走進國際社會的政治考點
走進國際社會的政治考點
走進國際社會是高中政治的一大考點，因為最近的社會變得復雜，所以我們更該學習好這方面的內(nèi)容，小編在這里整理了相關知識，快來學習學習吧!
走進國際社會的政治考點
一、國際社會的成員，主權(quán)國家和國際組織
1.國際社會的構(gòu)成
國際社會的主要成員即主權(quán)國家與國際組織。
2.主權(quán)國家
(1)什么是國家主權(quán)?什么是主權(quán)國家?
國家主權(quán)是指國家在國內(nèi)有至高無上的權(quán)力，在國外有獨立性。
國家主權(quán)有兩個特性：一是對內(nèi)表現(xiàn)，國家最高權(quán)力的至高無上性，二是對外表現(xiàn)，國家最高權(quán)力的獨立性。
主權(quán)國家是指具有國家主權(quán)的國家，也就是國家必須對內(nèi)最高，對外獨立，才是主權(quán)國家。
主權(quán)國家是國際社會的最基本成員。是國際關系的主要參加者。
全世界有194個主權(quán)國家。
(2)構(gòu)成要素：人口、領土、主權(quán)、政權(quán)。主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國家的基本要素，其中最重要的是主權(quán)。
主權(quán)是一個國家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個國家的生命和靈魂。
它有兩方面的特征：對內(nèi)表現(xiàn)為國家權(quán)力的至高無上性，對外表現(xiàn)為國家最高權(quán)力的獨立性，二者緊密相連。
(3)權(quán)利和義務：主權(quán)國家享有的基本權(quán)利有：獨立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。
主權(quán)國家必須履行的義務有：不侵犯別國、不干涉他國內(nèi)政、以和平方式解決國際爭端等。
權(quán)利 | 含義 | 舉例 |
獨立權(quán) | 主權(quán)國家擁有按照自己的意志處理內(nèi)政、外交事務而不受他國控制和干涉的權(quán)利 | 一國可以自由修改憲法、變更政體、確定經(jīng)濟體制、締結(jié)條約、進行自衛(wèi)戰(zhàn)爭 |
平等權(quán) | 主權(quán)國家不論大小、強弱，也不論政治、經(jīng)濟、意識形態(tài)和社會制度有何差異，在國際法上的地位一律平等 | 各國在國際上的法律地位平等；任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志；在外交上有使用本國文字的權(quán)利 |
自衛(wèi)權(quán) | 主權(quán)國家擁有保衛(wèi)自己的生存和獨立的權(quán)利 | 防御和自衛(wèi) |
管轄權(quán) | 主權(quán)國家對其領域內(nèi)的一切人和物具有管轄的權(quán)利 | 對本國公民和物的管理；對居住國外的僑民和駐外使館的管理 |
★★★認識主權(quán)與人權(quán)的關系
主權(quán)是國家固有的而非外界所賦予的，不從屬于外來的意志，不受外來意志的干預，是一個國家的生命和靈魂，對內(nèi)表現(xiàn)為至高無上性，對外表現(xiàn)為獨立性;
人權(quán)是一個國家公民的權(quán)利，它包括政治、經(jīng)濟、文化、教育等權(quán)利。生存權(quán)、發(fā)展權(quán)是根本和重要的人權(quán)。
國家主權(quán)對實現(xiàn)人權(quán)有決定作用，主權(quán)是實現(xiàn)人權(quán)的前提和基礎，一個國家的主權(quán)是該國公民充分享受人權(quán)的前提和保障，而人權(quán)是主權(quán)的體現(xiàn)。
“高于人權(quán)”“人權(quán)高于主權(quán)”的觀點是錯誤的。
3.國際組織
(1)國際組織的含義
國際組織是國際、地區(qū)或民間團體，出于各種目的，通過簽訂調(diào)要或協(xié)議的方式，建立了有一定規(guī)章制度的團體。
(2)國家組織的分類和作用
依據(jù)不同標準，國際組織有不同類型。有政府非政府國際組織，有世界性的，非世界性的。
對國際組織作用要做具體分析。
國際組織在國際社會中發(fā)揮重要的作用。
促進國家間的政治經(jīng)濟文化科學技術的交流與合作，協(xié)調(diào)國際政治、經(jīng)濟關系，調(diào)節(jié)國際爭端，緩和國家之間的矛盾，維護世界和平。
4.活躍在聯(lián)合國舞臺上的中國
(1)聯(lián)合國是世界性政府間的國際組織
1945年中蘇美英法等50個國家在美國舊金山進行聯(lián)合國制憲會議，6月25日通過了《聯(lián)合國憲章》1949年10月24日生效。并定為聯(lián)合國日。
聯(lián)合國設立了大會、安全理事會、經(jīng)濟及社會理事會，托管理事會，國際法院、秘書處等主要機構(gòu)。
目前有191個會員。
(2)聯(lián)合國的宗旨
維護國際和平與安全，發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為基礎的友好關系，促進國際合作，以解決國際間的經(jīng)濟社會文化以及人類福利性質(zhì)的國際問題，作為協(xié)調(diào)各國活動的中心。
總的說：維護國際和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。
(3)聯(lián)合國會員國應遵循的原則：
各會員國主權(quán)平等，履行憲章規(guī)定的義務，以和平方式解決國際爭端，不得對其他國家進行武力威脅或使用武力，集體協(xié)作，不干涉任何國家的內(nèi)政，確保非會員國遵守上述原則。
(4)聯(lián)合國的作用和局限性：
聯(lián)合國在維護世界和平與安全，促進經(jīng)濟、社會的發(fā)展，以及實行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。
聯(lián)合國局限性：如何適應國際形勢發(fā)展以發(fā)揮更大作用，需要改革。
講解：聯(lián)合國圖標。
(5)中國在聯(lián)合國的活動表明中國是負責任的國家
中國作為聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一，一貫遵循聯(lián)合國的宗旨和原則。
支持按照聯(lián)合國憲章精神所進行的各項工作，支持聯(lián)合國的改革。
積極參加聯(lián)合國及其專門機構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動。
