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高二作文五篇800字

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對(duì)你所要表現(xiàn)的東西,要長(zhǎng)時(shí)間很注意地去觀察它,以便能發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)和沒(méi)有寫過(guò)的特點(diǎn)。下面給大家分享一些關(guān)于高中高二作文五篇800字,希望對(duì)大家有所幫助。

高中高二作文五篇1

清晨,打開(kāi)半掩的窗戶,透入清晨第一縷陽(yáng)光,照亮屋內(nèi),點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽(yáng)光,它穿過(guò)的塵埃粒粒分明,時(shí)刻在滾動(dòng),寧?kù)o而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

遠(yuǎn)離城市的喧囂,偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣,這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì),沒(méi)有嘈雜的汽笛聲,沒(méi)有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹(shù),兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲,無(wú)憂無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。

人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活唯一的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。生活充滿了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。

當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏,更是對(duì)他人生命的敬畏。

每個(gè)人的生命只有一次,死對(duì)于我們是必然的,人活著要?dú)v經(jīng)滄桑,但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活,而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的敬畏。

高中高二作文五篇2

一天清晨,大陽(yáng)花開(kāi)了,在一層滾圓的綠葉邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。咋開(kāi)的花兒,像霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里,激起一陣驚喜,用品贊嘆。

三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,限在后臺(tái)的便一發(fā)而博客擋。大朵,小朵單瓣復(fù)瓣,紅,藍(lán),紫,粉一齊開(kāi)發(fā)。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩棉緞連那些不愛(ài)花的人,也經(jīng)不住這美的吸引一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來(lái)。

從初夏到深秋,花兒經(jīng)不衰。一幅免緞,始終保持著奪目的色彩。起初我以為,這經(jīng)久不衰的原因,是因?yàn)榇箨?yáng)花喜愛(ài)陽(yáng)光。特別能受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò),是這樣。在夏日暴烈的陽(yáng)光下,牽?;ㄑ咂煜⒐?,美人蕉庸倦無(wú)力,富貴的牡丹,也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫不保留,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈加艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。

但看得多了,才注意到,作為單獨(dú)的太陽(yáng)花,其生命卻極為短促。朝開(kāi)夕謝,只有一日。因?yàn)殚_(kāi)花的時(shí)光那么短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待著開(kāi)放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點(diǎn)要開(kāi)的意思,可是一見(jiàn)陽(yáng)光,就立即開(kāi)放。花瓣就像從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)了似的。徐徐地向外伸張,開(kāi)大了,開(kāi)圓了……這樣一個(gè)開(kāi)花的全過(guò)程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽(yáng)光,盡情地開(kāi)去。待到夕陽(yáng)沉落時(shí),花瓣兒重新收縮起來(lái),這朵花便不再開(kāi)放。第二天,迎接朝陽(yáng)的將完全是另外一批的,成熟了的花蕾。

這新陳交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽(yáng)花在開(kāi)的時(shí)候,多多都是那么精神充沛,不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。

開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉,并不一懶。在完成開(kāi)花之后,它們將騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜蕭殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)期數(shù)的新芽。

太陽(yáng)花的欣賞者們,似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)科學(xué)、公平的、友愛(ài)的實(shí)際。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽(yáng)花的生活、事業(yè),原來(lái)這么美好,興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛啊!

太陽(yáng)花給予的啟迪,無(wú)疑是有益的。

高中高二作文五篇3

文學(xué)是一座深不可測(cè)的殿堂,堆積著這個(gè)世界上穿越時(shí)空的最精煉最寶貴的只是結(jié)晶。文學(xué)是顆顆水晶珠子般在歷史舞臺(tái)上翻滾,折射出一個(gè)時(shí)代的凄美哀怨,串聯(lián)起來(lái),散發(fā)出光輝可以讓歷史延續(xù)。

