文明離我們很近很近，近得觸手可及。我們的年齡還小，不可能像大人那樣做出轟轟烈烈的大事，但文明之事并無(wú)大小。其實(shí)做文明事很簡(jiǎn)單，做壞人壞事更簡(jiǎn)單，你選哪一種呢?下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于800字高二作文文明五篇，希望對(duì)大家有所幫助。

800字高二作文文明1

中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，有超越5000年的歷史，禮儀文明是中國(guó)傳統(tǒng)。傳承文明，踐行美德，更是時(shí)代賦予我們少年的責(zé)任與使命。

還是幼兒的我，在媽媽的溫暖懷抱里，媽媽就告訴我：笑是無(wú)言的禮貌，要對(duì)每一個(gè)人微笑。長(zhǎng)大后更加明白了微笑是一種生活態(tài)度，是燦爛生活的魔力劑。早上起床對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，給為你做愛心早餐的父母一個(gè)微笑，給你出門遇到的每一個(gè)人一個(gè)微笑······你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)這一天是多么美好!

有句諺語(yǔ)：習(xí)慣養(yǎng)的好，終生享其福。沒錯(cuò)，一個(gè)好習(xí)慣讓一個(gè)人受益終生。18世紀(jì)著名科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，制作了一個(gè)大表格，上面寫了13條美德，每天檢驗(yàn)自己是否做到。時(shí)間長(zhǎng)了，富蘭克林好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。我也立刻行動(dòng)，為自己制定了一份好習(xí)慣表格。為了讓自己能便于做到，表格上面先寫著5個(gè)好習(xí)慣，每天我就根據(jù)這張表格做自評(píng)。幾天過(guò)去了，我的好習(xí)慣越來(lái)越多，壞習(xí)慣越來(lái)越少了。然后再多添上幾個(gè)好習(xí)慣，鼓勵(lì)自己再接再厲，將好習(xí)慣進(jìn)行到底。

勤儉節(jié)約是祖輩的傳家寶，進(jìn)入21世紀(jì)更要響應(yīng)——低碳生活，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣······從點(diǎn)滴做起。我會(huì)告訴玩電動(dòng)玩具的弟弟：電池沒電后不可以直接摔掉，會(huì)污染環(huán)境。每天的淘米水用來(lái)澆花、洗手。出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源?，F(xiàn)在我身邊的大人都向我豎起了大拇指，夸我是“低碳達(dá)人”。

讓我們的家園永遠(yuǎn)綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

800字高二作文文明2

文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。

尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人，注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人。

有一次，我和爸爸媽媽一起去浙江旅游，我們一到浙江，放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你!”

這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情，但我不明白的是，為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情，這么的成年人，在車上都會(huì)熟視無(wú)睹?

這個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)在這一方面，比如說(shuō)走在大街上，許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶，為了方便，將垃圾隨手一扔。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！?/p>

這人看了十分難過(guò)，我想，為何其它國(guó)家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢?這是因?yàn)椋幢阍偃龔?qiáng)調(diào)要講文明，宣傳文明的重要性，人們都沒有真正地去把它記在心中，因?yàn)槲覀儧]有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣，沒有從自身做起。

請(qǐng)想一想，如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾，地面干凈整潔，就不會(huì)有人去亂扔垃圾，破壞環(huán)境。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

在校園中，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。

很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成，以后很難改變，因?yàn)榱?xí)慣已成自然。

讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

800字高二作文文明3

珍珠泉，是著名的“五泉”之一，坐落在我的家鄉(xiāng)—石頭城南京，這里風(fēng)景優(yōu)美，是出游度假的好地方。

還沒有進(jìn)門，你便會(huì)被大門邊的景色所迷住，只能用一個(gè)字來(lái)形容—“盛”。更有趣的，應(yīng)該是珍珠泉的泉頭了，這里的水清澈透明，池中的小魚小蝦盡收眼底，池中央，還有一只巨大的石頭雕刻出來(lái)的龍，這不是張僧繇筆下的“神龍”嗎?據(jù)說(shuō)這是開采礦石的時(shí)候無(wú)意間開采出來(lái)的，后來(lái)就以這個(gè)“神龍”為景點(diǎn)，取名為“珍珠泉”，游客們都不敢眨眼，生怕一眨眼，龍就飛走了。

在這些美景中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的東西,如“某某某到此一游”和一些人們隨手丟的白色垃圾。嚴(yán)重破壞了名盛古跡，降低了國(guó)民形象。在這里，我呼吁大家，請(qǐng)保護(hù)這些名盛古跡，每一個(gè)名盛古跡都寫滿了一段中華民族的輝煌歷史，請(qǐng)不要因?yàn)槟阋粋€(gè)無(wú)意的動(dòng)作，讓這一段歷史永久的毀滅，請(qǐng)不要讓它們離我們而去!現(xiàn)在，去游玩的人多了，這是因?yàn)槿藗兏蛔懔?我們的生活漸漸步入了小康社會(huì)，人常說(shuō)：國(guó)富則民富，國(guó)強(qiáng)則民強(qiáng)!雖然現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了，但是人們的精神生活也要豐富起來(lái)，國(guó)民素質(zhì)也要提高，這樣才能體現(xiàn)一個(gè)大國(guó)的風(fēng)范。讓我們從一些不起眼的小事做起，共同建設(shè)我們美好的家園。

