2022高中語(yǔ)文議論文作文
你現(xiàn)在的盡量盡量，辛苦，壓力，承擔(dān)的一切，都是為了攢夠有經(jīng)驗(yàn)和本錢，去做自己更喜歡的事，去為自己爭(zhēng)取挑選的權(quán)益。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于2020高中語(yǔ)文議論文作文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
2020高中語(yǔ)文議論文作文五篇1
星際變換，你無(wú)法預(yù)測(cè);風(fēng)來(lái)無(wú)形，你無(wú)法捕捉;高山巍峨，你無(wú)法仰視。唯有專注腳下那一條印上你無(wú)數(shù)腳印的路，才是真實(shí)的存在，是你畢生所能夠追求的。
即使生活的世界充滿黑暗，也應(yīng)該專注腳下的那條路，它是你邁向成功的通道。一年一度的“星光大道”如約而至，而捧上冠軍獎(jiǎng)杯的卻是一位雙目失明的小伙——楊光。他沒(méi)有常人的幸運(yùn)，卻依然得到了上天的垂憐。不是他的才智有多高，而是他那一雙堅(jiān)韌的腳，即使在無(wú)光的世界里，也依然邁著堅(jiān)定的步伐，毫不畏縮，終于踏平黑暗，迎來(lái)勝利的曙光。楊光很陽(yáng)光，他用不屈默默詮釋著四個(gè)大字——“專注腳下”。他用樸實(shí)的言語(yǔ)告誡著人們：黑暗并不可怕，可怕的是不肯專注腳下這條路，不肯努力尋找光明。
即使浩瀚的星空多么神秘，也應(yīng)該專注腳下的那條路，它是你永不跌倒的法寶。古希臘哲學(xué)家泰勒斯喜歡研究黑暗的星空，那神秘莫測(cè)的天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚著他，吸引著他。有一次，他仰望星空，卻沒(méi)有專注腳下，以致于一腳踏空，跌入深坑，陷入困境。他看得見(jiàn)天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西，忽視了腳下的路。高貴的哲人啊，低頭看看你的腳下，專注腳下，不讓跌倒上演，你悟出的不也是一個(gè)偉大的哲理嗎?溫總理說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。”如果在仰望星空時(shí)，也不忘腳踏實(shí)地，這樣我們就會(huì)永不跌倒，我們的生命才會(huì)演繹得更加圓滿。
即使理想的彼岸消失在天際，也應(yīng)該專注腳下的那條路，它是你到達(dá)理想之岸的帆船。如今，我們已進(jìn)入了高三后半學(xué)期，不少人陷入迷茫與苦痛之中。一次不理想的考試，也能讓他們心靈憔悴，失去方向。他們遙望著遠(yuǎn)方的“高考”——一個(gè)讓他們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢前進(jìn)，是那高度讓廣大學(xué)子覺(jué)得它是那么的遙不可及、高不可攀?？晌蚁胝f(shuō)：“同學(xué)們，收回你們那茫然直視前方的眼睛吧!低下頭來(lái)，專注腳下的那條路，一步一個(gè)腳印地走!不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們定會(huì)攀上“高考”之峰，俯看燦爛的人生!”專注腳下的這條路吧，即使理想是多么的遙不可及。走好這條路，你定會(huì)收獲別樣的人生!
路在腳下!魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！弊屛覀冇脠?jiān)定的步伐，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼，踏出一條通向成功的康莊大道!
