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2023高中會議記錄范文整理

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會議記錄是歷史的見證。翻開會議記錄,我們會看到會議的名稱,開會的時間、地點,會議的出列人、列席人、主持人、記錄人。會議記錄是會議的精髓。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高中會議記錄范文整理,希望對大家有所幫助。

高中會議記錄范文1

一、金校長做報告

(一)期中考試成績分析

成績比預(yù)想的要好,是全體教職工共同努力的結(jié)果。與24中、礦高、五中、六中相比較來看,成績優(yōu)異,說明各位教師對教學(xué)方向把我的比較準(zhǔn)確。

單科進(jìn)入普高前十名:

高一:

語文11名 數(shù)學(xué)16人 英語5人 物理1人 化學(xué)1人 高二(文科):

語文60人 數(shù)學(xué)46人 英語29人 政治49人 歷史24人 地理12人

高二(理科):

語文23人 數(shù)學(xué)13人 英語21人 物理13人 化學(xué)2人 生物21人

總分進(jìn)入普高前三十名:

高一:13人

高二(文科):27人

高二(理科):15人

平均分在一般高中的位置:

高一:

語文:第2名 數(shù)學(xué):第1名 英語:第3名 物理:第3名

化學(xué):第4名 總分:第2名

高二(文科):

語文:第2名 數(shù)學(xué):第4名 英語:第5名 政治:第3名 歷史:第3名 地理:第4名 總分:第3名

高二(理科):

語文:第2名 數(shù)學(xué):第3名 英語:第5名 物理:第4名 化學(xué):第5名 生物:第1名 總分:第5名

最好的學(xué)科:生物 語文

最差的學(xué)科:英語 化學(xué)

全體教師努力的結(jié)果,嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范要求自己,認(rèn)真上課、批改的結(jié)果。

批改最好的教師:王爽 繆祖玲

(二)貫徹教學(xué)行為規(guī)范

1、課前準(zhǔn)備:上課前在班級門口站好,90%以上的教師能夠做到,個別老師不以為然,上課時慌慌張張,像逛市場。

2、教室衛(wèi)生方面:黑板要用黑板擦擦干凈,有的班級用拖布,水擦以后,寫不上字。

3、成績方面:

高二、三班成績突出!

總分進(jìn)入普高前十名:11∕27 單科進(jìn)入普高前十名:70∕220 當(dāng)初平行分班,現(xiàn)在成績遙遙領(lǐng)先,說明班主任努力的結(jié)果,給予表揚。

高二生物尤為突出,王爽優(yōu)秀,給予表揚。

高二學(xué)業(yè)水平測試工作做得好,并未事先告訴答案,很有工作方法。

語文組協(xié)調(diào)作戰(zhàn),單科、總分、文理科都很優(yōu)秀,全體教師工作認(rèn)真。

英語教研氣氛很好,但成績不佳,有待繼續(xù)研究改進(jìn)。

物理、化學(xué)、地理還有待加強。

七科不成功:高一化學(xué)、高二文科數(shù)學(xué)、英語、地理;高二理科英語、物理、化學(xué)。

看到不足才能進(jìn)步,一定要盡心盡力。

單科成績優(yōu)異,總分相對低,主要是位子學(xué)生較多,降低了平均分,但老師一定要用心管理,提高平均分。

4、存在問題分析:

(1)備課

①研究只是結(jié)果,要注重課節(jié)間的關(guān)聯(lián),并注重教授學(xué)習(xí)方法。 ②個別老師不備課,拿著試卷、練習(xí)冊就講。

(2)教學(xué)

①滿堂灌,一言堂、壓堂。

②不注重調(diào)動學(xué)生主動參與性或?qū)W生被動參與。

③不能當(dāng)堂反饋教學(xué)結(jié)果,不知道學(xué)生練習(xí)效果,問題不能當(dāng)堂解決。 ④和教學(xué)環(huán)節(jié)落實不到位,組織教學(xué)缺乏效果,各環(huán)節(jié)過度生硬。 ⑤課堂評價缺乏鼓勵,個別老師愛心缺乏,說粗話傷學(xué)生自尊心。

