高中語(yǔ)文作文素材5篇
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！睂?xiě)作文也是如此。語(yǔ)文作文最好把一篇好文章分成三個(gè)部分，即“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”。今天小編在這給大家整理了高中語(yǔ)文作文素材大全，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
高中語(yǔ)文作文素材(一)
每天早上讓夢(mèng)想叫醒你
全班31人，每天6點(diǎn)多起床，7點(diǎn)半集體去教室自習(xí)。他們不是高中生，而是中南大學(xué)冶金1402班的大一新生。1402班的梁明是全班的鬧鐘，每天早上5點(diǎn)半就起床晨讀半小時(shí)，然后再挨個(gè)兒敲男生寢室的門(mén)，直到把每間宿舍叫醒。面對(duì)中南大學(xué)冶金1402班全體同學(xué)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)明確的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我們想及一句話：每天早上讓夢(mèng)想叫醒你!
從緊張繁重的中學(xué)生活進(jìn)入輕松自由的大學(xué)生活，足夠充裕的自我時(shí)間容易令人迷失。開(kāi)學(xué)之初，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的諄諄教誨，導(dǎo)師在職業(yè)生涯規(guī)劃上的指導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，還可能讓新生熱血沸騰?？珊镁安婚L(zhǎng)，一段時(shí)間過(guò)后，大多數(shù)同學(xué)就開(kāi)始倦怠，也不再?lài)?yán)格要求自己了。中南大學(xué)冶金1402班的學(xué)生給我們樹(shù)立了新的榜樣。
他們搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，目標(biāo)沖擊獎(jiǎng)學(xué)金，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和將來(lái)想要從事的職業(yè)考取相應(yīng)的資格證書(shū)。他們加入社團(tuán)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，參加學(xué)院學(xué)校的各種活動(dòng)，全面鍛煉和提升自己的人力交往能力、組織能力。他們尋求社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，利用課余時(shí)間和寒暑假積極到企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)。大學(xué)生是二十歲左右的年輕人，在脫離學(xué)校和家庭的監(jiān)督后面臨的環(huán)境誘惑較多，難免被外界影響而模糊信念。如果能有更多的梁明來(lái)號(hào)召組織同學(xué)們一起努力，如果能有更多的老師來(lái)關(guān)注引導(dǎo)，如果學(xué)校管理能夠在這個(gè)方面投入更多的精力，我們可能就有一個(gè)無(wú)悔的大學(xué)時(shí)代。從明天起，每天早上讓夢(mèng)想叫醒你!
素材點(diǎn)撥：信誓旦旦、破釜沉舟的開(kāi)端，常有;持之以恒、始終如一的過(guò)程，卻不常有。從高考的挑燈夜戰(zhàn)、摸爬滾打走出來(lái)，少有人在大學(xué)中，能繼續(xù)刻苦攻讀、常抓不懈。但世上總是不少追夢(mèng)人，他們嚴(yán)格要求自己，專(zhuān)心讀書(shū)，勇于實(shí)踐，從而塑造出更優(yōu)秀的自己。
高中語(yǔ)文作文素材(二)
景海鵬：心懷夢(mèng)想，懷揣感恩，踐行諾言
10月17日，中國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船成功發(fā)射，擔(dān)任此次飛行任務(wù)的航天員景海鵬也成為了中國(guó)三次上太空的第一人。他之前曾執(zhí)行過(guò)神舟七號(hào)和神舟九號(hào)載人飛行任務(wù)。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，必須有下一個(gè)夢(mèng)想，否則人就會(huì)垮掉。就像人在太空，身體會(huì)失重?；氐降孛?，如果沒(méi)有夢(mèng)想，靈魂就會(huì)“失重”。所以“神七”飛天回來(lái)，我就有了“神九”飛天的夢(mèng)想，“神九”回來(lái)之后，因?yàn)椤吧袷备舻锰?，我就把?mèng)想的目標(biāo)定在“神十一”。始終有夢(mèng)，讓我腳踏實(shí)地。
“神七”飛天回來(lái)，乘組三個(gè)人第一次到香港訪問(wèn)，有一個(gè)小學(xué)生問(wèn)景海鵬：叔叔，您不怕死嗎?他回答：叔叔跟大家一樣，都是普通人，也不是什么“鋼鐵俠”，一樣怕死。但這個(gè)世界上，有很多事情值得我們用生命置換，比如我們從事的航天員這個(gè)職業(yè)。航天事業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，但是，這份職業(yè)值得我們用生命去置換。
承擔(dān)此次飛行任務(wù)出發(fā)前，他說(shuō)，不管飛得再高再遠(yuǎn)，感恩的心永遠(yuǎn)不變，初心永遠(yuǎn)不變。今年我國(guó)首個(gè)航天日，我們所有飛過(guò)天的戰(zhàn)友在楊利偉的帶領(lǐng)下，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，再次重溫我們18年前加入航天員大隊(duì)時(shí)候的誓言。最后一句話“甘愿為祖國(guó)的載人航天事業(yè)奮斗終生”，其實(shí)就是我們的初心。選擇繼續(xù)飛行，理由只有一個(gè)——踐行我們面對(duì)國(guó)旗的承諾。
素材點(diǎn)撥：50歲的景海鵬，如果沒(méi)有執(zhí)著的事業(yè)追求，沒(méi)有不斷超越自我的夢(mèng)想，沒(méi)有踐行諾言的努力，就不會(huì)有三次承擔(dān)飛太空任務(wù)的壯舉.這樣的航天英雄，值得我們每個(gè)人向他致敬!