2020高中語(yǔ)文議論文作文五篇2
我想我已經(jīng)死了，在孤獨(dú)、漫長(zhǎng)的旅途中，我喚起了這種愿望……
漫步在無(wú)雪的冬季，我想象不出自己該是何種表情。或許吧!我該是無(wú)表情的：這個(gè)復(fù)雜的過(guò)分夾雜雜質(zhì)的塵世，是不允許我有表情的，不為什么。這個(gè)塵世上的事，本來(lái)就沒(méi)有道理，也不會(huì)有太多的人跟你講為什么，這便是塵世。
塵世光怪陸離，于不覺(jué)中，我被流言蜚語(yǔ)所傷。
我從來(lái)都是個(gè)乖乖女，這決不是自命不凡。快樂(lè)時(shí)，我會(huì)神經(jīng)質(zhì)的自樂(lè)，或是買零食慶祝一番，或是同幾個(gè)知己好友談笑風(fēng)生，或是嘗試握筆時(shí)的心隨我動(dòng)……可孤寂無(wú)援、心痛如刀割時(shí)，我卻會(huì)蜷縮在我自己的世界里，任誰(shuí)扣門，我都死一般的沉寂。我想表達(dá)我的感情，卻找不到，只摸到兩個(gè)字：“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀傷、失敗、落魄，都在沉默中復(fù)活。然后，它們又向我攻擊，可我不怕，我相信我是強(qiáng)者，我會(huì)撐住的……只是我擔(dān)心我愛(ài)的人和愛(ài)我的人會(huì)受到傷害，我怕災(zāi)難會(huì)讓我承受更大的打擊……
更多的時(shí)候，我都在沉思，思考我的人生，思考我的生活，可這個(gè)塵世卻要求我少想多做。
忘了何年何月，澀著眼睛看完同學(xué)和老師們給我的紙條。忘了，何年何月啊?忽然覺(jué)得自己象個(gè)蛋白質(zhì)，竟忘了，想不起來(lái)了，頭有點(diǎn)痛……
窗外，冬季的陽(yáng)光第一次爬上了我破舊的課桌，侵蝕了眾多物理公式堆疊起的記憶。我瞅幾眼太陽(yáng)，又瞅老師和同學(xué)，他們變得很模糊，我想象著他們看我時(shí)的朦朧，好想哭一場(chǎng)。
現(xiàn)實(shí)割得我血淋淋，然后一個(gè)人在角落里為自己吮吸傷口。我象四維一樣，成了落難的丑小鴨。我是無(wú)奈的，我的無(wú)奈在于無(wú)法放棄一種尊重與被尊重的威脅。我不能把所有的痛苦一粒粒串起，然后狠狠地拋向起跑線……
或許我應(yīng)該痛恨上帝的不公。在同學(xué)、老師眼里，我的一切都是不解的。天馬行空的思緒造就了一個(gè)如此不幸的我?？晌也荒苓@樣，我尊重他們的想法，就象尊重自己一樣。我相信雨過(guò)天晴，我必須相信，因?yàn)椴粶绲摹翘?yáng)。
終于，我還是抽動(dòng)了鼻子，是的，青草是抵不住春天的誘惑的，所以，我流淚了——我不承認(rèn)我哭了，因?yàn)榱鳒I并不表示傷心，我堅(jiān)信：給別人機(jī)會(huì)也是一種尊重自己。
我想，我應(yīng)該為尊重買單!不為什么，因?yàn)榭傄腥速I的。
2020高中語(yǔ)文議論文作文五篇3
卓文君，這個(gè)聰明的女人。傾國(guó)傾城，卻依然獲得了屬于她的整個(gè)世界。在我的印象里，自古以來(lái)，美人的結(jié)局大多數(shù)都是帶有悲情色彩，但是，除了她。
那年她遇見(jiàn)司馬相如的第一眼，就被他儒雅的氣質(zhì)所吸引。一曲《鳳求凰》讓她下定了決心，一定要和他在一起。但無(wú)奈她的丈夫剛死，于情于理，這都是不適時(shí)的。但這又怎么奈何地了她卓文君?回家后她一直這樣寂寂地，父親并不愿拘禁她。沒(méi)有一個(gè)慈愛(ài)的父親愿意拘禁自己的女兒，何況，在他眼中的女兒是如此的溫柔，美麗，憂傷。所以后來(lái)，她才能如此輕易地和司馬相如夜奔。
終于如愿以償。
但日子實(shí)在過(guò)得艱難，相如口吃，找不了好的差事，于是在某一天清晨，他們開了一家酒鋪，好開不開，開個(gè)酒鋪就開在老父家門口，挑明了試卓王孫的舐?tīng)僦挠卸嗌睢＿@定是文君的主意。只有女兒才最了解自己父親。她知道，父親依舊愛(ài)她，怎會(huì)受得如此折磨?終于，老父妥協(xié)，承認(rèn)相如是他的乘龍快婿。而自己的丈夫也不負(fù)重望，很快就漂亮地完成了兩件皇帝交給的政治任務(wù)，一時(shí)風(fēng)頭無(wú)限。
這一場(chǎng)豪賭，從頭到尾，她都贏了。
但好景不長(zhǎng)，他從京城寄來(lái)家書，寥寥十三個(gè)字：
“一二三四五六七-十百千萬(wàn)”，唯獨(dú)無(wú)“億”。君心淡漠，他們之間已沒(méi)有憶。
她的確很痛，愛(ài)他一生，他卻要納妾。若然文君是個(gè)尋常女子，也就認(rèn)了，但她偏偏是文君，永遠(yuǎn)都不會(huì)服輸?shù)淖课木?。于是，她拿起筆，寫了滿滿的訣別書。她輕語(yǔ)：與君長(zhǎng)訣。
只有她，才會(huì)寫出這樣狠的句子，這樣狠的詩(shī)。