⑥體罰學(xué)生,將學(xué)生趕出課堂,影響學(xué)生學(xué)習(xí),還會引起學(xué)生對學(xué)科的反感。

⑦不管理學(xué)生,只講,不管紀(jì)律,學(xué)生趴著睡的、吃零食的,喝水的,不去管理。

(3)教學(xué)行為不規(guī)范

①上課遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,而且重點集中在某些人身上。

②課堂教學(xué)懶散,教態(tài)不端正,倚、靠、趴、坐。

5、關(guān)于課堂教學(xué)改革

①調(diào)動學(xué)生主動積極性、參與性。

②提高教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量,深入思考。

③新課改核心理念:學(xué)生是課堂主人,老師為學(xué)生服務(wù)。

④課堂上要管理學(xué)生。

要求:

① 創(chuàng)新教育理念,注重服務(wù)意識。

a:教師要幫助每一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,成就自己價值觀。

b:不斷將規(guī)范修煉成一種習(xí)慣,將認(rèn)真內(nèi)化成一種幸福,把工作和事業(yè)深化為生命和生活的必需品。

② 加強對課程的研究,給學(xué)生最需要的教育。

③ 打造高效課堂,放大課堂功能。

(三)保苗

1、班主任:做好班級穩(wěn)定與協(xié)調(diào)工作,關(guān)系每一名學(xué)生,留心學(xué)生變化。

2、科任:江講好每一節(jié)課,從情感上關(guān)心每一名學(xué)生,不諷刺挖苦,每節(jié)課對行為規(guī)范提出要求。

3、認(rèn)清幾個關(guān)系:

①嚴(yán)格要求與惡語中傷。

②和聲細(xì)語與高盛吼叫。

③耐心教育與諷刺挖苦。

④熱情關(guān)系與用情交心。

4、關(guān)于掉苗的處理

班主任、科任都要負(fù)責(zé)任,利益共享。

六月份開始,每掉一學(xué)苗,班主任罰50元,科任罰10元。

二、公布期中考試獲獎名單,發(fā)獎金。

總分進(jìn)入前30名,獎勵班主任,每進(jìn)一人,獎勵30元; 單科進(jìn)入前10名,獎勵科任,每進(jìn)一人,獎勵10元。

獲獎名單:

高中會議記錄范文2

時間:----年--月--日

地點:--(3)班教室

參加人員:全體班干部

會議要點:制定班級計劃

會議內(nèi)容:

一、本期工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

二、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。 通過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。

3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。

高中會議記錄范文3

班主任: 董--

語文教師: 劉--

數(shù)學(xué)教師: 穆--

英語教師: 劉-

政治教師:董--

歷史教師: 田-

地理教師: 劉--

時間: 11月20日下午第4節(jié)課

地點: 政史地辦公室

一、班級情況綜述:

(1)考試情況分析:本次考試班級參考人數(shù)為51人,語數(shù)外三門總分最高272分,最低121分,總分在246分以上為9人,240分段為5人,230分段為2人,220分段為6人,210分段為7人,200分段為5人, 200以下16人。

語文學(xué)科最高111分,最低分73分;數(shù)學(xué)學(xué)科最高104分,最低20分,外語學(xué)科最高85分,最低33分。

四門必修科目的完成情況。本次考試四門均達(dá)c以上的同學(xué)為5人,1門達(dá)d有10人,2門達(dá)d有26人,3門達(dá)d有5人,四門均為d有5人。

(2)高二16班 是一個政史普通班。高一一年的學(xué)習(xí)生活之后,大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活和學(xué)習(xí)。從常規(guī)執(zhí)行來看,本學(xué)期大部分同學(xué)能夠做到遵守校規(guī)校紀(jì),開學(xué)至今遲 到現(xiàn)象較少,主要集中在個別學(xué)生身上,班主任和科任教師都已經(jīng)對遲到的同學(xué)和現(xiàn)象給予批評。班級衛(wèi)生方面無論是日常值 日還是周日大掃除或者輪值工作,大部分同學(xué)能認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真完成各自的勞動任務(wù)。課堂上氣氛也比較活躍,大部分同學(xué)課堂效率尚高。 開學(xué)以來,班主任和科任老師都在積極宣傳高考的重要性和緊迫性,班級大部分同學(xué)能懂得學(xué)習(xí)的意義和重要性,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。 問題 (1)低分人數(shù)較多,說明本學(xué)期的補差工作任重道遠(yuǎn)。

(3) 四門必修科目存在問題的同學(xué)較多。本次期中考試,四門必修科目中有兩門及以上不過關(guān)的同學(xué)有36人,占班級人數(shù)的70%。這部分同學(xué)在接下來的必修復(fù)習(xí)中,勢必面臨成績和心理的雙重壓力,再加上這部分同學(xué)大多高一的底子本就薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較不規(guī)范,他們很有可能是最終小高考不能過關(guān)的高危人群。

