2023高考數(shù)學(xué)考生必備答題技巧有什么

高中的數(shù)學(xué)一旦形成差距，分?jǐn)?shù)就會(huì)拉開(kāi)很大，高考的時(shí)候，我們應(yīng)該掌握哪些答題技巧提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考數(shù)學(xué)考生必備答題技巧有什么，歡迎大家來(lái)閱讀。

高考數(shù)學(xué)考試答題技巧

1.檢查關(guān)鍵結(jié)果。解題過(guò)程中得到關(guān)鍵結(jié)果，要審查一下這個(gè)結(jié)果有沒(méi)有錯(cuò)。一旦出錯(cuò)，后面的解答也是費(fèi)力不討好。

2.難題不要怕，會(huì)多少寫(xiě)多少。數(shù)學(xué)評(píng)卷的主觀性很少，評(píng)分細(xì)則都是細(xì)分到每一分，就算不會(huì)做，寫(xiě)幾個(gè)公式也能拿分。

3.“做快”≠“做對(duì)”。數(shù)學(xué)應(yīng)先將準(zhǔn)確性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基礎(chǔ)題，先小題后大題，確保一次性成功。

4.數(shù)學(xué)沒(méi)有倒扣分，不確定大題不要涂掉?？荚嚱Y(jié)束前幾分鐘，切記不要草率地把懷疑做錯(cuò)的大題的解答過(guò)程從答卷上涂掉，此時(shí)如果還有題目沒(méi)有做，那么直接把你的分析過(guò)程寫(xiě)在答卷上。

5.數(shù)學(xué)：“522原則”做送分題。堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。不管大題小題先搶會(huì)做的題，再做有一定解題思路的題，然后拼感覺(jué)困難的題，最后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。

6.抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。

高考數(shù)學(xué)如何提高做題速度

高考還剩40多天就到了，對(duì)于數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō)，很多學(xué)生覺(jué)得考試總是沒(méi)時(shí)間做完，這就是做題速度慢的表現(xiàn)，那么要如何才能提高數(shù)學(xué)的解題速度呢?下面小編就來(lái)分享幾個(gè)實(shí)用的小方法吧，助你有效的提高做題速度。

1、審題要仔細(xì)

做題的第一步驟就是審題，想要解題快，在審題上就不能省時(shí)間，匆匆忙忙的審題很可能會(huì)造成出錯(cuò)，所以審題要仔細(xì)，要邊看邊將題目里面隱藏的信息和條件都劃出來(lái)，這樣能起到一個(gè)提醒的作用，題目的準(zhǔn)確率才是最重要的，只要真正理解的題目的含義，我們做題起來(lái)就會(huì)知道怎么所，下筆如有神。

2、總結(jié)答題套路

數(shù)學(xué)高考題型基本都是差不多的，我們可以參照歷年來(lái)的高考真題，還有各類題型的典型代表題目，去做去分析，分析題目考察什么知識(shí)點(diǎn)，分析題目的解題思路、還有答題的套路，每做完一道題后，我們要對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣我們遇到相似的題型就知道該怎么去做了，這樣我們的解題速度也就提升了。

3、答題與時(shí)間安排

不管做題還是考試都要合理的安排好時(shí)間，遇到難題要跳過(guò)，不要死磕，萬(wàn)一死磕不出來(lái)，就浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們要合理安排答題的順序，先做簡(jiǎn)單容易的，再來(lái)做難題，這樣時(shí)間才會(huì)顯得更充足一些。做練習(xí)的時(shí)候，從簡(jiǎn)單的題型做起，慢慢提高難度，做到熟能生巧。

熟悉高考的數(shù)學(xué)答題技巧

1、熟悉基本的解題步驟和解題方法

解題的過(guò)程，是一個(gè)思維的過(guò)程。對(duì)一些基本的、常見(jiàn)的問(wèn)題，前人已經(jīng)總結(jié)出了一些基本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習(xí)題的答案。

2、審題要認(rèn)真仔細(xì)

對(duì)于一道具體的習(xí)題，解題時(shí)最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過(guò)程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應(yīng)特別注意每一句話的內(nèi)在涵義，并從中找出隱含條件。

有些學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成讀題、思考的習(xí)慣，心里著急，匆匆一看，就開(kāi)始解題，結(jié)果常常是漏掉了一些信息，花了很長(zhǎng)時(shí)間解不出來(lái)，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實(shí)際解題時(shí)，應(yīng)特別注意，審題要認(rèn)真、仔細(xì)。

3、先易后難，逐步增加習(xí)題的難度

人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程都是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。簡(jiǎn)單的問(wèn)題解多了，從而使概念清晰了，對(duì)公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時(shí)就會(huì)形成跳躍性思維，解題的速度就會(huì)大大提高。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的能力，先去解那些看似簡(jiǎn)單，卻很重要的習(xí)題，以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高，再逐漸增加難度，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

4、限時(shí)答題，先提速后糾正錯(cuò)誤

很多同學(xué)做題慢的一個(gè)重要原因就是平時(shí)做作業(yè)習(xí)慣了拖延時(shí)間，導(dǎo)致形成了一個(gè)不太好的解題習(xí)慣。所以，提高解題速度就要先解決“拖延癥”。比較有效的方式是限時(shí)答題，例如在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，給自己限時(shí)，先不管正確率，首先保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，然后再去糾正錯(cuò)誤。這個(gè)過(guò)程對(duì)提高書(shū)寫(xiě)速度和思考效率都有較好的作用。當(dāng)你習(xí)慣了一個(gè)較快的思考和書(shū)寫(xiě)后，解題速度自然就會(huì)提高，及改正了拖延的毛病，也提高了成績(jī)。