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高中語文作文素材集錦

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高中學(xué)生在備考的過程中,可以收集一些作文素材大全,這樣可以豐富文章的內(nèi)容,也可以提高文章的思想高度。今天小編在這給大家整理了高中語文作文素材大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

高中語文作文素材(一)

背簍有一個(gè)覺得生活過得非常沉重的人,跋山涉水去尋找圣人咨詢解脫的辦法。圣人在聽了他的苦惱之后,給他拿了一個(gè)竹簍,指著一條鋪滿沙礫的道路對(duì)他說:“你每走一步,就撿一塊自己喜歡的石頭放進(jìn)背簍,看看最后會(huì)有什么感受?!蹦侨苏罩ト说姆愿廊プ?,可走出沒有多遠(yuǎn),石子便裝了半個(gè)背簍。圣人問他有什么感受?他說:“越往前走,逗人喜歡的石子越多,背簍也就越來越沉重。”圣人捋了一下銀白的胡須,微笑著說:“孩子,我們每個(gè)人剛來到這個(gè)世界的時(shí)候,都背著一個(gè)空空的背簍。然而,隨著我們的逐步長大,喜歡的東西也越來越多。我們每走出一步,背簍里的東西也越來越多,這就是你為什么會(huì)覺得生活的負(fù)擔(dān)越來越重的原因?!?/p>

那人問圣人:“我應(yīng)該如何來減輕生活的沉重呢?”圣人回答道:“要減輕這份沉重其實(shí)非常簡單,你只要把工作、愛情、婚姻、家庭、友誼……其中的任何一份東西拿出,背簍都會(huì)減輕沉重?!笔ト司o接著反問道:“你愿意將其中的哪份東西毫不猶豫地拿出來呢?”面對(duì)圣人的詰問,那人無言以對(duì)。是啊,我們每個(gè)人裝進(jìn)“背簍”里的都不是純粹的石頭,而是我們?cè)谏臍v程中,精心從這個(gè)世界里尋找來的愛情、事業(yè)、家庭、婚姻、友誼等許多令我們魂?duì)繅粝惦y舍難分的“東西”。

就是因?yàn)檫@些舍棄不去的“沉重”,才讓我們感覺到了人生的豐富、美好、充實(shí),舍去了這些“東西”,人生就會(huì)是輕飄空虛,無所維系的,就會(huì)失去應(yīng)有的快樂和幸福。

高中語文作文素材(二)

珠寶店的“幼稚”荷蘭東部一位名叫德布爾的珠寶商,為慶祝10周年店慶,別出心裁地向4000名顧客寄出郵件,其中200個(gè)信封里裝有鉆石,其余的則裝著看起來像鉆石,但價(jià)格要便宜得多的鋯石。郵件寄出之后,他就開始等待他期待中的人們的贊美和謝意??墒敲看梧]遞員來,帶給他的都是失望。怎么回事呢?難道大家收到了不要錢的寶石,連寫封感謝信都沒有興趣?左等右等,他終于沉不住氣了,于是開始打電話向一些顧客詢問“這到底是怎么回事”?問的結(jié)果,使德布爾又好氣又好笑。

原來,顧客們?cè)缫褜?duì)郵箱中的廣告郵件不勝其煩,他們中的絕大多數(shù)人,只要見了那些來自某某公司和某某商家的郵件,就把它們?nèi)拥嚼袄锶ァW匀?,德布爾寄出的那些裝有寶石和鋯石的郵件,也被他們當(dāng)做“垃圾郵件”扔掉了。得知這一結(jié)果后,德布爾在當(dāng)?shù)孛襟w上表示:“我實(shí)在是太幼稚了,我忘了現(xiàn)在的人已經(jīng)再也不會(huì)相信這種郵件了。”

這件事,至少可以給我們傳遞這樣幾個(gè)信息:1,哪怕是珠寶商的“別出心裁”,也有非常愚蠢的時(shí)候;

2,寶石的光芒,穿透不了人們的習(xí)慣性思維;