來(lái)源：新東方在線論壇
高中語(yǔ)文作文素材(三)
親近課堂善用手機(jī)
11月，廣西部分高校發(fā)起“親近課堂善用手機(jī)”活動(dòng)，19所院校聯(lián)合承諾推行“無(wú)手機(jī)課堂”。它要求學(xué)生上課前要把手機(jī)關(guān)掉，放進(jìn)講臺(tái)前的儲(chǔ)物箱里。等下了課，大家再把自己的手機(jī)拿走。這一舉措一時(shí)間引發(fā)了社會(huì)各界的熱議。
如今，隨著智能手機(jī)的普及，不少學(xué)生人手一機(jī)，在課堂上成為“低頭族”“拇指族”，令不少老師家長(zhǎng)連連搖頭。隨著手機(jī)功能的越來(lái)越多，學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)紛紛埋頭發(fā)微博、聊微信、玩游戲等。部分高校正是本著重塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)的初衷，試行“無(wú)手機(jī)課堂”，從而希望學(xué)生們克服“手機(jī)依賴(lài)癥”。
“世上最遙遠(yuǎn)的距離是我站在你面前，而你卻在玩手機(jī)”。這是不少任課老師的心聲。他們認(rèn)為上課玩手機(jī)會(huì)讓學(xué)生無(wú)法專(zhuān)心致志地聽(tīng)課記筆記，跟不上老師的講課節(jié)奏，慢慢地學(xué)習(xí)能力也會(huì)退化。課堂講課是一種現(xiàn)實(shí)的連貫的學(xué)習(xí)過(guò)程;課堂上師生間的交流能促進(jìn)學(xué)生們深入思考。因此，把手機(jī)“請(qǐng)”出課堂能夠讓學(xué)生從低頭撥弄手機(jī)，變成抬頭專(zhuān)心聽(tīng)課，使他們懂得自律，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。
當(dāng)然，“無(wú)手機(jī)課堂”需要的是多方共同努力。第一，學(xué)校應(yīng)制定“無(wú)手機(jī)課堂”的相關(guān)規(guī)定，將其形成長(zhǎng)效機(jī)制，不能僅僅搞“一陣風(fēng)”敷衍了事;第二，教師要不斷提高教學(xué)水平，以精彩的講課讓學(xué)生的注意力回歸到課本。第三，學(xué)生們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人約束，做自己生活的主人，不為手機(jī)所奴役。真正的從虛擬中擺脫出來(lái)，昂首笑對(duì)生活，活出人生的多姿多彩。
素材點(diǎn)撥：如何提高自控力，讓手機(jī)這樣的生活學(xué)習(xí)工具為我所用，而不是成為工具的奴隸，是現(xiàn)在年輕人應(yīng)該面對(duì)的問(wèn)題?？朔謾C(jī)依賴(lài)癥，實(shí)現(xiàn)無(wú)手機(jī)課堂，其意義不限于重塑優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，其更深遠(yuǎn)的意義在于提高年輕的人自律能力，養(yǎng)成終生受益的良好習(xí)慣。
高中語(yǔ)文作文素材(四)
根據(jù)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，2015年，我國(guó)快遞業(yè)共消耗快遞運(yùn)單約207億枚、編織袋約31億條、塑料袋約82.68億個(gè)、封套約31.05億個(gè)、包裝箱約99.22億個(gè)、膠帶約169.85億米、內(nèi)部緩沖物約29.77億個(gè)。按照平均每單快件使用1米長(zhǎng)膠帶計(jì)算，2015年全國(guó)快遞業(yè)所使用的膠帶總長(zhǎng)度為169.85億米，可以繞地球赤道425圈!這是怎樣的一個(gè)量級(jí)?散落在千家萬(wàn)戶的快遞包裝，材料狀況怎樣，帶給社會(huì)與環(huán)境的又是怎樣一種負(fù)擔(dān)?使用過(guò)的快遞包裝目前多數(shù)由企業(yè)或消費(fèi)者自行處理。一眾“剁手黨”們，在暢意的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)之后，扔扔扔也成為一大任務(wù)，大量的快遞包裝箱、塑料袋、膠帶、填充物被不加處理地一扔了之?？爝f包裝“綠色”化，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，關(guān)涉包裝物料供應(yīng)商、快遞企業(yè)、電商平臺(tái)與商家等多個(gè)從業(yè)主體，也關(guān)系著成千上萬(wàn)的消費(fèi)者。解決快遞包裝當(dāng)前癥結(jié)，需要統(tǒng)籌，綜合發(fā)力。