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假如借我三天光明的讀后感高三五篇

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書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅的春江勝景,下面給大家分享一些關(guān)于假如借我三天光明的讀后感高三五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

假如借我三天光明的讀后感高三1

在學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后,我懷著激動(dòng)的心情讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀,還有她的愛(ài)心深深的感動(dòng)著我,正是這位傳奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年,一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話,勤奮學(xué)習(xí),竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。海倫說(shuō)過(guò),如果讓她擁有三天光明,第一天,她要觀察身邊所有朋友的臉,并要永遠(yuǎn)記住,她要看身邊的東西,以前閱讀的書(shū)籍;第二天,她要看那些美妙的景物,觀看歌劇;第三天,她要到忙于生活的人們的中間去看看當(dāng)今的世界。

一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄苡赂颐鎸?duì)困難,積極樂(lè)觀面對(duì)生活,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己理想,并把愛(ài)傳遞下去,我們生活在今天幸福的生活里,還抱怨父母,抱怨生活,抱怨社會(huì)。特別是近年來(lái)經(jīng)常有一些叛逆的初中生,高考失敗的高考生,生意失敗的高材生,都以自殺來(lái)結(jié)束自己的生命,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)父母的不孝。

作為一名小學(xué)生,我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩社會(huì);遇到困難時(shí),要積極、勇敢、樂(lè)觀面對(duì),向海倫凱勒學(xué)習(xí),只要有不屈不撓的精神,我們就能沖破阻力,永往直前,最終成為對(duì)社會(huì)有用的人。

《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我明白了很多,不論遇到什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓,心中的光芒就會(huì)照亮整個(gè)世界。同學(xué)們,不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折,都成不了我們成功路上的絆腳石。生活,由我們自己來(lái)主宰!

假如借我三天光明的讀后感高三2

我是個(gè)健康的人,我擁有靈活有力的四肢,擁有明亮閃爍的眼睛。在我的世界里,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);樂(lè)聲清脆動(dòng)聽(tīng)……當(dāng)醫(yī)生確診我視力近視75度時(shí),爸爸媽媽緊張得到處想著為我恢復(fù)視力的法子??梢?jiàn),即使是這微弱的視力差別,都像天下大亂似的。看來(lái),擁有一雙美麗明亮的眼睛是多么驕傲的事啊!假如讓我們這些健全的人來(lái)做一個(gè)選題:讓你失去聽(tīng)覺(jué),失去語(yǔ)言,你愿意嗎?我想99%的人會(huì)說(shuō):那我寧愿去死!因?yàn)橛肋h(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中,那將是多么的可怕和不可想像的事啊,那感覺(jué),生不如死!但當(dāng)我看完了《假如給我三天光明》這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,也改變了我以前的看法……

主人翁海倫。凱勒自幼患病,導(dǎo)致耳聾,失明。然而即使是遭遇了這樣極大的不幸,她卻是一位生活在黑暗中而又給人類帶來(lái)光明的女姓。她克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家和教育家。讀著她那感人的故事,我不禁想起自己,有時(shí)為了一道比較難的數(shù)學(xué)題而退縮,放棄;因?yàn)榕率种柑?,賴著不彈琴。我們往往是要么為區(qū)區(qū)一點(diǎn)小困難而后退;要么在失敗時(shí)自暴自棄;要么在成功時(shí)驕傲自滿;要么在希望破滅時(shí)唉聲嘆氣……可海倫卻和我們不一樣,當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助的時(shí)候,她一次又一次地克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)生活的困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用全部的頑強(qiáng)生命力創(chuàng)造了奇跡。正是因?yàn)樗@種樂(lè)觀向上的態(tài)度使她在成功的同時(shí),也獲得了許多的朋友,其中包括:美國(guó)作家馬克吐溫,電話的發(fā)明者——貝爾博士,以及美國(guó)現(xiàn)代社會(huì)學(xué)家卡耐基和當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)??梢?jiàn)海倫有多么高的人格魅力啊!海倫。凱勒一生共創(chuàng)作了十四本書(shū),其中散文《假如給我三天光明》更是征服了全世界的讀者。

作為一個(gè)健全人,相比之下,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧,覺(jué)得自己渺小又可笑?,F(xiàn)在的我們多幸福啊!難道要等到失去光明和視力,我們才來(lái)積極奮進(jìn)嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始吧,我們不要去做假設(shè),讓我們充分利用這健康的五官和四肢去感受美好生活,無(wú)論是在順境,還是逆境

假如借我三天光明的讀后感高三3

所有打不倒你的,都會(huì)使你更強(qiáng)大?!}記

捧起書(shū)卷,白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容,那張從不向命運(yùn)低頭的臉。

她坐在桌前,用手微蟲(chóng)那微微凸起的盲文。隨即,在腦海間思索,從喉水間發(fā)出一串微弱的音,她的老師——莎莉文聽(tīng)見(jiàn)后,用筆一一記下,于是,一部異于常人的著作誕生了。

原來(lái),她竟是這樣寫(xiě)書(shū)的!

我常感嘆于她的不幸,也感慨于她的頑強(qiáng)。面對(duì)眼前的種.種,我常常陷入沉思中,究竟是什么,使她戰(zhàn)勝黑暗,從而擁有了光明?

是頑強(qiáng),和她那顆永不服輸?shù)男?