3,一個(gè)人如果過于“沉得住氣”,有些事他將永遠(yuǎn)也弄不清真相;

4,將一件東西變成垃圾的,首先是人的大腦——許多情況下,人的大腦與垃圾桶沒有什么區(qū)別。

高中語文作文素材(三)

優(yōu)勢與憂事

在內(nèi)蒙古鄂倫草原深處,長滿青草的山梁上有很多獺子洞。肉質(zhì)肥厚鮮美的大獺子成了眾多動(dòng)物獵取的目標(biāo),尤其是草原狼,早已對(duì)大獺子垂涎三尺。但獺子卻不是那么好捉的,它們的洞很密集,而且它們的嗅覺很靈敏,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它們便會(huì)立即掉頭,鉆進(jìn)離它們最近的洞里,躲過草原狼的追捕。

聰明狡猾的草原狼跟獺子進(jìn)行了多次交戰(zhàn)后,漸漸掌握了獺子的習(xí)性。草原狼往往趴在雄獺子洞下面的草窩里,雄獺子膘肥肉多值得費(fèi)一次功夫;而且它必須悄悄地從下風(fēng)頭上去,以免嗅覺靈敏的獺子順風(fēng)聞到狼的氣息。草原狼靜靜地趴在草窩里觀察著獺子的舉動(dòng)。此時(shí),草原狼表現(xiàn)出了特別的耐心,當(dāng)獺子準(zhǔn)備覓食,試探著走出洞外幾米之時(shí),草原狼并沒有采取措施。等到獺子確定安全,放心地走到遠(yuǎn)離洞口的地方吃草時(shí),草原狼才一躍而起,把獺子攔截在回洞的路上,美美地大快朵頤。

草原狼得此秘籍,每次捕獲皆得全勝,可是草原狼的一舉一動(dòng)早已盡收獵人眼底。獵人出來打狼,先找雄獺子的獨(dú)洞,然后再從下風(fēng)頭的蒿草里仔細(xì)尋找,幾乎每次都可以找到潛伏在草里的草原狼,獵人也就可以輕而易舉地捕獲到草原狼了。

陰險(xiǎn)狡詐的草原狼得勝于自己對(duì)獺子習(xí)性的掌握上,卻也喪命于此。正是“成也優(yōu)勢,敗也優(yōu)勢”。其實(shí)我們?nèi)祟愐彩侨绱?,如果我們不懂得適時(shí)變通,不善于觀察環(huán)境外的環(huán)境,我們的優(yōu)勢也會(huì)變?yōu)椤皯n事”,從而成為我們成功的絆腳石。

別郁悶,根本沒人注意你

朋友的女兒畢業(yè)于北京某名牌大學(xué),后到英國讀研究生。朋友是個(gè)虛榮心強(qiáng)的人,恨不得讓全世界都知道她的女兒多優(yōu)秀,有時(shí)和對(duì)門鄰居一起乘電梯,互問兒女情況,她總算找到炫耀機(jī)會(huì)??上乱换卦僖娒?,又談起同樣的兒女話題,人家根本就沒印象,讓她很是郁悶。

美國學(xué)者馬克·鮑爾萊因在《最愚蠢的一代》中有這樣一句話:“一個(gè)人成熟的標(biāo)志之一就是,明白每天發(fā)生在自己身上99%的事情,對(duì)于別人而言沒有任何意義。”我們這些普通人實(shí)在沒有必要在意別人的評(píng)判議論,因?yàn)楦緵]人注意你。所謂“人言可畏”,那也主要是對(duì)阮玲玉那些名人而言,而平頭百姓,根本沒有值得外界評(píng)頭論足的新聞價(jià)值。

即便是紅極一時(shí)的明星,想引人注意也不是件容易事。所以,常見那些明星出演的影視劇即將上映之前,就往往故意鬧點(diǎn)真真假假的緋聞,或發(fā)生情變,或夜店買醉,或與導(dǎo)演鬧翻,或另結(jié)新歡,或朋友生隙,花樣百出,目的只有一個(gè),就是想引人注意,以換取收視率。