《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,她有喪失父母的悲涼,有寄人籬下的思凄苦,她秉絕世容顏,連鳥(niǎo)獸都不忍見(jiàn)她落淚,她的詩(shī)文凄清纏綿,讀了讓人心動(dòng)傷感。一曲《秋窗風(fēng)雨》寫盡了秋夜,秋雨的悲涼,一句“今日葬花人笑癡,宅年葬儂知是誰(shuí)?!备屓藬嗄c。林黛玉的身體虛弱,病痛纏身,讓人對(duì)她有不盡的愛(ài)憐。她不似寶釵的圓滑,被人認(rèn)為清高,刻薄。她敢于沖破封建禮教的禁錮,追求真愛(ài),這與薛寶釵構(gòu)成鮮明的對(duì)比。

文學(xué)優(yōu)如那優(yōu)美的旋律,獨(dú)特的音色,如絲般地飄灑著。

“洗禮”出自《圣經(jīng)》。人類的始祖亞當(dāng)和夏娃因聽(tīng)了神蛇的話偷吃了禁果犯下了罪,這個(gè)罪過(guò)從此代代相傳,叫做“原罪”。各人違背上帝的旨意也會(huì)犯罪,稱為“本罪”。所以,凡篤定信上帝的人,必須經(jīng)過(guò)洗禮,洗刷原罪和本罪。洗禮時(shí),主洗者口誦經(jīng)文,受洗者注水額頭或頭上上,也有全身浸入水中,故“洗禮”也稱“浸洗”。

文學(xué)用來(lái)比喻經(jīng)受某種鍛煉或考驗(yàn)。

“跨掉的一代”是原系20世紀(jì)五六十年代流行于美國(guó)的一種文學(xué)流派。該派均為青年作家,他們以虛無(wú)主義態(tài)度否定一切,要求擺脫一切傳統(tǒng)束縛,拒絕承擔(dān)任何社會(huì)和家庭義務(wù),追求所謂“絕對(duì)自由”的生活。在藝術(shù)上則主張拋棄傳統(tǒng)的手法,提倡隨意發(fā)揮。其作品形式上大多支離破碎,內(nèi)容上消極頹廢,但在一定程度上反映了對(duì)美國(guó)社會(huì)的背叛。

文學(xué)也喻比現(xiàn)實(shí)不滿而又無(wú)所作為,甚至沾有惡習(xí)的頹廢年輕人。

文學(xué)的航行中,讓我們體會(huì)“紅藕香殘玉蕈秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭州”的愜意,讓我們品味“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的清悠,讓我們理解“水面清圓,一風(fēng)荷舉”的怡然,讓我們感同“冰凍三尺,非一日之寒”的辛勞艱苦,讓我們深受“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的頑強(qiáng)毅力,執(zhí)著的熱情。

文學(xué)雖是一座深不可測(cè)的殿堂,但我們依舊能居心叵測(cè)地穩(wěn)坐于殿堂之上,文學(xué)雖是一顆顆水晶珠子,但我們依然能用它去閃爍前方的路。因此,文學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻地與我們同行。

高中高二作文五篇4

讀一本好書,如同交一位益友。知書可以識(shí)禮,讀書可以怡情。良好的文化底蘊(yùn),長(zhǎng)久詩(shī)書浸染,能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),改變?nèi)说男愿瘢瑑艋说钠焚|(zhì)。

劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!弊x書可以博采眾長(zhǎng),取賢者之長(zhǎng)補(bǔ)拙者不足,從而完善自我。培根說(shuō):“讀書補(bǔ)天然之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后如何知修剪移接?!?/p>

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書可以充實(shí)心靈,豐富素養(yǎng),提高寫作水平。

“半部《論語(yǔ)》治天下?!弊x書可以曉人生之情,識(shí)天下之禮,可以引領(lǐng)我們大膽創(chuàng)新。追求真理,可以幫助我們安邦治國(guó)。

