以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文
大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文1
想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái);就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把;是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒;是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉;是長(zhǎng)年的流淌;是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn);更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文2
青春是在球場(chǎng)上努力拼搶揮灑下的汗水,青春是在課堂中發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí),爭(zhēng)分奪秒的充實(shí)刻苦,青春是在被的時(shí)候爬起來(lái),決心再來(lái)一遍的執(zhí)著,青春是追逐自己目標(biāo)時(shí)永不言棄的力量,青春是……
周末的家中,剛剛與作業(yè)戰(zhàn)斗取得勝利的我,見到了墻角堆滿灰塵的籃球,想也沒想,叫上了幾個(gè)好友,抱著球直奔球場(chǎng)而去。過人,轉(zhuǎn)身,跳躍,扣籃,不知不覺一整個(gè)下午過去了,我大汗淋漓,身上雖然很累,心里卻有一種說(shuō)不出的感覺和喜悅,在家中悶坐一天的我,身心終于得到了解放。我不由得感嘆,這才是青春!
在學(xué)校里,課堂上跟著老師的.思維,看著黑板上飛快而又不失工整的板書,在學(xué)校的時(shí)光里努力學(xué)習(xí),與其他同學(xué)一較高下,汗水揮灑換來(lái)的成績(jī),使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來(lái)的獎(jiǎng)狀,也使我更加自信。在學(xué)校的課堂上,爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),勤奮求實(shí),這才是青春!
一次考試的失利,使我的信心一下子又回到了低谷,我心想,是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是我根本就不行?我一定要一個(gè)答案。夜深了,家里還亮著一盞燈,我在燈下奮筆疾書,加油,奮斗,再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著我,終于我的努力沒有白費(fèi),又拿回了好成績(jī),我想在困難面前那一份自信,絕不放棄的勇氣,這就是青春!
毛毛蟲在化繭之后,才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經(jīng)受太陽(yáng)的炙熱之后,才能散發(fā)出迷人的芬芳。沒有經(jīng)歷磨難的奮斗,又怎么稱得上美麗,只有奮斗過的青春才算青春,只有努力過的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文3
烈日當(dāng)空,陽(yáng)光灑滿空曠的操場(chǎng)。當(dāng)老師吹響哨聲時(shí),每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì)這樣!”當(dāng)這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當(dāng)中時(shí),更多的人心中是不滿、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒有用,聽天由命沒有用,等待我們的是當(dāng)那一天真正到來(lái)時(shí)的考驗(yàn)。正如青春的路上,沒有彩排,每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
嘟——響亮而悠長(zhǎng)的哨聲劃過湛藍(lán)的天際,伴隨著老師按下秒表,同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步,每一步都拼盡全力,每一步都奮力向前,每一步都快若流星!一步兩步三步,沒有任何拖沓,沒有任何猶豫,沒有任何畏懼!
烈日炙烤著每個(gè)人的體力,漸漸地,有些同學(xué)逐漸放慢了腳步,停止了在這漫漫長(zhǎng)路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來(lái),遮蔽了視線。那個(gè)目標(biāo)看起來(lái)似乎遙不可及,雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內(nèi)心。我慢慢地?zé)o法拖動(dòng)那沉重的雙腿,慢慢地迷失,慢慢地停下了腳步。
身旁,不斷有同學(xué)從我身旁超過,也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng),加入到我們當(dāng)中來(lái)。但是那些步履堅(jiān)定的同學(xué)依舊正視前方,大步流星地不受任何影響。這時(shí),我突然心生慚愧:那些人尚且有堅(jiān)韌不拔的信念與一往無(wú)前的勇氣,在他們的眼中心里就沒有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下,盡管有汗水滴下,他們?nèi)允恰耙灰夤滦小钡赝氨寂?堅(jiān)持就是勝利,他們?cè)诓粩嗟靥魬?zhàn)自我、超越自我。
想到這,我不由得加快了腳步,跟上了他們的隊(duì)伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上,有的人止步不前,有的人優(yōu)哉游哉,誰(shuí)會(huì)想去奮斗呢?但是當(dāng)然有。這些人為了自己的未來(lái),不顧路途坎坷,不管千辛萬(wàn)苦,在血肉模糊中站起來(lái)。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上,我們只能不停奔跑,用盡全力。
這,才是青春!
以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文4
青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里,時(shí)光的車馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰,沒有為任何人停下腳步,短暫的青春終將逝去。那如何度過這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄,以樂觀昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì),方能詮釋青春的真諦。
升入初中后,驟然增多的學(xué)科,讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利,老師失望的眼神,父母殷切的希望,如同一塊塊巨石,沉甸甸地壓在我心上,讓我喘不過氣。我把自己關(guān)在晦暗的書房里,面對(duì)著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著我,張著大嘴嘲諷道:“呵,你是個(gè)懦弱的人,你的青春一定會(huì)黯淡無(wú)光?!蔽颐偷卮蛄艘粋€(gè)寒顫,“不行!我不能放棄,我想要五光十色的青春!”抬起頭,我鄭重地擦去淚水,一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。
我開始了我的努力:迎著清晨的第一縷陽(yáng)光起床,伴著深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天,鳴叫的小鳥在為我加油;我低頭看卷,書上的文字邀我徜徉于知識(shí)的海洋。我十分疲倦,但仍不想放棄。因?yàn)槲矣X得,這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間,破土而出,成為一株嫩綠的小芽。
努力不一定會(huì)成功。在隨后的一次測(cè)試中,不理想的分?jǐn)?shù)又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲,奄奄一息。放棄?忽的,《傅雷家書》中的一句話閃現(xiàn)在我的腦海:成就的取得是不在我們掌控之內(nèi)的,但只要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,就可以不怕失敗,不怕打擊,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋潤(rùn)了我心中的那株嫩芽,讓它挺起了腰桿,變得茁壯。
最終,付出總會(huì)有回報(bào),我望著面前金燦燦的獎(jiǎng)狀,咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(zhǎng)、開花,散發(fā)出濃郁的芳香。
是啊,貝殼中的砂礫,只有經(jīng)過磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)不歇,無(wú)論順逆,只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄,不退縮,勇往直前,這,才是青春!
以細(xì)節(jié)為話題的高二議論文作文5
小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無(wú)私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說(shuō)過:“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花?!笔堑模辛藟?mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。
我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄?!钡拿篮迷竿?同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問心無(wú)愧,只要努力拼搏過,那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過程,我就是喜歡這個(gè)過程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
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