高二英語(yǔ)閱讀理解怎么做
進(jìn)入高中以后，很多同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面仍沿用初中學(xué)習(xí)方法，不能很好地適應(yīng)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)奏，從而導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)下滑。下面小編給大家分享高二英語(yǔ)閱讀理解怎么做，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高二英語(yǔ)閱讀理解怎么做
1.閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個(gè)方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。考生必須在十分有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關(guān)鍵詞、主題句，捕捉時(shí)空、順序、情節(jié)、人物、觀點(diǎn)，并且理清文章脈絡(luò)，把握語(yǔ)篇實(shí)質(zhì)。
2.很多學(xué)生反映，在閱讀過(guò)程中覺(jué)得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什么意思，所以整篇文章理解起來(lái)記憶不知所云，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞匯沒(méi)有掌握的話，在通篇理解文章時(shí)就會(huì)困難重重。
3.閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯，這樣會(huì)導(dǎo)致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
4.不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中，反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要，因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂，抓住一些重點(diǎn)句子就夠了，正確的做法是，以理解整個(gè)段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。
英語(yǔ)閱讀理解答題技巧有哪些
1.注重細(xì)節(jié)，梳理脈絡(luò)閱讀理解中的細(xì)節(jié)題是對(duì)學(xué)生分析能力的考察，學(xué)生在審題中通常會(huì)受到一些范圍不清、偷換概念、部分正確的干擾項(xiàng)的影響，而要想跨越這些分析“陷阱”，教師在閱讀教學(xué)中，就應(yīng)該結(jié)合精讀方法，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)題目進(jìn)行深入分析。在細(xì)節(jié)判斷中，學(xué)生應(yīng)該抓住題目中的人物、地點(diǎn)、時(shí)間等關(guān)鍵信息，結(jié)合上下文對(duì)事件發(fā)生的前后順序以及整體脈絡(luò)進(jìn)行梳理，以及時(shí)排除干擾項(xiàng)中的錯(cuò)誤信息，正確做答。
2.通讀全文，明晰主旨在閱讀理解中，一些學(xué)生為了節(jié)省時(shí)間，通常會(huì)從題目入手，直接對(duì)文章進(jìn)行跳讀，這種閱讀順序會(huì)破壞文章的整體性，失去對(duì)文章主旨的把握。在閱讀技巧培養(yǎng)中，教師應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生的通讀能力，即在拿到一篇文章后能夠以最快的時(shí)間完成通篇閱讀，并準(zhǔn)確地判斷文章主旨，然后在對(duì)題目進(jìn)行閱讀，將其中關(guān)乎主旨大意的題目進(jìn)行解答，這不僅能夠確定答題的有效性，還能夠從一定程度上避免關(guān)鍵信息的遺漏。
3.推理判斷，確定答案前面已經(jīng)提到，在英語(yǔ)閱讀方法中推理閱讀是一種精巧且實(shí)用的方法。一些學(xué)生在閱讀理解中，一旦遇到生詞，就會(huì)陷入手足無(wú)措的境地，而在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)該為學(xué)生說(shuō)明生詞存在的可能性，并通過(guò)方法和技巧指導(dǎo)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)、推理生詞的能力。生詞并不是孤立存在的，它嵌在一定的語(yǔ)言情境中，而學(xué)生只要對(duì)語(yǔ)言情境做出了合理判斷，生詞問(wèn)題自然就會(huì)迎刃而解。
4.邏輯分析，深入理解邏輯分析能力是高中階段，學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的重要內(nèi)容。在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中教師也應(yīng)該注重學(xué)生邏輯分析能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生不僅能夠從表面的信息中完成一些簡(jiǎn)單題目，還能夠從作者的態(tài)度中做出邏輯判斷，以保證對(duì)邏輯分析題目的正確解答。在高中英語(yǔ)閱讀理解中，邏輯分析通常依賴一些關(guān)鍵的信息詞，如however/but/and/otherwise以及因果關(guān)系的從句等，而學(xué)生在精讀中應(yīng)該對(duì)這些信息做好標(biāo)記以反復(fù)分析，保證邏輯清晰。
高二英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法
1、從單詞做起 任何的語(yǔ)言都是以單詞為基礎(chǔ)，我認(rèn)為要去擺脫死記硬背的老模式了，不但效率低還會(huì)讓我們引起抵觸情緒，越背越煩，最好的方法是讓背單詞在練習(xí)和應(yīng)用中進(jìn)行，遇到不會(huì)的詞一定去查把它搞明白，保證印象最深刻。
2、看美劇練聽(tīng)力 看美劇是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)非常高效的方法，通過(guò)看美劇不但可以培養(yǎng)語(yǔ)感，糾正發(fā)音，而且還有助于提高學(xué)習(xí)的興趣，選擇的美劇最好是帶有中英雙語(yǔ)字幕的，讓原本單一乏味的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣，產(chǎn)生的效果更好。
3、學(xué)唱英文歌 唱英語(yǔ)歌對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫助也是很大的，通過(guò)音符的幫助，英語(yǔ)在我們的大腦中會(huì)產(chǎn)生深刻的記憶。
4、找人對(duì)話 平時(shí)可以和一些同樣在學(xué)英語(yǔ)的朋友在一起的時(shí)候用英語(yǔ)交流，這樣可以增加學(xué)習(xí)的興趣，并且可以找到自身的差距。
5、需找學(xué)習(xí)的快樂(lè) 任何的學(xué)習(xí)并不都是枯燥乏味的，如果有的話只因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)性和成就 感，你所學(xué)的東西以后不一定什么時(shí)候就會(huì)派上大用處，先給自己定一個(gè)小目標(biāo)吧。
6、持之以恒的決心 想要獲得任何的成功都離不開(kāi)持之以恒，學(xué)習(xí)語(yǔ)言更是如此，需要有一個(gè)持續(xù)的過(guò)程才能培養(yǎng)出語(yǔ)感，所以說(shuō)半途而廢只能使得前功盡棄。
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