高考英語備考策略有什么
高三考生在緊張的復習備考中陷入題海戰(zhàn)術，如果考生懂得一些答題“注意事項”，很可能會相應地多得幾分，否則就可能會丟掉一些應得的分數。下面是小編為大家整理的關于高考英語備考策略，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
提高寫作關鍵是造詞造句
問：怎樣在這段時間內有效提高英語寫作水平?閱讀理解的生詞不懂怎么辦?
答：寫作提高最關鍵還是要注意造詞造句，要有寫對句子結構的能力。閱讀理解方面，有的篇章比較長，考生要注意一些基本話題的詞匯。比如說這篇文章是關于科技的，我們就可以去記住一些關于科技的詞匯，再不斷積累和循環(huán)復習，而不是一個個單詞去記。按照體裁和話題分類進行詞組的積累，以此提高自己的詞匯和表達，包括同義詞、近義詞、反義詞的積累。
問：概要寫作如何抓住要點?
答：概要寫作要注意主要信息和細節(jié)信息的區(qū)分。有時候考生把細節(jié)信息當成主要信息寫上去，會被扣分。各種文章的體裁不一樣，考生在大腦應有一個圖示，一定要知道這些文章主要講什么。不漏掉這些文章要點，可以保持4分以上，好一點可以達到滿分。例如寫說明文時，就是把問題或現象擺出來，什么原因，導致什么結果。這樣寫一般不會出現大問題。
問：英語成績不是很穩(wěn)定，考試時語感好和不好差別很大，怎么辦?
答：在最后階段，考生還是要在基礎落實方面下工夫。如果語法基礎不理想，可以利用課外時間多找老師，把基本的語法知識弄清楚。主要是時態(tài)語態(tài)、從句、非謂語動詞的基本用法。要正確使用標點符號。很多同學亂用逗號。兩個完整的句子如果用逗號連接，肯定要扣分。
高中英語閱讀：他向我召喚_課外閱讀
"Can miles truly separate you from friends....If you want to be with someone you love, aren't you already there?" -Richard Bach
“空間上的距離并不能真正將你與你的朋友分開，如果你想和你所愛的人在一起，其實你已經在那里了?！?/p>
Miles cannot separate me from the man I love. Although face-to-face communication is few and far between, his heart still finds ways to speak to me.相隔萬里并不能把我愛的人與我分開。盡管我們之間面對面交流的機會很少，但他的心總會找到方向與我對話。
He calls to me他向我召喚
He calls to me across the miles.
Night winds carry his whispers.
They float on the breeze and through my windows,
Falling gently upon my ears,
- Hush -
I hear him now.
他穿過萬里向我召喚，
晚風帶著他的私語，
飄進我的門窗，
輕輕撒落在我的耳邊。
-四周分外安靜-
我聽到了他的私語。
He calls to me from the heavens,
Glittering stars cannot compare to the sparkle of his eyes.
When he looks at me, I am consumed by the fire.
I see him now.
他從天空向我召喚，
閃爍的星星也不能比擬他眼中的火花。
當他注視著我，我被這火花燃燒，
我看到了他。
高中英語學習技巧：學習英語的七個竅門
本文題目：高中英語學習技巧：學習英語的七個竅門
當我們意識到有必要學會英語，并且下決心去攻克這個難關時，我們就一定要：
1、投資我們的時間和心智。
我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABC。別人能學會，我們也能學會，只要我們善于投資自己的時間。上帝賦于我們每日24小時，上班8小時，睡覺7小時，三餐飯2小時，莫名其妙kill2小時，無論如何應有1小時來學習。越忙的人，越有時間做事;越閑越懶散的人，越找不到時間來做事。
2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成一個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)，簡單的視音頻學習材料最好，VOA special english,新概念英語，走遍美國，縱橫美國，等等。能輕松愉快的學英語，其實看歐美影視劇也是不錯的選擇。
3、對初學英語或英語比較好的人，聽力，詞匯，寫作很重要。建議用視頻來學習，一是可以有直實的學習環(huán)境配合，二是可以模仿，三是可以有興趣!特加是聽力，利用能飛英語視聽學習軟件，通過看視頻輕松學英語，不需要死記硬背就能輕輕松松記住最常用的句子，因為聽力是培養(yǎng)語感同口語的基礎。
4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回?！?/p>
5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現在就行動起來。
6、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W習。這樣下去，我們的英語之樹永遠長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。在四川大足佛教石刻藝術中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協(xié)調，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。”我們學英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛，集中精力，專心學習。
7、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學英語是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持，在完全忘記之前及時復習、加深印象，如此反復，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習，就象又學新知識一樣，那么，我們就永遠是初學者，雖然在辛辛苦苦地燒開水，卻難品味到其甘潤。
最后，英語學習的朋友，千萬不能相信英語神來之筆、英語培訓機構或廣告的鼓吹;學習要踏實，學習中有樂趣，一步一步前進，才能學出真功夫!