在世界裁軍、環(huán)境保護，保障人權(quán)、解決地區(qū)沖突等方面發(fā)揮重要作用。
對世界和平與發(fā)展做出了重大的貢獻。
國際關系及其決定因素
1.國際關系的內(nèi)容和形式
(1)國際關系的含義
國家之間，國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系，叫國際關系。
(2)國際關系的內(nèi)容和形式
國際關系內(nèi)容有政治關系、經(jīng)濟關系、文化關系、軍事關系等。
國際關系的形式是多樣的。最基本的形式是：競爭、合作與沖突。
2.國際關系的決定因素
(1)國家利益是國際關系的決定因素
在國際關系中，國家利益是國際關系中起決定作用的因素。
由于國家具有階級性，一個國家的利益首先體現(xiàn)了占統(tǒng)治地位階級的利益。
(2)國際社會需要協(xié)調(diào)國家間利益，處理好國家間矛盾，促進國家關系健康發(fā)展：
各國之間存在共同利益，也存在利益的差別和對立，國家間的共同利益是國家間合作的基礎;
由于各國的性質(zhì)和追求的利益不同，執(zhí)行的外交政策不同，利益的對立則可能引起摩擦和沖突，
所以國際社會要協(xié)調(diào)國家間利益，處理好國家間矛盾，促進國家關系健康發(fā)展。
(3)國家力量是國際關系的重要因素
國家力量又叫國家實力，綜合國力。
是主權(quán)國家賴以生存和發(fā)展的基礎，是捍衛(wèi)國家利益，實現(xiàn)國家目標和影響別國的能力。
是衡量在國際社會地位、作用和影響的尺度。
國家力量強在國家關系中分量重。
3.堅定地維護我國的國家利益
(1)維護我國的國家利益是我國對外活動基本依據(jù)
維護我國的國家利益是我國對外活動的基本依據(jù)。
(2)我國國家利益的內(nèi)容
安全利益。如國家統(tǒng)一，獨立、主權(quán)和領土完整。
政治利益：政治、經(jīng)濟、文化制度的鞏固。
經(jīng)濟利益：資源利用的效益，經(jīng)濟活動的利益，國家物質(zhì)基礎的增強。
(3)堅定地維護我國的國家利益
我國是人民當家作主的社會主義國家，國家利益和人民的根本利益是一致的，維護國家利益就是維護人民的根本利益。
具有正當性和正義性。
高一政治 理解記憶是關鍵
高中各科學習過程中，對政治學科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，需要我們記憶的東西是有很多的，然而純粹的記憶卻不能學好高中政治，只有理解性的記憶，政治學習才能取得成績。
一、端正學習態(tài)度，提高學習思想政治課的興趣
首先，要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現(xiàn)在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
其次，要克服學習中實用主義的傾向。“需要”是同學們學習的直接和重要的動力?，F(xiàn)實狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學不自覺地將學科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學，反之對高考中不考、或者分值比較低的學科，不管有用沒用，就不愿意付出更多的精力去學習，而越學不進去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環(huán)。
最后，要消除現(xiàn)實生活中人們對政治課的誤解?，F(xiàn)實生活中，對政治學科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經(jīng)濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學科體系和價值，本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號，和思想政治工作劃等號，認為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統(tǒng)灌輸，使政治課處在一個不利的社會氛圍中，從而影響了同學們學習思想政治課的興趣。
二、科學掌握高中思想政治課的一般學習方法
1.預習：就形式而言，預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。搞好預習要求做到：
(1)列預習提要
(2)做好筆記
(3)勤思善想(發(fā)現(xiàn)問題)
(4)持之以恒
2.專心上課，積極思考：即專心看(書，黑板，屏幕)、聽(老師講解和同學們發(fā)言)，積極參與(積極動腦，和老師形成零距離互動)，還要考慮你預習時所確定的聽課重點。看、聽、參與等形式都必須動腦，這是衡量專心與否的重要標志。如果這點做不好，就不可能形成自己的知識。
3.課后及時復習之所以要及時復習，是學習的反復性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復習;及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現(xiàn)對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。
三、牢固掌握所學概念和原理的基本要求
有些同學說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但總是記不住學過的概念和原理。概念和原理是對同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié)，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。大家知道學習知識懂是基礎，記是手段，用是目的。在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：
(1)運用記憶技巧。
(2)要做到及時復習和定時復習。
(3)多思多用，熟能生巧。
(4)正確區(qū)分相近或相似的知識點。
(5)弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。
四、學會知識運用，掌握解題方法，提高應試成績
首先，要掌握教材基本知識，學會建構(gòu)知識體系和網(wǎng)絡，從宏觀上駕馭知識。
其次，要培養(yǎng)理解分析知識的能力。
最后，就是學會答題的方法和應試的技巧。
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