一方面，要盡快出臺(tái)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)規(guī)范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，有效解決生產(chǎn)耗能待控制、設(shè)計(jì)使用待減量、劣質(zhì)包裝待杜絕等問(wèn)題，加快快遞綠色包裝的使用和推廣。另一方面，要爭(zhēng)取政策支持，建立回收體系，推廣新興技術(shù)。根據(jù)報(bào)告，污染問(wèn)題更為突出的膠帶、塑料袋以及塑料填充物三類(lèi)包裝，無(wú)論是在可降解、循環(huán)等環(huán)保材料的使用上，還是在回收、處理與再利用上，均存在重重困難。建立科學(xué)的回收與再利用體系，推廣環(huán)保易降解技術(shù)材料的使用，迫在眉睫。此外，加強(qiáng)環(huán)保監(jiān)管力度，提升企業(yè)和消費(fèi)者環(huán)保意識(shí)，亦不容忽視。素材點(diǎn)撥：在網(wǎng)購(gòu)大潮洶涌的時(shí)代，商家掙得缽滿盆滿，不亦樂(lè)乎;買(mǎi)家買(mǎi)的方便快捷，也不亦樂(lè)乎，而快遞包裝凸顯出來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，卻一直被忽視著。網(wǎng)購(gòu)經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展的同時(shí)，我們也要重視生態(tài)環(huán)境的保持，從生產(chǎn)源頭到消費(fèi)末端，處理好污染問(wèn)題，只有這樣經(jīng)濟(jì)才有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，我們未來(lái)才會(huì)有碧水藍(lán)天。
高中語(yǔ)文作文素材(五)
傅園慧：全力以赴，便是給予自己最好的回報(bào)
在2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子100米仰泳半決賽中，中國(guó)游泳選手傅園慧以58秒95獲得第二小組第三名從而晉級(jí)決賽。傅園慧賽后接受采訪，再現(xiàn)搞笑才能，她對(duì)自己能游出個(gè)人最佳成績(jī)感到非常滿意，并說(shuō)自己已經(jīng)“使出洪荒之力”。記者問(wèn)她對(duì)決賽有什么展望，這姑娘樂(lè)呵呵地再次說(shuō)：“我已經(jīng)很滿意了，我對(duì)半決賽的成績(jī)非常滿意。”
運(yùn)動(dòng)員是真實(shí)的個(gè)體，也有著個(gè)體的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇，他們不是競(jìng)賽的機(jī)器，他們也不能被成績(jī)吞噬掉鮮活性。所以，當(dāng)看到傅園慧以表情帝和段子姐的身份出現(xiàn)時(shí)，人們被逗樂(lè)了，也被感動(dòng)了。這是因?yàn)槿藗兛吹搅艘粋€(gè)充滿生命活力和個(gè)人情趣的運(yùn)動(dòng)員，她不是言必稱(chēng)感恩，不隱藏內(nèi)心真實(shí)想法。她可以在采訪中，抱怨生不如死：“鬼才知道我過(guò)去三個(gè)月經(jīng)歷了什么，有時(shí)候真的以為自己要死了。那種感覺(jué)，生不如死?！彼部梢栽诒荣惡蟆安凰歼M(jìn)取”：“我已經(jīng)很滿意了，我對(duì)半決賽的成績(jī)非常滿意?！彼€可以夸張地自我表?yè)P(yáng)：“我確實(shí)盡力了，我已經(jīng)使出洪荒之力。”這也許與我們印象中的運(yùn)動(dòng)員形象不同，但誰(shuí)說(shuō)不可以這樣呢?
人們喜歡作為表情帝和段子姐的傅園慧，是因?yàn)樗恼鎸?shí)、純粹、活力，以及對(duì)體育的“享受”。即便是競(jìng)技體育，其最終目的也不是金牌，而應(yīng)該是更好的自己——成績(jī)不過(guò)是更好自己的一部分，除了成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員還應(yīng)該有體育的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。
素材點(diǎn)撥：真實(shí)，在這個(gè)浮華的時(shí)代，變得尤為可貴了。所以在面對(duì)記者、面對(duì)攝像機(jī)的時(shí)候，真實(shí)展露自我的傅園慧感動(dòng)了很多人，讓人看到了個(gè)體的鮮活性和自我性。金牌，名譽(yù)，地位，金錢(qián)，不是我們最終的奮斗目標(biāo)，在奮斗的歷程中，歷練自己，感受自己，表現(xiàn)自己，讓自己快樂(lè)，才是我們生活的目標(biāo)。
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