2023高考歷史沖刺高分方法秘訣

對基本史實的掌握是學習歷史必不可少的基本功，考前一定要回歸課本，全面復習，達到能再認、再現(xiàn)歷史知識的能力。以下是小編整理的高考歷史沖刺秘訣，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

高考歷史沖刺的方法介紹

1、大量粗略地刷題

刷題始終是行之有效的學習方法，但是要有針對性，也要有合理性。對于歷史課來說，可以在考前一個月狂刷高考小題，做兩周后再刷錯題，然后翻一翻課本，再回顧錯題。

這樣刷歷史小題有很多好處，比如：可以把材料和答案當做知識積累下來，更熟悉某個特定時代的背景，并且更熟悉歷史考點，提高做選擇題的速度，增強題感。

2、讀題時劃出關鍵詞

在閱讀歷史材料時劃出關鍵詞非常重要，不但能避免很多歷史做題時常犯的紕漏和錯誤，還能避免閱讀材料時視線過多停留在關鍵詞上，提高做題速度。

對歷史材料分層，就是在閱讀過程中研究語句層次之間的關系，到底是時間上的遞進，還是現(xiàn)象的對比，有助于我們在解題時做到心中有數(shù)。

3、歸納歷史易錯題型

做完模擬題或是練習后，要在錯題本上歸納易錯題型，比如是時間點判斷錯誤，還是題設材料沒有理解，是因為讀題馬虎，還是因為漏看、誤判甚至是解讀過度，在整理歷史錯題時我們都要整理和標注出來。

高考歷史應該怎樣復習

一、時間安排

歷史復習備考階段，大家的時間都很緊張，這就需要我們能合理地安排時間。首先要根據(jù)老師的課程安排擬訂一個“宏觀”計劃：比如先復習古代史，再復習中國近現(xiàn)代史，最后再復習世界近現(xiàn)代史。

其次根據(jù)“宏觀”計劃再制定一個符合自己時間的“微觀”計劃：例如，每天下午一點至一點半之間必須鞏固歷史基礎知識。但記?。簞毡厥棺约好刻斓膶W習都在計劃中進行。

二、理解記憶

在高考歷史復習過程中，好的學習方法可以給我們帶來最大化的學習效率，而背誦更是最需要講究技巧的。毫無章法的背誦過只會使記憶在一段時間保存會就漸漸消失淡忘，組織不成完善的記憶鏈條，其實歷史的記憶過程可以以時間線的各大時間節(jié)點來階段性記憶，記憶過程更應理解記憶內容，而不是死記硬背。

高考歷史怎樣復習

1、熟記歷史課本基礎知識

高考命題的根本和依據(jù)是課本，也是學生答題的前提，要取得理想的成績，就必須回歸課本，強化基礎。

高三歷史知識面覆蓋廣、層次深、能力標準要求高，熟記課本的基礎知識，每一個知識點。閱讀至少要達到五、六遍以上，還要過好“背”這一關。知識才能運用自如熟能生巧。

全面掌握課本中的目錄、正文、小字、注釋、課本插圖、年表、課后習題。還應包括其涉及的歷史事實、歷史概念、歷史結論、歷史現(xiàn)象、歷史人物及其主要活動、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過程。

2、知識專題化、系統(tǒng)化

高三歷史知識的歸納與整理，是高三學生在復習中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，在歸納的過程中，要盡量做到專題化、系統(tǒng)化。

可分別建立歷史章節(jié)知識結構、單元知識結構、單元內專題知識結構、模塊式專題知識結構、熱點問題知識結構等。這樣有了知識間的聯(lián)系線索。

3、同學交流共同進步

在學習中，與同學交流也是我們奪取優(yōu)異成績的一個重要環(huán)節(jié)，對于一個復雜的歷史問題，他們采用什么好的記憶方法?又會從哪些方面去分析與評價的?對于一些易錯的知識點，他們又是如何區(qū)別，如何牢記的?

通過交流，我們可以發(fā)現(xiàn)自已的不足，還可以學到他人的長處。在輕松的交流中得到經驗共同進步。