有部分高三同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的基礎(chǔ)不好，其實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)差,大多是詞匯、語(yǔ)法和做題策略問(wèn)題，看看英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么逆襲吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語(yǔ)基礎(chǔ)差如何快速提分，歡迎大家來(lái)閱讀。

高三英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

提高你的詞匯量

高三英語(yǔ)怎么提高，最基本的就是詞匯量的多少了，有句話說(shuō)得好“得詞匯者得英語(yǔ)天下”，每一屆高三學(xué)生的總有英語(yǔ)缺腿的同學(xué)。一般都建議，狠背單詞，狠抓初中高中的詞匯，最好把高中的高考詞匯大綱全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦和記憶。

多做英語(yǔ)閱讀題

高中的英語(yǔ)150分有差不多100分都是涉及到語(yǔ)篇閱讀。建議你每天最起碼看三篇英語(yǔ)閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞在做題的過(guò)程中運(yùn)用上之后，你就學(xué)以致用，越用越牢固了。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，高三第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，他的英語(yǔ)是30到40分。但他通過(guò)記單詞，多做題之后，一年的時(shí)間他在高考能考出了110分的英語(yǔ)好成績(jī)，最后也上了一本重點(diǎn)大學(xué)。對(duì)于平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)這不算什么，但是對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)學(xué)困生來(lái)說(shuō)高考英語(yǔ)能從三四十分突破到110分，這算是一種質(zhì)的飛躍。所以你也可以按照這樣的方法突破你的英語(yǔ)，高考的時(shí)候就會(huì)見(jiàn)證了你的努力。提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

高中生英語(yǔ)成績(jī)不好，其核心就是對(duì)高中英語(yǔ)沒(méi)有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開(kāi)英語(yǔ)課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語(yǔ)就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中找尋樂(lè)趣，來(lái)享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語(yǔ)的自豪感，這些都能讓我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，這樣才能主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意四點(diǎn)：要有切實(shí)可行的目標(biāo)、要把時(shí)間充分利用起來(lái)、遵循“要事第一”原則，要落實(shí)到行動(dòng)上，只有注意這四個(gè)方面，制定出來(lái)的計(jì)劃才更加實(shí)用。還需要注意的是，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)充滿了熱情，但是有“三分鐘熱度”，不能持之以恒，荀況曾說(shuō)，鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。只有把好的計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行下去，才能在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)。

高考英語(yǔ)基礎(chǔ)不好備考技巧

在高考前，將詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理，在記憶單詞時(shí)以詞塊為單位，關(guān)注語(yǔ)境和應(yīng)用，提高閱讀理解和寫(xiě)作能力。

而對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法，我們要提煉出重要知識(shí)點(diǎn)，提升理解語(yǔ)境和辨析考點(diǎn)的能力，要經(jīng)常回顧練習(xí)中的易錯(cuò)題，在考試中發(fā)現(xiàn)“陷阱”，并作出正確判斷。

提升英語(yǔ)的綜合能力，永遠(yuǎn)是高考前最后階段備考的重中之重，尤其是聽(tīng)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能的提升，更是貫穿后期備考的始終。

而訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力，則要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練，足量訓(xùn)練;提升閱讀技能，要重點(diǎn)提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力;提升寫(xiě)作水平，要做好卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語(yǔ)言關(guān)。

英語(yǔ)基礎(chǔ)差如何提高

朗誦課文：語(yǔ)法學(xué)不會(huì)，課文就要多讀多念，沒(méi)有辦法背下來(lái)也沒(méi)關(guān)系，但是要讀得流利，這是鍛煉一個(gè)語(yǔ)感。真正掌握好語(yǔ)感，一些情態(tài)動(dòng)詞的用法，會(huì)自然地從口中說(shuō)出來(lái)，有時(shí)甚至不需要去分析句子的用詞或使用的語(yǔ)法。

背單詞：這是提高英語(yǔ)成績(jī)最基本的要求，擁有強(qiáng)大的詞匯量，才能真正讀懂課文的內(nèi)容。如果一篇文章連它的大概內(nèi)容是什么都看不出來(lái)，做題的時(shí)候只會(huì)一片茫然。

與人對(duì)話用英語(yǔ)：日常生活中，可以跟同學(xué)用英語(yǔ)對(duì)話，一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，有時(shí)對(duì)方說(shuō)了哪個(gè)單詞你聽(tīng)不懂，還可以讓對(duì)方給自己講解，這樣雙方都能受益，可以增加詞匯量，提高口語(yǔ)，提高聽(tīng)力。

看電影：平時(shí)休息的時(shí)候可以看看國(guó)外的電影，用英文字幕的或中英互譯的，可以提高英語(yǔ)聽(tīng)力。平時(shí)考試播放的聽(tīng)力聽(tīng)起來(lái)比較清晰，但是一些大考的聽(tīng)力，很可能會(huì)出現(xiàn)口音很重的，語(yǔ)速又快，根本聽(tīng)不懂是在說(shuō)什么。而看電影可以聽(tīng)不同的人說(shuō)話的聲音，聽(tīng)多了就會(huì)好很多。

聽(tīng)音樂(lè)：休閑時(shí)候，聽(tīng)一些英語(yǔ)歌，先聽(tīng)?zhēng)妆?，然后再去看歌詞，看看哪些是聽(tīng)不出來(lái)的，哪些是沒(méi)有學(xué)過(guò)的，都弄明白后再去聽(tīng)，這樣課外也可以多學(xué)到一些單詞，聽(tīng)力也會(huì)提高，而且學(xué)會(huì)一首歌會(huì)比背誦一篇課文簡(jiǎn)單的多，畢竟不會(huì)像課文那樣枯燥。