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高二讀書的議論文范文五篇

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書是知識的山峰,是人類思維之花,生命之源,具有用之不竭的力量。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高二讀書的議論文范文,希望對大家有所幫助。

高二讀書的議論文范文1

書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓(xùn)。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對如排山倒海般襲來的“書山書?!?,不禁會想,我們?yōu)槭裁醋x書。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存,為了考學(xué),拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有了事業(yè)即可不要書。對于這一觀點,我不敢茍同,正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯?!痹谖铱磥恚x書的目的并不在于為考試,而在讀書,若只為考試而讀,那變是讀死書。我認(rèn)為,讀書的真正目的應(yīng)是以下四點:

第一、讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。

我們從小到大所讀的教科書目的也大于此。它讓獲得豐富的知識,獲得淵博的學(xué)識,也讓人們得到學(xué)位和工作,這些無足輕重的“副產(chǎn)品”。這一層的讀書只是為了生活和學(xué)識。不可否認(rèn),知識的獲得也是十分重要,畢竟“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會謅”嗎?

第二、讀書讓人提高修養(yǎng)。

閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學(xué)者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養(yǎng),從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),提高的品格,遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來,如果他的談吐中有了風(fēng)味,他在寫作中免不了會表現(xiàn)出風(fēng)味來。著此間淺移默化的“味”,不正是在讀書中體味的素養(yǎng)嗎?

第三、讀書讓人開闊視野。

人生活的范圍有限,限制于空間與時間的連鎖中,當(dāng)他只能同身邊的交談,他的認(rèn)識是膚淺的,他的學(xué)識是簡陋的。但當(dāng)他打開一本書,時間,空間便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰(zhàn)場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的憂;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。在書中人可以翱翔于智慧的天空,他的視野也不會只存在于一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。

第四、讀書讓人明白事理。

韓愈曾說“人非生而知之者,孰能無或?”我想最大的疑慮也莫過于不明事理吧,讀書里的名人,也許剛好可以找到答案,看世界名人的作人處事,從中可以學(xué)到許多方法,對于明白事理,應(yīng)是非常重要的吧。

在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

高二讀書的議論文范文2

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽ㄓ凶x書,才能讓我們改變自己的命運,古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”我就是這么一個愛讀書的小學(xué)五年級學(xué)生。

眾所皆知:“讀書百遍,其義自見。”讀書給我們帶來的好處也很多,以前,我最討厭的就是寫作文了,每次跟擠牙膏一樣,隨著時間的遷移,我的閱讀量也增加了,現(xiàn)在寫作文,好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來,令我文泉思涌,真可謂,“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍€是一位好老師,它教會了我們做閱讀時舉一反三,令我速度大增;它能豐富我的課外知識,就算是素未謀面住在地球另一端的人,我對他們的習(xí)性了如指掌;它教會了我明辨是非,做事前多思考一會。書籍是我的好朋友,它告訴我許多道理,它讓我勇敢,待人要真誠、善良!

作為新一代的少年,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書??墒?,真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不,并不是這樣的,比如科學(xué)家們讀的書就太過于深奧,不適宜我們讀,對于我們來說,最好的就是國內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。我推薦大家讀天文類的書,它可以讓我們了解,在這茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物類的書可以讓我們近距離去接觸大自然,也可以讓我們對有毒的植物敬而遠(yuǎn)之;科普類的書,可以增加我們的見聞,豐富我們的課外知識;戶外類的書可以讓我們在戶外游玩時面對突發(fā)情況毫不慌亂,有條不紊地采取措施;文學(xué)類的書可以讓我們積累好詞佳句,在考試時去正確運用。僅此以外,我們也可以在閑暇之余讀一些小漫畫、繪本……。

看過的書就好似一位老友,應(yīng)當(dāng)時常見面,隨時可以將它取下來翻一翻,正所謂“遇故而知新”。讓我們對它會有新的見解和認(rèn)識。我們還可以邀請三五好友與自己來一場精彩絕倫的辯論賽,每一個人的腦子里的思想在空中碰撞,擦出絢爛的火花,最終融合在一起,又回到我們的腦海中。

書,就是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)“好讀書,讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時候,我們是學(xué)知識,當(dāng)我們老了,就會多了一份寬容和理解。讀萬卷書,行萬里路,我們討熱愛讀書!

