高二期中作文范文800字
理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種,培育;理想不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要你去描繪,渲染;下面給大家分享一些關于高二期中作文范文800字，希望對大家有所幫助。
高二期中作文范文1
勤能補拙
爸爸的書架上有很多關于中外名人的書籍，我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀，從書中我得到了樂趣，也學到了很多知識，明白了許多道理。
今天，我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，對成功的秘訣有了深刻的理解。愛因斯坦說：成功等于艱苦的勞動、正確的方法及少說空話的和，即W=X+Y+Z，這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中，“勤”是首要條件，因為勤能補“拙”。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是笨蛋、“老實頭”，還被學校勒令退學，可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮，為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間和精力，終于用辛勤的汗水澆開了成功之花，他的相對論通過英國劍橋大學著名天文學教授愛丁頓觀測日全蝕而得到驗證，對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
這又使我聯(lián)想到曾讀過的一則關于曾國藩的小故事：清朝咸同年間，位居“中興名臣”之首的曾國藩，幼時其天賦并不高。有一天，他在家中讀書，一篇文章不知重復多少遍了，還沒背下來。這時，他家來了一個賊，潛伏于屋檐下，想等他讀完書睡覺之后下手偷東西。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀啥書?”然后，賊將那篇文章背誦一遍，揚長而去。曾國藩心想，這賊記憶力真好!聽過幾遍的文章都能背下來，可惜，他沒把天賦用在做正事上。我天賦不高，當以勤為徑了。于是，他一生勤奮不息。他虛心求教，博采眾長，不因平庸而懈其志。他雖不配稱天才的軍事家，但他卻是一個成功的軍事家。而他的成功恰恰在于他善于向別人學習。最終，以勤補拙，走向成功
“對于“勤能補拙”，我也深有體會。我的同桌比我小一歲，她的字曾經(jīng)寫得很難看，這常常成為我譏笑她的好理由。聽了我的話，她并沒有多辯解什么，只是默默地練習寫字。課余飯后，常常能看到刻苦練字的身影。漸漸地，她的字逐漸趕上了我，而她并沒有就此滿足，還是刻苦練字?，F(xiàn)在，她已經(jīng)成為我們班里公認的字跡最漂亮的人了……
勤能補拙，真是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的不足，用汗水去澆灌那絢麗的成功之花。
高二期中作文范文2
飛花流水的夢里
夢里，總作似醉非醉;
飛花，總飄一席情思;
流水，總帶一宵回憶。
當一柱香在此刻悄然焚起;當用盡心底寧靜廖燃的光輝默誦著天緣眷顧;當一切的一切皆化做塵埃落定。相思千年的淚水，終歸染透了漫漫清空。歲月凝重的塵云，此刻再也不是靜息。相思千年后的今夜，人又窒息于亙古的記憶中。
憶起那個昨夜星空。誠心的一愿讓童年的純真將星空點綴得更美。孩子的童話里始終都有真的笑、真的淚、真的苦、真的甜。一只螞蚱、一疊紙牌，甚至一架折紙飛機，都可以是其中的一份。純真、幼稚似就是童年的專有。除卻了快樂還是快樂。今夜星辰依舊惟美，只是那份童真難再。今朝的我，亦只能對時光的飛逝作一次慨嘆。人至青年，童年已成為了夢。這些已故的美好，亦只能作為自己曾經(jīng)的精彩。
憶起你我相遇相知。孤獨從此揚身長去，平淡之中終有了星的璀璨、花的芬芳。我們堅信有緣千里不遠，有情一線可牽。相知是情，相逢是緣。一線情緣將你我牽作一世友人。從此不再有“山中多石少真玉，世間人稠缺知音”的慨嘆。我們一起醉飲月下、亂舞春秋。卻不堪好花美麗不常開，好景迷人不常在。別離的舞曲里，你我依舊亂舞。天涯可共的情誼，卻是永世難忘。
憶起當初泛舟苦海。求成功甚似單戀伊人，票飄渺渺的希望前總有失敗的阻攔?？v拋了一腔情思又能如何?希望依舊渺茫。幾度苦心求索，又是幾度失落茫然。神傷之后失敗依舊失敗，成功依舊成功。往日的陰云又怎可遮住今日的天野。失敗已去，又怎可言來者非為成功。“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”。精彩人生，還在今朝索求。
曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的地久天長。皆已沉默了的曾經(jīng)，消散在了紅塵之外的紅塵——記憶。
夢與醒的邊緣，模糊卻又清晰。似醉非醉的此時，回首沒有歸來的以往，翻開那本名為“記憶”的書。其中風光，今朝是否依舊美好?看童年無瑕;品友情真摯;悟成敗辛酸。去者皆去，來者還來。循環(huán)的人生，卻不能言它一塵不變。紅塵悠悠還是滾滾?是是非非，是否依舊笑談?慣看了秋月春風，美好還是苦淡?塵埃就是塵埃，終有落定;紅塵就是紅塵，終沉記憶。