明白這個(gè)道理,我們就會(huì)輕松很多。既然沒人注意,我們堂堂正正做人,就不會(huì)再留意那么多的風(fēng)言風(fēng)語,不會(huì)給自己增添那么多精神負(fù)擔(dān),就會(huì)坦然自若干自己想干的事,直抒胸臆說自己想說的話。

李嘉誠曾說:“我的最大幸福,就是在沒人注意的情況下逛逛公園。”而我們每天都在享受這種幸福。自由自在地,沒人注意地逛大街、逛公園,因此說,沒人注意,也是一種幸福。

高中語文作文素材(四)

勇把挫折當(dāng)動(dòng)力

19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生作問世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個(gè)誹謗者

逆境奮爭,苦中尋樂

高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?;貒院?,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?,斗爭是有無窮樂趣的?!?/p>

高中語文作文素材(五)

1、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f過、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特?!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評(píng)價(jià)《紅縷夢》時(shí),也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫,文人才子們看到的是情。

2、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。

3、風(fēng)是春使?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳葉,漾出春的綠意。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。

4、沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

5、仔細(xì)思量一下就會(huì)明白:對(duì)對(duì)方的不信任,實(shí)際上就是對(duì)自我的不信任。推測對(duì)方的內(nèi)心時(shí),人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對(duì)方,從而決定信任或不信任對(duì)方。

6、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。

7、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。

8、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

9、相信自己是一種精神的充實(shí),靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個(gè)世間的智者與精神上的英雄,它用自己的真實(shí)行動(dòng)默默地向世人昭示著;每個(gè)生靈,每個(gè)人,其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷,堅(jiān)守自我,相信自己,最終定可化腐朽為神奇,成就一番非凡的偉業(yè)。

10、喜歡深閱讀的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。

11、如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價(jià)值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓每一股細(xì)流都一往無前,讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。

12、晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書,望著眼前這個(gè)世界,有山,有水,有花,有鳥,有泉……它太誘人了,在這個(gè)位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說得好,“快樂是一天,悲傷是一天,為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂相隨。

13、“深山必有路,絕處總逢生?!鄙暌粋€(gè)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代,創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍(lán)縷,以啟山林,去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國!

14、路遙有言:“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,但我們需要為之努力,讓它不枉此生?!被蚱椒玻驃Z目的我們,應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來,使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無聞在此刻,去陪伴親人,擁抱友情。我們也能綻放在此刻,用筆尖書寫豪情,大聲吶喊出夢想,用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活,不浮躁,不枯燥,既充實(shí),亦美好。愿我們能心向往之。

15、在李白、杜甫身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在白居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個(gè)個(gè)圣賢的的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對(duì)生命的詮釋與修煉,分明是對(duì)人與自然的品位與體悟?!安删諙|籬下,悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,那是怎樣的意趣,怎樣的人生境界啊。

16、在李白、杜甫身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在白居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個(gè)個(gè)圣賢的的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對(duì)生命的詮釋與修煉,分明是對(duì)人與自然的品位與體悟?!安删諙|籬下,悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,那是怎樣的意趣,怎樣的人生境界啊。

5語文素材積累摘抄17、高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書“秉燭夜游”。

18、當(dāng)漢字載負(fù)起厚重的中華文明時(shí),它也在史書上留下了別具風(fēng)韻的一筆:“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動(dòng);“柳庭風(fēng)靜人眠晝,晝眠人靜風(fēng)庭柳”,獨(dú)特的回文詩吟詠的是一唱三嘆的精妙?!按蠼瓥|去”的開闊,“海棠依舊”的含蓄,“山抹微云”的感傷,“關(guān)河冷落”的凄涼,仿佛世間一切情感都可以寄寓于漢字。

19、書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂。書中自有少年五彩的夢,書中自有中年樸質(zhì)的影,書中自有老年夕陽的紅。

20、沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

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