高二讀書的議論文范文3

書,是一種奇妙的東西,每本書給人的感悟不同,每個人對書的感悟也不同。

讀書,讓我漸漸地長大,漸漸地懂事,使我不再孤單,不再稚嫩,不再無知。我熱愛書,喜歡書,書是我學(xué)習(xí)的好伙伴。是書給予我智慧,教會我思維,賦予我思考,賜予我知識,幫助我成長。

魚肉能給人提供豐富的蛋白質(zhì);青菜能給人提供豐富的維生素;書籍能給人提供充實的人生營養(yǎng)。

讀書能擴展人的視野。閱覽《中華上下五千年》,讓你穿越時空,感受中華文明魅力;閱讀《世界未解之迷》,讓你走進神奇的金字塔,穿過百慕大三角……翻閱《八十天環(huán)游世界》,讓你走南闖北,領(lǐng)略各地文化景觀。讀書使人聰明。讀《世說新語》,讓你變得能言善辯;看《福爾摩斯偵探選》,讓你變得沉著冷靜,善于分析問題;讀《三國演義》,讓你變得足智多謀,以不變應(yīng)萬變;看《三十六計》,讓你變得信心十足,成竹在胸。

讀書能使人明理。《愛的教育》使你體會到真誠的友情,珍貴的親情,高尚的愛國主義;《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;《名人傳》使你懂得偉人之所以偉大,是因為他們的精神無比高尚;《駱駝祥子》使你深知不好的社會風(fēng)氣會使人的善良敗壞。

讀書能陶冶人的高尚情操?!墩撜Z》講述求學(xué)為人之道,使你實事求是,尊師重道;《飲酒》勾勒美好的田園景色,讓你融入自然,心平氣和;《與朱元思書》描繪富春江美景,令你忘記自我,不慕名利。從食品中人們汲取了維持生命活動的營養(yǎng),從書籍中人們汲取了充實精神思想的營養(yǎng)?!皶侨祟愡M步的階梯”,讓我們不斷去讀書,去汲取豐厚的營養(yǎng),從而充實自己的人生吧。

閱讀,是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——最饑渴的閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎?

最愜意的閱讀,是任由自己的喜好,信馬由韁式的閱讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上,抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡、陶醉于山水之間的快樂嗎?

讀書讓我覺得生活處處充滿著陽光,使我重新發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)隱含種.種生命的深意,使信念更加堅定,不再悔于自己的種.種選擇。讀書給我了許多東西,讀書使我進步、使我充實、使我富有,使我的學(xué)習(xí)生活既快樂又充實。

“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的'朋友?!鄙蜃x書而精彩,成長路上有書相伴其樂無窮,讀書使我獲益匪淺,讀書促我成長,而我也在讀書中不斷進步!

高二讀書的議論文范文4

我對讀書有著不可衡量的喜愛,無論是什么時候,一旦有了閑時間,我總會抱著書狂讀不止,廢寢忘食。讀書給我的生活帶來了許多趣味,不僅是知識上的充實,還有生活及胃口上的幫助。

色彩,在這里尤其指讀書時,書中或詩中的色調(diào),對我們的心情影響是巨大的?!鞍祷摇薄捌岷凇边@樣的冷色系色彩在書中描寫到時,人的心情會不由自主的低落,而“明黃”“霞紅”等暖色系顏色則會給人帶來一種溫暖的,舒適的感覺。而這些顏色不一定非要在書中提到,感情色彩才是更重要的。不同詩文中的意向和感情色彩大相徑庭。心情低落時,不妨吟一首《春日》,定會豁然開朗;而心潮躁動時,不妨吟一首《天凈沙·秋思》讓自己真正慢下來。如何呢?這樣你的情感就更豐富了,你的理解也越來越深入了,你在書世界里成長了一大步,即用書中的感情色彩來調(diào)節(jié)自己的情緒。