記憶中總有重重疊疊、零零碎碎、紛紛擾擾。擦拭每一個昨天，點燃每一個明天。于是今天才會精彩。
床前明燈駐，耳畔清音留。
詩幽幽，情悠悠。
夢里飛花思不休。
高二期中作文范文3
老屋樹上的那一聲鳥叫
還是那聲親切，清亮的鳥鳴。我推開了布滿灰塵和蜘蛛殘絲的老門。自從爺爺死后我們便搬到城里去住，爺爺便從我們的生活中退出了歷史舞臺……
那是一個深秋的網(wǎng)上，小時候我很貪玩，那晚我深夜未歸，母親在家一定是焦急的不知所措，當時父親又在鎮(zhèn)里值班，因為我一踏進家門，便挨了母親一記耳光，當時我看也沒看她一眼轉(zhuǎn)身便跑。母親被我很快的甩在黑暗的拐彎處。秋風瑟瑟，我抱緊身子，一邊抖著身子，一邊漫無目的的走著，周圍很黑很涼，那夜月亮沒有出來，我的心里很恐懼，緊張，害怕。不知不覺中淚水已大朵大朵往下掉，淚痕被風吹得刺骨的涼。最后，我的腳步停在了爺爺?shù)募议T口，門開了，爺爺趕緊把我抱了進去，然后我的淚水像決堤的洪水肆情奔放，爺爺?shù)囊路豢逎窳艘淮笃缓鬆敔斁腿?，給我泡了一個溫水澡，然后我又繼續(xù)躲在爺爺?shù)膽牙?，爺爺就開始給我講故事，好多好多，后來我就睡著了，什么故事我都想不起來，只記得其中有一個我印象特別深：說是有一個人很信佛，整天沉迷于吃齋念佛，無所事事，而他的母親，卻整天以淚洗臉，無可奈何，直到有一天，兒子不滿于現(xiàn)狀，希望能找到別的捷徑可以成佛。于是，在一個寒冬的深夜里，兒子趁著母親熟睡時偷偷逃了出來，兒子四處打聽，終于來到高山上一座住著一位高僧的廟里。兒子問高僧怎樣才能遇見佛，高僧告訴他，那個光著腳給你開門的人便是佛。于是兒子四處流浪，挨家挨戶的敲門，卻始終沒有一個人光著腳丫為他開門，幾年后的一個冬夜，當兒子心灰意冷帶著失望的心回到家門口時，他舉起手敲了以下門，很快母親開門了，望著母親的淚眼，兒子低下了頭，這時兒子發(fā)現(xiàn)母親沒有穿鞋，光著腳丫子，兒子突然跪了下去，很久很久起不來。
第二天，窗外的鳥叫好清脆，耗糧。我縮在被窩里，靜靜的聽著，然后母親就進來了，然后我就回家了。后來才知道爺爺在我睡下以后自己就一個人出去找母親，找到母親時，母親是蹲坐在家門口的不遠處，一個人在哭泣，爺爺安慰了她，告知她我在他那兒睡了，后來才知道，那一夜母親一夜沒合眼……
我退出了門外，關了門上了鎖。這時太陽在西邊映紅了半邊天，樹上的鳥兒在唱著它今天最后的一曲，所以特別動聽。
我回望了一眼老屋，我知道明年我還會再來……
高二期中作文范文4
殘缺也是一種美
“金無足赤，人無完人。”古往今來，人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會，就會了解，其實殘缺也是一種美。
你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學者的目光，在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因為她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體，人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂，人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間，正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。
你知道圓明園的殘垣斷壁為什么能吸引那么多的游者，在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎?因為它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣，人們能想象出曾經(jīng)的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱，又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它，人們不會忘記曾經(jīng)的摧殘;面對它，中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債，正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。
“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改?！泵鎸t顏老去的殘缺，李煜看到了亡國的憂思;“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?！泵鎸蕠淠臍埲?，劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?”面對枝頭花落的殘缺，李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！泵鎸Τ林鄄涞臍埲?，劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。
那么，面對生命中的殘缺，你看到了什么呢?是悲觀地搖頭嘆氣，黯然神傷?抑或是一鼓作氣，探尋殘缺中所蘊含的美呢?