巴金曾經(jīng)這樣說(shuō):“在我還是個(gè)孩子的是時(shí)候,我就從文學(xué)作品中汲取大量的養(yǎng)料。一篇接一篇,一本接一本,我如饑渴的讀者平凡入物,日常生活純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛(ài)和同情。不知不覺(jué)中我逐漸改變?nèi)藢?duì)事物的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛(ài)生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)光明?!?/p>

從巴金所說(shuō)的話我們可以知道,思想提高自身素養(yǎng)和審美情趣必須要多讀文學(xué)作品。文學(xué)作品中的人物思想,品格都能潛移默化地影響人的氣質(zhì)

我常常捧著厚厚的書,坐在操場(chǎng)或者教室的角落里,不知不覺(jué)走進(jìn)夢(mèng)一般的精神家園。讀書忘情,往往被書中的柔軟而真情的溫情所打動(dòng),心也跟隨主人公亦步亦趨,不知不覺(jué)中受其影響。

我看過(guò)許許多多的書,有玄幻的,科學(xué)的,歷史的等。令我印象最深的有陸天明的《桑那高地的太陽(yáng)》、史鐵生的《命若琴弦》、李存葆《高山下的花環(huán)》,使我感慨于一個(gè)人對(duì)命運(yùn)和信仰竟如此執(zhí)著;周勵(lì)的《曼哈頓的中國(guó)女人》、杰克·倫敦的《馬丁伊登》激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷努力永不放棄。

讀一本好書就等于交了一位良師益友,書使我們更加高尚。

高中高二作文五篇5

文學(xué)是燈,照亮前行的路;文學(xué)是路,引領(lǐng)你的一生。文學(xué)是一扇豐富有趣的大門。它如涓涓流水,又似和風(fēng)細(xì)雨,恍如陣陣脆啼,時(shí)刻給予我們心靈的滋潤(rùn)與啟迪。

因?yàn)槲膶W(xué),才有龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。因?yàn)槲膶W(xué),才有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)”的愛(ài)國(guó)精神;更因?yàn)槲膶W(xué),才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

古今無(wú)數(shù)文人墨客用筆端的文字傾吐他們的情感,向他們展示了獨(dú)特的精神境界。正因?yàn)槲膶W(xué),我們才知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

曾經(jīng)有一個(gè)小偷,在教授家里,意圖偷竊。當(dāng)他打開(kāi)教授家里的一個(gè)抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。出于好奇,他打開(kāi)了書的第一頁(yè),正因?yàn)檫@跨越性的一翻,改變了他的余生。他被書中主人公保爾的艱苦生活而感染。于是他又找到了人生的方向,找到了希望,他決定重新做人,做一個(gè)好人,即使要過(guò)著和保爾一樣艱苦的生活。他走前,在教授家里的抽屜里留下了一張字條:《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睕](méi)錯(cuò),我們的生活離不開(kāi)書,假如沒(méi)有了書,瓦特的蒸汽機(jī)就無(wú)法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),更別說(shuō)工業(yè)革命的爆發(fā)了。如果沒(méi)有了書,畢生發(fā)明的活字印刷術(shù)將無(wú)法顯示他的作用??梢?jiàn)文學(xué)作品對(duì)我們多么重要。

美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯,小時(shí)候家庭非常貧窮,因而無(wú)法供他讀書,他連一年級(jí)也沒(méi)有畢業(yè)。但他自幼勤奮好學(xué),一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒(méi)錢買書,所以他每天都東奔西跑,向富裕的人家借書來(lái)看。白天他去放羊,晚上讀書看書,不斷吸收書中的精華,最后成為了美國(guó)第十六個(gè)總統(tǒng),深受人民愛(ài)戴。

可見(jiàn),文學(xué)知識(shí)在我們的生活中起著舉足輕重的作用,是我們生活中必不可少的一位良友,他豐富了我們的生活,照亮我們的明天。就像一位名人說(shuō)的:“閱讀并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓寬人生的寬度”

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