“香氣”這個詞,看似與書無關(guān)。但實際上,書本來就有一種書香。讀書多了的人,身上自有一種香氣,是香水等無法比擬的。那就是書香。有書香的人,不會像江湖俠客一般不羈放縱,而是文質(zhì)彬彬的,很有氣質(zhì)。有這種與眾不同的香氣,你在書世界里就又成長了一大步,即用書來陶冶自己的情操,使書香遍滿全身。

讀書還能給予我們良好的胃口。從“高大上”的主菜“東坡肉”說起,你若知道了蘇東坡是個什么樣的人,這“東坡肉”豈不更有意義了嗎?讀過魯迅先生的《孔乙己》的人,怕是吃到茴香豆或鹽水筍,也會體會到當(dāng)時酒館熱鬧的情景了吧!一碗菜湯,一想到陸機口中的江南“十里莼羮”,就算湯里放的不是莼菜,也會垂涎三尺吧!就算是家常的涼水沖蜂蜜,想到《三國演義》中袁術(shù)臨死都喝不上,也會萬般珍惜吧!一席飯菜品出中華上下五千年,你在書的世界里又成長了一大步。

讀書與自然更是密不可分。倘若有閑情逸志,在萬里竹林中讀《竹林館》,在野居茅廬中吟《陋室銘》,豈不美哉?

讀書是生活中必不可少的一大成分,好似蒼茫宇宙中最璀璨的明星。冰心有言道“讀書好,多讀書,讀好書”。人的一生中缺不了書的陪伴,好書伴人一生成長

高二讀書的議論文范文5

培根說:“讀史使人明智,詩歌詩人巧慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!痹姼杩偸悄菢拥牧岘嚳扇耍缑髦槊烙?,剔透圓潤,我們可以把它拿在手中細(xì)細(xì)的把玩,玩出許多花樣和滋味。而錦繡文章,使高高在上的女王拋棄了個人恩怨而悠然感慨;錦繡文章,是高傲自負(fù)的文壇宗主深深折服;錦繡文章,改變了歷史,推動了人類的進步。

多讀書能夠了解方方面面的知識,開闊自己的視野,讓自己擁有深厚的知識沉淀,為日后的前途做準(zhǔn)備。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”人要想進步,要想成功,就必須靠自己的勤奮學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)改變命運”。這是不變的真理。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!笨鬃诱f;“我曾經(jīng)整天不食,整夜不睡的去思索,沒有益處,不如去學(xué)習(xí)?!闭侨绱?,整天不吃不喝,空想一夜,只會浪費時間,浪費光陰,倒不如用此時間來讀書學(xué)習(xí),不僅可以充實提高自己,而且還能使自己開闊心胸眼界,何樂而不為呢?

讀書,其實是一種樂趣,讓自己在書中尋找到快樂;讀書,也是一種財富,從書中學(xué)到知識,了解更多;讀書,更是一種雅趣,品杯香茗,點瓣心香,面朝花海,心向書海,享受讀書中的閑情雅趣。

一篇好的文章就像一個益友一樣,可以促你向善求真,向美。黃庭堅說:“人不讀書,則塵俗生其間。照鏡則面目可憎,對人則語言無味。儒家做人,道家做事,佛家修心。讀書可以使我們提高自我修養(yǎng),增強辦事能力,使自己的心多一分寬容和清靜。

當(dāng)有一日我們自覺面目可憎,語言無味時,當(dāng)我們面對生活失去應(yīng)對自如的智慧時,當(dāng)我們陷入困境不知所措時,當(dāng)我們淪與寂寞時,當(dāng)我們不能把握自己的心靈時,當(dāng)我們春風(fēng)得意,自我膨脹時——靜下心來,拋棄世俗陳雜,來讀一讀那些堪稱錦繡的文章吧——它對于我們沒個人而言,都可謂是善莫大焉。

讓我們喜愛讀書,熱愛讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣,成為我們生活中不可分割的一部分。

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