還是那句話，“人無完人”。即便你拼了命地努力，也難換來十全十美的人生。既然如此，何不擦亮雙眼，去探尋生命中的殘缺之美呢?學會去欣賞別人身上殘缺的美，學會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界，用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界，你會發(fā)現(xiàn)，并不只有十全十美的人生才會迸出絢爛的火花。
相信我吧，其實，殘缺也是一種美!
高二期中作文范文5
你聽，花開的聲音
你聽，花開的聲音。
有多久沒有出去走走了?一到放假，捧著手機宅在家里刷微博，看著照片里的風景如詩如畫空嘆著“啊，好美啊，以后有空去看看吧”，直到看到了這句——傾聽花開的聲音。心底的弦倏然被觸動，響起了經(jīng)久不息的回音。
當日光在豆莢里結(jié)籽的時候，秋天就像葉子一樣薄了。路邊的梧桐笑在秋意漸濃的風里，樹葉泛起斑駁的金黃。一片片黃葉是金色的蝶，在翻飛的風中蹁躚起舞。樹枝上零星掛著的，風鈴一般搖動起來，從窗口望去，像一樹跳躍的陽光。是風撫摸著葉的“沙沙”，像一支余韻悠長的圓舞曲，和著落葉歸根的詠嘆調(diào)，隨著歲月消散在風里。校園里的桂花也不知開了多久了，像是齊齊獻出醞釀多年的馥郁芬芳般，一下子整個校園都氤氳著醉人的甜，一浪又一浪，把人浸在蜜里。果真是“桂子云中落，天香云外飄”。米粒大小的淺黃色碎花掩在墨綠的葉間，十字形的花瓣，小巧可愛。昨天還掩著的花苞，今天就粲然綻放出笑臉。一樹樹桂花，染香了整個秋天。
你聽見了么，那是花開的聲音。
早上晨讀時的聲聲鳥鳴，是教室里朗朗書聲最好的伴奏;后山上偶爾傳來的“喵嗚”聲，是貓們嬉鬧時的歌曲;疏寂的雨聲，雨點叩著窗玻璃的“啪嗒”聲，雨水濺起一圈圈漣漪的“嘀嗒”聲，雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上“把晌午一下子奏成了黃昏”的溫柔的聲音，是那么的相似，又是那么的不同。它們的存在，不禁讓人驚疑自然究竟有一雙怎樣的靈巧的纖手，才能演奏出如此純粹的樂曲。
你聽見了么，那是自然為你譜奏的樂曲。那是自然獻給每一個懂得傾聽的人的樂曲。
誠然，日新月異的科技發(fā)展給我們帶來了前所未有的莫大便利，不出家門便賞全球風光。屏幕上有北海道四月的櫻花，有普羅旺斯六月的薰衣草。于是，你以為自己收獲了大自然的美好?？墒钦娴氖沁@樣的嗎?你嗅到了那片芬芳了嗎?你看到層層花落如雪了嗎?你，聽到花開的聲音了嗎?
每個人都擁有傾聽的能力。只是太久的忽視，你偶爾會忘記自己擁有的本領。那么，出去走走吧。讓塞滿了煩雜聲音的雙耳重新聆聽大自然的低吟淺唱，讓厭倦了密密麻麻文字的雙眼捕獲大自然的純凈與美好。學會傾聽，帶著風淡云輕的閑適，與大自然慢慢地細細地長談。聽它從遠古時期娓娓道來，聽它講述時間的流逝，生命的變遷，人類的所作所為。試著去感悟自然。懷著一顆赤誠的心，去愛自然。人類，本來就應該與自然和諧相處。
那么，放下手機吧。窗外陽光微醺，花開正好。你一定聽到了花開的聲音。
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