當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),她毫不畏縮,用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”,使一切圍難迎刀而解。

當(dāng)噩耗來(lái)時(shí),她默默承擔(dān),盡管心中有傷,失落,但,她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面,仍把光明,帶給所有的人。

當(dāng)悲傷來(lái)時(shí),她獨(dú)自流淚,只把最真實(shí)的一面留給自己,把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽(tīng)眾。

合上書(shū),我的思緒,早已與她相連,她經(jīng)歷的過(guò)往種.種,一一在我眼前放映,如萬(wàn)花筒般,閃著最耀眼的光。

人生,本當(dāng)如此,只是……

現(xiàn)在的我們,有太多大多的抱怨,也有太多太多的無(wú)奈。當(dāng)我們處事時(shí),何不,如她一般?只是,我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者,而她,從未被超越。

眼前,依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試,我都敗得“門(mén)前燈籠高高掛”。霎時(shí),我變得沮喪無(wú)比,沒(méi)有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見(jiàn)了書(shū)中的海倫?凱勒,即使身殘,但志不殘。是她,鼓舞了我,使我重新獲得了勇氣。

最后,那次期考,我成功了。

在這無(wú)情的沉浮世界中,我們是否也能像她一樣,不向命運(yùn)低頭,頑強(qiáng)地,做著自己的主人?

也許,我們做的,永遠(yuǎn)沒(méi)有她好,但是只要我們堅(jiān)持著去做了,我相信,就一定會(huì)有成功的那一天。

閉上眼,仿佛,腦海里還殘存著她的身影。海倫?凱勒,她仿佛自言自語(yǔ):“我一定不能向命運(yùn)低頭!我是生活的勇者,自己人生的主人!”說(shuō)罷,她笑了笑。

那是極為自信的笑容,我不止在一個(gè)人的身上見(jiàn)過(guò),那,宛若,是只屬于勝利者的微笑。那笑就似一道光,會(huì)將人心中的黑暗掃光,又留下,永恒的光明,

“爸媽,你們走了,我雖雙目失明,但是,我仍能感到你們對(duì)我的愛(ài),謝謝。這些年,你們給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),而我……”還來(lái)言盡,她早已泣不成聲。那個(gè)曾經(jīng)身處黑暗的小女孩,長(zhǎng)大了,她早就不似當(dāng)年那樣懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。

“爸媽,老師。你們要求的,我都已經(jīng)做到了我,沒(méi)有辜負(fù)你門(mén)的心愿……”此時(shí),我心中默念著。珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩,相比海倫?凱勒,我有什么理由懈怠?

假如借我三天光明的讀后感高三4

最近,我讀了一本書(shū),這本書(shū)就是又聾又盲的海倫。凱勒寫(xiě)的自傳,書(shū)名叫《假如給我三天光明》。海倫出生時(shí)一切正常,她同我們一樣,睜開(kāi)眼睛打量著世界的五彩繽紛,豎起耳朵傾聽(tīng)著

周圍的鶯聲燕語(yǔ)。然而海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病導(dǎo)致海倫失聰失明。病好之后,海倫睜開(kāi)眼睛,眼前一片烏黑;豎起耳朵,周圍一片寂靜!黑暗遮住了海倫的整片心,寂靜打破了海倫美麗的夢(mèng)!

從此海倫變得煩躁無(wú)禮,她經(jīng)常對(duì)保姆發(fā)脾氣,甚至用腳去踢保姆。不久,海倫的父母請(qǐng)來(lái)了家庭老師莎莉文老師,在莎莉文老師的耐心教誨和鼓勵(lì)下,海倫漸漸不再煩躁了。她用手放在老師的嘴唇上來(lái)感受字母的震動(dòng),這樣她就學(xué)會(huì)了字母!當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,她付出了比我們正常人多得多的時(shí)間去學(xué)習(xí),她認(rèn)為有了知識(shí)她的世界將不再黑暗和寂靜,有了知識(shí)她的世界同樣有聲有色!

憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,海倫上的中學(xué)是劍橋中學(xué),她上的大學(xué)你肯定更想不到——美國(guó)哈佛大學(xué),一位聾啞人,居然有這樣驚人的成就,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太不可思議了!聾啞和失明對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍(lán)天,可是海倫卻向我們證明即使小鳥(niǎo)折斷了翅膀,不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)就會(huì)長(zhǎng)出新的翅膀,我們一樣也能飛上高高的藍(lán)天!原來(lái)知識(shí)就是力量,知識(shí)就是翅膀呀!海倫能做到,我更要做到!

由此,我想到我自己,在一次英語(yǔ)比賽中,由于我一時(shí)緊張,沒(méi)有發(fā)揮自己的正常水平,成績(jī)不理想。我很沮喪,也曾為此抱怨比賽不公平等等,可從沒(méi)有在自己身上找毛病。而讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我這點(diǎn)小挫折簡(jiǎn)直不值一提,我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對(duì)手太厲害,只怪自己還不夠強(qiáng)大。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我想只要真誠(chéng)地付出了,總會(huì)有收獲,關(guān)鍵是要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,舍得吃苦。

幸運(yùn)的是,暑假期間,我還有幸見(jiàn)到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶,也是自幼雙目失明,但她卻從不向命運(yùn)低頭,不放棄自己的理想,最終通過(guò)自己的努力到瑞典讀大學(xué)。

這一刻,我明白了,生活中我們可能會(huì)遇到一些挫折,可是不要放棄,要有堅(jiān)強(qiáng)的信心,這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。如果你覺(jué)得能行,就行;你覺(jué)得不行,就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。

假如借我三天光明的讀后感高三5

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明,給無(wú)望的世界帶來(lái)希望吧!

讓我們看看海倫。凱勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情?!?/p>

有視覺(jué)的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈?,?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限,這將是我有視覺(jué)的第三天,也是最后一天。我將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天,我奉獻(xiàn)給了我有生命和無(wú)生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

創(chuàng)造這一奇跡的,是一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了身體的缺陷,以頑強(qiáng)的毅力面對(duì)困難,在漆黑中找到了人生的光明!

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