高中英語不規(guī)則動詞表(1)
動詞原形 中文意思 過去式 過去分詞
arise 出現 arose arisen
awake 醒來 awoke awaked / awoken
baby-sit 臨時照顧 baby-sat baby-sat
be(am / is / are) 是 was / were been
beat 擊打 beat beaten
become 變成 became become
begin 開始 began begun
bend 使彎曲 bent bent
bet 賭 bet bet
bite 咬 bit bitten / bit
blow 吹 blew blown
break 打破 broke broken
bring 拿來 brought brought
build 建造 built built
burn 燃燒 burnt / burned burnt / burned
buy 買 bought bought
can 能 could ×
cast 拋 cast cast
catch 捕捉 caught caught
choose 選擇 chose chosen
come 來 came come
cost 花費 cost cost
cut 割 cut cut
deal 分配 dealt dealt
dig 挖 dug dug
do / does 做 did done
draw 畫，拉，拖 drew drawn
dream 做夢 dreamed / dreamt dreamed / dreamt
drink 喝 drank drunk
drive 駕駛 drove driven
eat 吃 ate eaten
fall 掉落 fell fallen
feed 喂 fed fed
feel 觸摸 felt felt
fight 作戰(zhàn) fought fought
find 找出 found found
fly 飛 flew flown
forbid 禁止 forbade / forbad forbidden
forget 忘記 forgot forgot / forgotten
forgive 原諒 forgave forgiven
freeze 結冰 froze frozen
get 得到 got got
give 給 gave given
go 去 went gone
grow 成長 grew grown
hang 掛 / 絞死 hung / hanged hung / hanged
have / has 有 had had
2016高考英語易錯詞組總結(共60組)
2013高考英語易錯詞組總結如下，共60組，希望對考生們復習有所幫助。
2013高考英語易錯詞組總結(1)
1) quite 相當 quiet 安靜地
2) affect v 影響, 假裝 effect n 結果, 影響
3) adapt 適應 adopt 采用 adept 內行
4) angel 天使 angle 角度
5) dairy 牛奶廠 diary 日記
6) contend 奮斗, 斗爭 content 內容, 滿足的 context 上下文 contest 競爭, 比賽
7) principal 校長, 主要的 principle 原則
8) implicit 含蓄的 explicit 明白的
9) dessert 甜食 desert 沙漠 v 放棄 dissert 寫論文
10) pat 輕拍 tap 輕打 slap 掌擊 rap 敲，打
11) decent 正經的 descent n 向下, 血統(tǒng) descend v 向下
12) sweet 甜的 sweat 汗水
13) later 后來 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14) costume 服裝 custom 習慣
15) extensive 廣泛的 intensive 深刻的
16) aural 耳的 oral 口頭的
17) abroad 國外 aboard 上(船，飛機)
18) altar 祭壇 alter 改變
19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20) champion 冠軍 champagne 香檳酒 campaign 戰(zhàn)役
21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古倉
22) beam 梁， 光束 bean 豆 been have 過去式
23) precede 領先 proceed 進行，繼續(xù)
24) pray 祈禱 prey 獵物
25) chicken 雞 kitchen 廚房
26) monkey 猴子 donkey 驢
27) chore 家務活 chord 和弦 cord 細繩
28) cite 引用 site 場所 sight 視覺
29) clash (金屬)幢擊聲 crash 碰幢，墜落 crush 壓壞
30) compliment 贊美 complement 附加物
高中英語相似短語辨析
編者按：為廣大考生朋友整理了英語相似短語辨析，希望對考生復習有一定的幫助，同學一起來學習吧!
相似短語辨析
1. a big time/ the big time
析： a big time 意為“盡興;愉快時刻(指宴會、聚會等)”，其為口語用法，常和 have 搭配使用。 the big time 意為“第一流;最高級(尤指運動、娛樂等)”。例如：
Jim had a big time at the party last night.