但我們都清楚，這是聰明女子的聰明做法。所以，毫無(wú)疑問(wèn)的，她贏了。
相如聞言立即趕回，她看著眼前的男子，淺笑，顫，巍巍，如桃花臨水。相如像是孩子般低下頭：
“文君，是我錯(cuò)。對(duì)不起……”
她知道，她又贏了。
只是在相如臨走前的那一刻，她覺(jué)得遺憾，為什么上蒼沒(méi)有給他們更多的時(shí)間攜手前進(jìn)。
他倒在她的懷里，用最后一絲力氣對(duì)她說(shuō)：
“文君，對(duì)不起?！?/p>
其實(shí)她早已原諒他的年少輕狂，那么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨都過(guò)去了，他為什么還要記在心里?終究，是最自己的愧疚吧。她卓文君，此生為此一次，輸了，卻讓她感覺(jué)輸?shù)貎A家蕩產(chǎn)，贏不回來(lái)了。
她撫摸著他冰涼的額。
長(zhǎng)卿，請(qǐng)等待我。
卓文君一直都是我心里最完美的女子，清而不艷，艷而不妖。她只會(huì)對(duì)著人淺笑，然后留下一抹倩影，留人思念。她是那般聰明的女子，整個(gè)人生，她都是贏家。記得當(dāng)年有位大臣對(duì)已經(jīng)貴為皇后的竇漪房說(shuō)：“您要知道，對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)，夫君才是整個(gè)天下，不要贏了一切，卻輸了天下。”
但是文君，她贏了天下。
張愛(ài)玲說(shuō)：有沒(méi)有那樣一座城，是為了成全一個(gè)人。
那座皇城，成全了長(zhǎng)卿，也成全了文君。
2020高中語(yǔ)文議論文作文五篇4
“哎，聽(tīng)說(shuō)我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生?！薄八孟裼袣埣病！薄笆菃?我真想見(jiàn)見(jiàn)這位新同學(xué)?！薄按蠹异o一靜”老師在講臺(tái)上拍著桌子說(shuō)。一下子，班級(jí)里靜悄悄的，大伙的目光都落在老師身邊原小男孩上。
不知道怎么了，第一桌的同學(xué)都捂住了鼻子?！巴瑢W(xué)們，他是轉(zhuǎn)校到我們班的新同學(xué)，他叫陳天。以后請(qǐng)大家多多照顧他幫助他?！崩蠋煭h(huán)顧了四周，指著我旁邊的空位，對(duì)陳天說(shuō)：“你就坐在那里。”于是陳天一搖一擺地走過(guò)來(lái)，活像個(gè)鴨子趕路。我的前后桌早已“呵呵呵”暗暗地笑。當(dāng)他經(jīng)過(guò)時(shí)，他們的笑容不見(jiàn)了，笑聲也頓時(shí)停止，同時(shí)用手捂住了鼻子，一副很難受的樣子。陳天終于艱難地坐在他的座位上，他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑，隨之而來(lái)的是一陣陣刺鼻的臭氣。我急忙捂住鼻子，尋找臭氣的來(lái)源。我的后桌用筆戳了戳我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他有什么事，他靠在我耳邊輕聲地說(shuō)：“別找了，是陳天。在他的頭上爛了二處，臭氣就是從那來(lái)的。你再看他的腳是畸形的?！蔽疑舷麓蛄苛艘幌玛愄?，馬上將桌子拉開，與他保持一段距離。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)逡蝗涸谧h論著什么，我也湊了過(guò)去?！澳阌X(jué)不覺(jué)得現(xiàn)在班級(jí)里‘香氣撲鼻’呀!”“對(duì)呀!依我看應(yīng)該在他的名字中間按一個(gè)字?！薄笆裁?”“臭啊!”“看來(lái)我明天得帶瓶空氣清新劑來(lái)。”“我還是帶鼻塞好了，一塞什么也聞不到了?！薄鞍?，蕭杰，你就坐在他的旁邊，滋味一定不錯(cuò)吧!”“少來(lái)挖苦我，我都快臭暈過(guò)去了?！蔽覒?yīng)道?！拔艺f(shuō)也真是的，為什么偏偏來(lái)了一個(gè)臭氣熏天的家伙!”“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，你瞧他那副丑樣，真叫人惡心”……
我已經(jīng)開始對(duì)這些惡語(yǔ)傷人的話感到厭倦，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回座位。忽然我發(fā)現(xiàn)陳天就站在我身后，伴隨他的依然是難聞的臭氣。淚水已盈滿了他的眼眶，嘴里一直顫抖著?！澳恪銈儭銈儭蔽抑宦?tīng)到含糊不清的幾個(gè)詞，我傻了，站在那一動(dòng)也不動(dòng)，與他對(duì)視著。我想說(shuō)又不知說(shuō)些什么來(lái)安慰他，我能體會(huì)被人挖苦的痛苦，可是又能干什么，畢竟我也曾深深地刺傷過(guò)他。周圍的男同學(xué)們一邊跳一邊嚷：“陳臭天，臭氣熏天，陳臭天，臭氣熏天……”