正是這些綠化景點(diǎn)讓南京城多增添了一份情趣和色彩。一秒鐘我們可以拯救地球也可以害死地球，所以我在這里建議大家多植樹多綠化環(huán)境。我們要學(xué)會(huì)利用新能源，如太陽(yáng)能、電能、核能、風(fēng)能，少用一些不可再生的珍貴礦物，現(xiàn)在越來(lái)越多的人站出來(lái)號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境?？茖W(xué)家們統(tǒng)計(jì)，一秒鐘人類共植了四十一顆樹，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，還有人估計(jì)，鐵還能再開發(fā)一百年，錫還能再開發(fā)五十年，鉛只能再開發(fā)十年，鋁還能再開發(fā)五年，我們要珍惜他們!

每一秒鐘，地球上都上演著許多出人意料的事情，人類還要再砍伐多少棵樹，融化多少座雪山，扔掉多少噸垃圾，污染多少條清澈的河流......——人們才會(huì)知道，我們向地球母親索要的太多太多，到什么時(shí)候人們才會(huì)義憤填膺的站出來(lái)，賠償?shù)厍蚰赣H對(duì)我們的恩惠。記?。涸傩〉呐?，也是一種支持!

800字高二作文文明4

每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。這是一件可大可小的事。說(shuō)它大?，F(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。現(xiàn)在，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。

這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀了?？勺鳛椤笆譄o(wú)縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小”。

曾記得一個(gè)最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯，此時(shí)應(yīng)該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人?？墒聦?shí)恰恰相反，一個(gè)都沒有!也許近年來(lái)頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。殊不知，這就是文明的舉動(dòng)啊!這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩，掙脫了母親的手，跑過(guò)去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢?

一天就像一張?jiān)嚲?，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。

創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力!

800字高二作文文明5

說(shuō)起文明，也許大家都不陌生。文明是什么?文明就是懂禮貌，尊師長(zhǎng)，友善待人，不罵人，不打架等。說(shuō)起關(guān)于文明的事，大家總是口若懸河，好像有說(shuō)不完的話似的。雖然大家都知道文明，但總有一些人總是做出一些違反文明的事。身為揚(yáng)州人，都會(huì)知道揚(yáng)州現(xiàn)在正在創(chuàng)“文明城市”。如果做出一些不文明的事，那不是給正在創(chuàng)“文明城市”的揚(yáng)州點(diǎn)上了一個(gè)抹不去的污點(diǎn)了嗎?說(shuō)起文明，也有一些家喻戶曉的典故。如：《孔融讓梨》等故事。在花園里，孔融和他的三位弟兄正在玩耍。這時(shí)，父親過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，別玩了，快過(guò)來(lái)吃梨?！?/p>

這時(shí)，母親又說(shuō)：“孔融，這些梨交給你來(lái)分，好嗎?”孔融高興的說(shuō)：“好啊!”一個(gè)女仆端上來(lái)一盤梨，放在桌子上?？兹谧哌^(guò)來(lái)，就豪不猶豫的把兩個(gè)最大的梨分給了父親和母親，兩個(gè)稍大點(diǎn)的分給了兩個(gè)哥哥。還剩下一個(gè)稍大的和一個(gè)最小的，他拿起大的'跑到弟弟面前說(shuō)：“弟弟，你吃!”然后孔融才拿起那個(gè)最小的梨面帶笑容的吃了一口，那時(shí)他才五歲。由此看來(lái)，孔融的確是一個(gè)既講文明，又懂禮貌的好孩子。我曾經(jīng)在去揚(yáng)州的路上中途車上來(lái)了一位孕婦，而車上被擠得滿滿的，好多人都沒有座位，這時(shí)孕婦看到一個(gè)人下車了，想去坐那個(gè)位置。一個(gè)年輕人突然間坐了上去。看他絲毫沒有想讓的意思。孕婦也沒有多說(shuō)就走開了。頓時(shí)車上立刻咋開了鍋，在談?wù)撨@個(gè)年輕人。年輕人聽到之后仍然不以為然。坐在他后面的看起來(lái)已過(guò)六旬的老人站起來(lái)說(shuō)：“來(lái)你坐這!”這個(gè)孕婦卻說(shuō)：“不了，您坐吧!”“還是你坐吧，我快到站了?！?/p>

說(shuō)完他便下了車。而那個(gè)年輕人卻依舊坐在那里，我心想揚(yáng)州有文化有修養(yǎng)的文明人好多，但沒修養(yǎng)沒文化的人也很多。如果當(dāng)時(shí)是我坐在這個(gè)位置上的話我會(huì)好不猶豫的把座位讓給那位孕婦。不會(huì)像那個(gè)年輕人一樣占著座位。我認(rèn)為文明是每一個(gè)人必學(xué)的一門課程，但說(shuō)到容易做到卻很難。雖說(shuō)揚(yáng)州正在創(chuàng)文明城市，但仍有一些不文明的舉動(dòng)。如隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等各種不文明的現(xiàn)象。如果要改掉不文明的現(xiàn)象，首先要從個(gè)人做起。自己如果文明，那么身邊的人就會(huì)受你的影響，也漸漸成為一個(gè)文明人。這樣，才能體現(xiàn)文明的價(jià)值。

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