昨晚吉姆在晚會上玩得非常盡興。
Don't worry， he is in the big time now.
別擔心，他現在是一流的。
big - time 是復合形容詞，在句子中用作定語，意為“第一流的”。例如：
Yao Ming will become a big-time basketball player.
姚明會成為一流的籃球運動員。
2. according to / according as
析： according to 意為“按照;根據;因……而定”。 according as 意為“隨……而定”。 according to 后接名詞或從句， according as 后接從句。例如：
According to the newspapers ， Bush will come to China tomorrow.據報紙上說，布什明天將來中國。
高考英語如何迅速提高成績
攻略定位：達到或超出全市平均分就算成功。
首先，“差生”要擺正自己的位置，要求不要太高，特別是家長，不要對子女提過高的要求。當然，不定位太高不等于沒有目標。比如，近幾年英語高考，全市平均分數大致在96分左右，如果高考能達到這個數，甚至超出一些，對“差生”來說，應該就是一個不差的成績了。
有了正確的定位，考生在參加考試時，心態(tài)就會平衡，筆者一直告訴這些學生，考試中遇到不會做的試題，不必緊張，應允許自己做錯1/3左右，所以做不出部分試題是非常正常的，關鍵是會做的，努力一下能做出的，一定不要做錯。有些考生，因為遇到一些難題而非常緊張，導致會做的試題也會做錯，就得不償失了。
攻略復習：熟悉高考命題，把握復習方向。
在擺正位置、端正心態(tài)以后，考生在復習中，首要的是要熟悉高考英語的命題特點。近幾年來，上海市高考英語試題雖然小有調整，但是題型基本穩(wěn)定，試題不偏不怪，在測試考生基礎語言知識的同時，側重考查語言的運用能力。高考試題不可能簡單重復上幾年的試題，但是熟悉了高考命題特點，就能把握復習迎考的正確方向。
考生在復習中，首先就要注重于基礎語法與基本詞匯的復習。一般來說，學生英語學得不好，首先是基礎語法知識掌握不好，同時掌握的詞匯量太少。所以，英語成績比較差的學生，在復習初始，就必須根據中學英語教學大綱和高考試題大綱上的重要語法點：冠詞、名詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、動詞時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、復合句、主謂一致等進行一一梳理。
對“差生”來說，在復習基礎語法時，應該多做基礎題。這幾年英語語法與詞匯選擇題，突出考查常見常用的語法知識與詞匯知識，考生只要遵照這樣的思路復習，效果會非常好。筆者在近幾年的教輔中，都會在當年高考以后，把高考的基礎語法與詞匯題，給即將升入高三、英語成績不怎么好的學生做，每次正確率都能達到70%-80%。一般教師及家長都會要求學生天天死記硬背生詞，這樣做效果絕非最佳。而筆者則要求學生對高考基本詞匯分成兩部分，一部分是最基礎的詞匯，那是一定要能讀能寫的，而對更多的其它詞匯，則要求學生做到閱讀時能認識理解就行，不必非背出來不可。這樣就大大地減輕了學生復習負擔。
高考英語知識點歸納：非謂語動詞用主動表被動。
(1)不定式to blame,to let用作表語時，通常要用主動形式表示被動意義
(2)某些“be+形容詞+to do”結構中的不定式通常要用主動形式表示被動意義
①這類結構的特點是句子主語就是其后不定式的邏輯賓語，按理說其中的不定式要用被動形式，但習慣上卻要用主動表被動。
②有時形容詞后跟有名詞，在名詞后用作定語的不定式用主動形式表示被動意義。
③有少數用于類似結構的形容詞(如fit,ready,free等)，其中的不定式用主動式和被動式均可。
(3)不定式用于某些動詞(如have,have got,get,want,need等)的賓語后作定語時，如果不定式的邏輯主語就是句子的主語，則要用主動形式表示被動意義
(4)不定式用于某些雙賓動詞(如give,show,buy,lend,get等)的直接賓語后作定語時，如果不定式的邏輯主語就是直接賓語前的間接賓語，通常用主動形式表示被動意義
(5)不定式用于修飾“there be+名詞”中的名詞時，可用主動式，也可用被動式，有時含義差不多
(6)be worth后的動名詞要用主動表被動
(7)在need,want,require等少數表示“需要”的動詞后的動名詞用主動形式表被動意義
①以上結構中的動名詞改用不定式則要用被動式表示被動意義
②它們后接名詞時也可表示被動意義
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