(4)班級常規(guī)管理:班級少部分同學(xué)自我管理控制能力不夠,小錯誤屢犯不止。個別男生遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,經(jīng)過批評教育,現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)。男生宿舍307宿舍問題相對較多,主要原因是個人習(xí)慣較差,自控能力不強,有待加強教育。作業(yè)方面抄襲現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。

二、具體措施 班級建設(shè)上

1.強調(diào)班級常規(guī)管理。要想出成績,班級常規(guī)管理執(zhí)行首先必須到位。努力促成同學(xué)們自我規(guī)范管理的意識,逐步達(dá)成完善的自我管理,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,形成遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

2.開展多樣式的班級活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促同學(xué)們早立志、早努力、早成功。

(1)邀請成績突出的學(xué)生在班會課上向同學(xué)們介紹自己的學(xué)習(xí)方法,供全班同學(xué)借鑒。強調(diào)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度對成績的影響。在鼓勵學(xué)生們抓住語數(shù)外學(xué)習(xí)的前提下,強調(diào)必修科的意義,要求同學(xué)們務(wù)必全力投入到學(xué)習(xí)中去。

(2)用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級管理工作,集中主要力量抓好學(xué)習(xí)成績。

(3) 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動, 提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

高中會議記錄范文4

時間:----年--月--日

地點:--(3)班教室

參加人員:全體班干部

會議要點:制定班級計劃

會議內(nèi)容:

一、本期工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

二、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。 通過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。

3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

5、采用積分爭優(yōu)的.辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。

6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

高中會議記錄范文5

時間:20--年-月-日

地點:高二辦公室

參與人:高中數(shù)學(xué)組

記錄: 吳珍珠

熊熠剛?對數(shù)函數(shù)?公開課議教記錄

熊熠剛復(fù)習(xí)對數(shù)學(xué)的圖象與性質(zhì),基礎(chǔ)目測回顧性質(zhì)應(yīng)用。例1例2與高考接軌,關(guān)注真數(shù),底數(shù)的條件的限制。

李慶錦熱情,老練,安排有序,緊湊,知識點比較全面,對數(shù)的重要性質(zhì)和內(nèi)容。

重點復(fù)習(xí)了,反復(fù)強調(diào)了從備課到上課很不錯。復(fù)合函數(shù)也可以串聯(lián)數(shù)形結(jié)合可以結(jié)合,可能更好。

吳鋒杰本節(jié)課比較成功,教學(xué)目的明確,重難點突出,強調(diào)學(xué)生讀圖時可以作出圖形,讓學(xué)生理解題目可由淺到深地,多舉特例圖可以用彩色筆作出

蔡文鋒從指數(shù)引入到對數(shù)函數(shù)中分析的比較到位,從分析過定點中分析可以更深入。例題分析比較到位,可先讓學(xué)生先做,再強調(diào),比較大小中作商可不提章國強特殊值法可以應(yīng)用大小比較,數(shù)行結(jié)合可以加強。

陳明輝成功的一節(jié)復(fù)習(xí)課,板書工整,效果比較好,課堂容量比較大,練習(xí)中可以用特殊值法或用圖象法。簡單判斷,對恒成立問題中應(yīng)兩圖比較

劉宇恒目測了可變形,若值域為r時求解觀察。

黃劍鳴反函數(shù)的問題,題目偏多,難度大

林二中選題很好,用兩節(jié)課講效果比較好,學(xué)生對知識點忘記的比較多,分析問題到位,但學(xué)生的基礎(chǔ)差可尋找更好的切入點?;仡檲D象時,可以分為三段,詳細(xì)一點,分析問題可以更到位

陳鳳燦引深更自然,通過提問,分析的比較到位,11班的與10班的情況有差別,重點強調(diào)基礎(chǔ)知識,細(xì)節(jié)問題還是要突破,重在于真數(shù)的構(gòu)建,定義域優(yōu)先強調(diào)到位,應(yīng)強調(diào)圖象的語言,特殊值驗證更快更簡潔,過程緊湊,比較成功`

高中會議記錄范文6

時間:----年--月--日

地點:--(3)班教室

參加人員:全體班干部

會議要點:近來班級同學(xué)的表現(xiàn)

會議內(nèi)容:

以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):

1、課間文明活動,沒有人追跑了

2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

4、課堂發(fā)言比較積極

5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了

6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了

不足的地方

1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn),但班級電視機的下面很少用拖把洗過。

2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率 需要努力的地方

1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強,部分人要老師催訂正

聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!

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