碩大的淚水順著他的臉頰，“啪嗒”一聲落在地上，頓時(shí)我感受到無(wú)比的寒冷，寒氣從淚水中發(fā)出，也從同學(xué)們口中發(fā)出，凝固了所有的一切。陳天跑出了教室，可身后的卻是譏笑聲，這聲音是那么的刺耳。
“是不是太過(guò)分了?”我小聲地嘀咕著，望著他遠(yuǎn)去的背景，心中的羞愧油然而生。我為自己的言語(yǔ)而懊悔，揪心的難受。
之后我被調(diào)開了，只剩下陳天孤零零的一個(gè)人。后來(lái)他沒(méi)來(lái)上學(xué)，一個(gè)月，二個(gè)月……再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他休學(xué)了，也不知為什么。
現(xiàn)在我有千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起要對(duì)他說(shuō)，只希望他能原諒我，原諒一個(gè)深深自責(zé)的人。
2020高中語(yǔ)文議論文作文五篇5
如今，我們已經(jīng)生活在快速發(fā)展的高科技時(shí)代里，“網(wǎng)絡(luò)”這倆字兒更是我們最熟悉不過(guò)的了。對(duì)于平時(shí)“觸網(wǎng)”的人們來(lái)說(shuō)，如何正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
其實(shí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是個(gè)虛擬世界，它好比一條高速公路，它可以把整個(gè)世界變成一個(gè)緊密連接的村落。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)非常神奇，它的方便、快捷等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識(shí)面，給予我們?cè)谄渲绣塾蔚目臻g。它的出現(xiàn)改變了我們傳統(tǒng)的思維方式，給我們的生活以極大的幫助。坐在家里便可以瀏覽網(wǎng)上圖書，幾分鐘內(nèi)就可以收到相隔萬(wàn)里發(fā)來(lái)的信息，在短時(shí)間內(nèi)即可獲得你想要的各方面的信息等。
然而，網(wǎng)絡(luò)更是一把雙刃劍，在給我們帶來(lái)方便快捷的同時(shí)，也給中小學(xué)生帶來(lái)許多隱患。各種各樣黑色的陰影正在向我們襲來(lái)，其中網(wǎng)戀、非法網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲等就像包著糖皮的炮彈一顆顆的向我們發(fā)射而來(lái)。各種五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著心懷好奇的同學(xué)們。許多學(xué)生曠課跑到網(wǎng)吧中玩游戲，聊QQ，看不良照片，有的甚至于干脆通宵在網(wǎng)吧玩游戲上網(wǎng)，并且睡在網(wǎng)吧，吃在網(wǎng)吧，還有的競(jìng)在操作非法網(wǎng)站，這樣既損害了自己的身體、身心健康發(fā)展，還浪費(fèi)了寶貴的青春，浪費(fèi)了父母的血汗錢，辜負(fù)了父母的一切期望，更耽誤了我們的學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)還是犯罪團(tuán)伙底下隱蔽的世界。犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣、隱形衣，使人們看不到他們黑暗的心靈、丑惡的心靈。經(jīng)常在電視上和報(bào)紙上會(huì)報(bào)道“---女子或男子被網(wǎng)上犯罪分子騙取了---錢”，還有的更可怕，“---女子被犯罪分子殺害”，這些都是鐵一般的事實(shí)，證明了互聯(lián)網(wǎng)隱藏著許多的黑暗。另外，網(wǎng)絡(luò)上還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大降低了，嚴(yán)重阻塞了互聯(lián)網(wǎng)這條盤虬臥龍般的高速公路。更可恨的是，一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供、暴力視頻、文字等，嚴(yán)重毒害著人們純潔的心靈。
我們生活在高科技時(shí)代，有利也有弊，這是一個(gè)無(wú)法更改、泯滅的現(xiàn)象，但我們可以通過(guò)正確的操作和使用，來(lái)做到綠色上網(wǎng)!
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