語文是高考中的重中之重，那么關于高考語文的答題技巧與方法有哪些呢?以下是小編整理的一些關于高考語文的答題技巧與方法，僅供參考。

高中語文答題模板整理

1、高考語文答題文學類及實用類文本閱讀

①整體把握：人物、事件、景物、情感，明確作品主題;

②認準答題方向：詞句理解、作用、分析問題、歸納主旨等;

③答題要注重和文章主旨結合起來考慮。

④采用不同的表達方式：分析、概括、分條陳述等，做到表述嚴密，條理清晰，邏輯合理，語言通暢。

2、高考語文詩歌鑒賞

①強調四看到位：看題目、看詩歌、看注釋、看要求

②整體把握類別與抒情基調：詩歌類別有山水田園、邊塞、懷古詠史、寫景抒情等;抒情基調有哀婉悲傷、激昂愉悅、痛苦、快樂、離恨愁緒等，風格可參照書上的概括。

③注重表達方式和技巧。

3、高考語文理解詞語

提問方式：某個詞語的內在含義是什么?或某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

答題模式：直接用原文解說。

或答：行，因為該詞生動具體(形象、準確)地寫出了+對象+效果，換了后就變成+不好的效果。

或：不行，因為該詞比另一詞的感情更強烈，更切合對象的性格特征。

或：一句話中某兩三個詞的順序不能調換，因為

(1)與人們認識事物的(由表入里、由現(xiàn)象到本質)規(guī)律不一

(2)該詞與上文是一一對應的關系

(3)這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣

高考語文選擇題的解題思路及技巧

1、語文高考詞語理解選擇題

辨明檢索區(qū)間，確定對應語句。聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質。將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當。尋求稱代詞與稱代內容的聯(lián)系，將選擇題稱代的內容代入原文理解。

聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。

2、語文高考句子理解選擇題

理清復雜句子的結構關系，適當作些句子成分的分析。其次要對修飾成分認真思考，這是選項比較的重點。找出文中相對應的闡釋，與選項逐字逐句對照、比較。

分析原因和結果的關系。分辨先后順序。檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。

如果是判斷句子正誤，要明確此類題目是在玩文字游戲，命題者改造原文設置錯部分定語或狀語(復句的部分分句)，從而改變句意。

3、語文高考信息篩選選擇題

找出選擇題選項相對應的內容區(qū)域，依次篩選。原文內容與選項保持一致，選項與題干要能構成因果關系。略過無關緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質特征。

4、語文高考要點歸納選擇題

找出文章中相對應的語句，抓住文中議論抒情的句子。轉述內容要與原文內容逐一相對。概念不能隨意擴大或縮小，因果、前后關系不能顛倒。

注意選肢之間的比較，如果選擇題選項中有內容矛盾的選項必有一錯。

5、語文高考推斷想象選擇題

找出推斷的根據(jù)。選擇題選項的內容可能是原文中沒有的，是根據(jù)原文的句子或段落推斷出來的，所以要特別注意敘述角度和表達方式的轉換，分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有。

高考語文答題技巧及套路

語文在答題的時候，除了一些固定的詩詞默寫之外，都是需要我們自己去理解的，而且我們在學習的時候，也是需要學會分析的;

但是小編覺得語文的分析比文綜是簡單很多的，文綜的分析基本都是要結合書本和材料的，而且語文知識需要結合材料分析就業(yè)可以了，但是語文有一些題是需要在學習的過程中，包括在初中的時候，積累下來的。

在我們拿到語文試卷的時候，可以先把這張語文試卷看一遍，要快速的看，然后自己心中做到有數(shù)，把一些基礎的問題都能夠答好，然后在去寫自己沒有把握的題，語文當中，答題最重要的就是要把題目讀好。