高考前一個(gè)月如何復(fù)習(xí)
古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將使學(xué)習(xí)者的才能得到充分的發(fā)揮、越學(xué)越智慧，越學(xué)越有勁，在高考前一個(gè)月怎么有規(guī)劃學(xué)習(xí)，下面是小編為大家整理的關(guān)于高考前一個(gè)月如何復(fù)習(xí)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高考前一個(gè)月如何復(fù)習(xí)
計(jì)劃要有明確的目的,按照目的制定計(jì)劃。
例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫(xiě)計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
高考前怎么復(fù)習(xí)化學(xué)
第一，做到知己知彼。要搞清楚自己在哪一個(gè)知識(shí)板塊上學(xué)得比較好，哪一個(gè)知識(shí)板塊上有問(wèn)題，哪一個(gè)學(xué)的問(wèn)題比較多，依據(jù)問(wèn)題梳理核心知識(shí)。中學(xué)化學(xué)的原理性知識(shí)主要包括：物質(zhì)結(jié)構(gòu)(原子結(jié)構(gòu)、元素周期律、分子結(jié)構(gòu)等)、反應(yīng)原理(氧化還原、酸堿中和、電離平衡、沉淀溶解等)、能量轉(zhuǎn)化(反應(yīng)中熱量變化、原電池、電解池)等理論。中學(xué)化學(xué)的陳述性知識(shí)主要包括：無(wú)機(jī)化學(xué)(元素化合物知識(shí))、有機(jī)化學(xué)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)與技能。
第二，及時(shí)復(fù)習(xí)反饋。針對(duì)問(wèn)題所在，先整理知識(shí)然后做訓(xùn)練題。有的同學(xué)可能是知識(shí)上沒(méi)有整理，然后一遍一遍做題，做一遍又錯(cuò)了，所以我認(rèn)為要找到自己知識(shí)有問(wèn)題的那塊，然后再做題目，要專(zhuān)項(xiàng)做題訓(xùn)練。如果我們做完了題目不去研究它不反饋他，多做題是沒(méi)有意義的。我們不是在于多做題，而是把題做會(huì)。
第三， 訓(xùn)練做題規(guī)范。要想得分高做題必須規(guī)范化，這個(gè)很重要?；瘜W(xué)二卷，有4道大題，大約有20個(gè)左右的小題。北京這幾年二卷給分點(diǎn)大約有平均28個(gè)，這28個(gè)給分點(diǎn)當(dāng)中，大約有一半，是讓同學(xué)們書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)，包括電子式、結(jié)構(gòu)式、方程式等。即便是考生懂了，如果書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，考試中仍然要被扣分。
高考前有哪些復(fù)習(xí)技巧
第一，要看考試說(shuō)明?？荚囌f(shuō)明里有兩個(gè)內(nèi)容。一個(gè)是考哪些核心知識(shí)，看看自己在哪一個(gè)知識(shí)塊還有問(wèn)題，重點(diǎn)去抓它。另外一個(gè)看點(diǎn)樣題，就是題型示例。
第二，要看教材。北京各區(qū)縣所用的教材都是人教版，編寫(xiě)非常規(guī)范。命題專(zhuān)家會(huì)在教材當(dāng)中選取一些核心內(nèi)容，甚至我們一些討論的內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容放到高考題當(dāng)中。
第三，看經(jīng)典題。首先要訓(xùn)練分析這幾年北京高考題。2017、2016、2015，這四年我們北京的高考題，在國(guó)內(nèi)屬于精品題型。
按高考前怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)
針對(duì)高考前的這段復(fù)習(xí)時(shí)間，高考前一周，應(yīng)主要用來(lái)抓知識(shí)的主干，進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
總的原則是回歸基礎(chǔ)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把查漏補(bǔ)缺、解決前面復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題放在第一位。
復(fù)習(xí)時(shí)更應(yīng)收縮到自己整理的提綱、考卷、錯(cuò)題收集上。鞏固語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)做題的方法和技巧，這一周的復(fù)習(xí)，就像運(yùn)動(dòng)員在比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)和適應(yīng)性練習(xí)一樣，通過(guò)“收縮復(fù)習(xí)”“強(qiáng)化記憶”，可以進(jìn)一步為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，熟練地掌握知識(shí)的整體框架，以便能在高考答題中，根據(jù)主干迅速回憶，讓自己的答案做到“八九不離十”。
高考前一周就應(yīng)該進(jìn)入全真模擬狀態(tài)，養(yǎng)成良好的應(yīng)試心態(tài)，要有一顆平常心、平靜心，始終給自己一個(gè)好的暗示——我行。每天做一套卷子。每天做一份卷子可以使考生在幾天后真正拿到高考試卷時(shí)不感到手生，能找到感覺(jué)。
這幾天必須堅(jiān)持一天5篇閱讀，限時(shí)做完，練習(xí)仿真極高的聽(tīng)力，確保進(jìn)入考場(chǎng)后不膽怯，延續(xù)原有的手感和語(yǔ)感。堅(jiān)持看、背、記做過(guò)的作文，尤其背一些開(kāi)頭句和結(jié)尾句?？傊?，在最后幾天的復(fù)習(xí)中，從源頭上查漏補(bǔ)缺，注意細(xì)節(jié)，切不可用“粗心”二字一帶而過(guò)。
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