bothand連接的并列成分作主語時,謂語動詞用復數(shù)。
但并列主語如果指的是同一人、同一事物或同一概念,謂語動詞用單數(shù)。
3、由and連接的并列單數(shù)主語之前如果分別由each, every, no修飾時,其謂語動詞要用單數(shù)形式。
4、主語是單數(shù)時,盡管后面跟有 but ,except, besides, with ,as well as ,together with ,along with,like 等引導的介詞短語時 ,謂語動詞與前面的主語一致。
注意:主語和謂語之間插入了分詞短語,謂語要與主語保持一致。
5、一些只有復數(shù)形式的名詞,如people, police, cattle, clothes等作主語時,謂語動詞要用復數(shù)。
6、集體名詞family, class, team, group 等看作整體時,謂語動詞用單數(shù);看作每一個成員時,謂語動詞用復數(shù)。
7、 當表示國家,城市,人名,書名,報紙,雜志,及組織機構(gòu)等的專有名詞做主語時,作為整體,謂語動詞用單數(shù)形式。
The New York Times is reading all over the United States . 《紐約時報》
8、 news ,maths,physics ,politics等詞貌似復數(shù),實為單數(shù),其謂語動詞用單數(shù).
9、the +形容詞(如the poor ,the rich ,the young, the old , the dead ,the sick,the brave 等)作主語,謂語動詞往往用復數(shù)
10、表時間、距離、價格、度量衡等的名詞作主語時,謂語動詞通常用單數(shù)。
11、由連詞notbut, or, eitheror, neithernor, not onlybut also,等連接的并列主語,如果一個是單數(shù),一個是復數(shù),則謂語動詞按就近一致原則,與最靠近它的主語一致。
12、There be句型、以here開頭的句子謂語動詞和靠近的主語一致。
13、a number of后面加復數(shù)名詞或代詞,其動詞用復數(shù)形式;但the number of后面加復數(shù)名詞或代詞時,其謂語用單數(shù)。
14、在定語從句中主語是關系代詞who , that , which , 謂語動詞的數(shù)應與先行詞的數(shù)一致。
注意:在one of +復數(shù)名詞+ who/that/which引導的定語從句中,從句謂語的單復數(shù)取決 于one前是否有the (only)、the very。如果有,從句的謂語動詞用單數(shù),如沒有the only, 就用復數(shù)形式。
廣東全省高二英語統(tǒng)考知識點3
一、引導主語從句的連詞主要有:
從屬連詞:that whether
連接代詞:who whoever whom whose what whatever which whichever
連接副詞:when where how why
二、用法
主語從句是在復合句中充當主語的從句,通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替,而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主語和it引導強調(diào)句的比較
①主語從句常用it作形式主語,一般常用句型為:It is+{名詞/形容詞/過去分詞}+主語從句例如:
It is still a question whether she will come or not.
It is strange that you should like him.
It is still unknown which team will win the match.
另外,還有一些比較多見的結(jié)構(gòu):
It turned out that……;
It has been proved that……;
It happened/occurred that……;
It is well-known that……等等
②而強調(diào)句則不同,它的結(jié)構(gòu)是:It+be+被強調(diào)部分+that+從句
強調(diào)主語:It is the times that produce their heroes.時勢造英雄
強調(diào)賓語:It is English that Prof.Lin teaches us.
強調(diào)狀語:It was in shanghai that I saw the film.
判斷是否是強調(diào)句有一個方法,就是將that以后的“句子的其余部分”拿出來單獨看,看有沒有缺成分,缺的是什么成分,再把謂語動詞后面that前面的那部分,帶到你認為缺成分的地方,如果放進去是一句完整的句子了,那就說明是強調(diào)句。
2. 用it 作形式主語的結(jié)構(gòu)
(1) It is +名詞+that從句
It is a fact that … 事實是……
It is an honor that …非常榮幸
It is common knowledge that …是常識
(2) it is +形容詞+that從句
It is natural that… 很自然……
It is strange that… 奇怪的是……
(3) it +不及物動詞+that從句
It seems that… 似乎……
It happened that… 碰巧……
(4) it is+過去分詞+that從句
It is reported that… 據(jù)報道……
It has been proved that… 已證實……
3.主語從句不可位于句首的五種情況
(1) if引導的主語從句不可居于復合句句首。
(2) It is said , (reported) …結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:
It is said that President Jingo will visit our school next week.
(3) It happens…, It occurs… 結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:
It occurred to him that he failed in the examination.
(4) It doesn’t matter how/whether …結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如:
It doesn’t matter whether he is wrong or not..
(5) 含主語從句的復合句是疑問句時,主語從句不可提前。例如:
Is it likely that it will rain in the evening?
4. What 與that 在引導主語從句時的區(qū)別
What 引導主語從句時在從句中充當句子成分,如主語.賓語.表語,而that 則不然。例如:
What you said yesterday is right.
三、賓語從句用以區(qū)分主語從句的幾個特征
1、引導詞:what which whose when whet herif where
2語序:賓語從句必須是用陳述語句。(名詞性從句都是陳述語序)
如:I think that you must work harder.
賓語從句的引導詞、連接詞的區(qū)別、否定轉(zhuǎn)移等現(xiàn)象。
補充:從句的語序永遠是陳述句。
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