高中政治答題技巧總結(jié)
高中的政治相比較其他兩個文綜學科來說，課內(nèi)的閱讀量、背誦記憶量都是最多的。下面是小編為大家?guī)淼母咧姓未痤}技巧總結(jié)是什么，希望大家能夠喜歡！
高中政治答題技巧總結(jié)
從題型上看，一般說來，主要有兩大類，一類是單項選擇題(即最佳選擇題);一類是不定項選擇題。自從實行高考模式的改革后，高考文綜能力測試卷只命單項選擇題，而高考政治試卷仍保留原有的單項選擇題和不定項選擇題兩種。我們使用的是高考文綜能力測試卷，因此，后面的分析主要是講單項選擇題。
(1)從題干上看，可以分為直問式、填空式、材料式、圖畫式(含漫畫、名畫等圖畫)、圖表式等幾類。
(2)從題肢上看，可以分為單選式、組合式等幾類。⑷從材料上看，可以分為單一式，拖帶式兩類
解題的一般思路：解題的一般思路：審題干→對照題肢→排除→擇優(yōu)
高中政治選擇題可以通過回憶相關(guān)知識，逐個對照題肢，尋找題肢與題干一致的的選項。
排除：凡與題干所要求的知識點不相符的選項就排除，即第一次排除。如果通過第一排除后，只剩一個選項，這個選項則為應選選項。如果剩2個以上的選項，則要進入第二次排除，即擇優(yōu)。
擇優(yōu)：在第一次排除后，對剩下的選項進行“擇優(yōu)錄取”將其中最符合題目要求(題，意、范圍、主體)的選項選出來作為應選選項。
政治主觀題答題技巧
非選擇題的分類多種多樣，似乎是“一團麻”。我們從各種分類方法的對比中，抽出其中容易理解、便于操作的一種作為分類的標準。這就是從題目設問的指向性、規(guī)定性入手，把非選擇題分為四類：近三年來，主要是通過表格、圖示、材料來考查。通常是“分析上述材料(或表格、圖示、圖畫等)反映的經(jīng)濟現(xiàn)象(或經(jīng)濟信息、問題等)。
為什么類：是對“為什么”的回答。凡在設問中出現(xiàn)了“原因”、“理由”、“說明”、“闡明”、“闡釋”、“分析”、“必要性”、“重要意義”之類用語，都屬于“為什么”類的試題。
怎么樣類：是對“怎么樣”型問題的回答，即要求“怎樣做、怎么辦、措施、建議”等。這種題型一般有兩種形式，一種是限制性，另一種是開放性。而高考一般會采取限制性設問，即根據(jù)材料來尋找。因而對這種設問應堅持一個根本原則，即材料是尋找措施的唯一來源，切忌閉門造車，從頭腦中背答案。政治的主觀題答題技巧很多時候還是很容易學的!
回答政治主觀題是要聯(lián)想相關(guān)知識：通過審設問明確要考查的知識點或知識范圍，然后通過審材料，確定要調(diào)動和運用哪一個，或哪幾個知識點。在聯(lián)想相關(guān)知識時，除了運用設問中所要求的知識點外，還要從該知識點的知識網(wǎng)絡中調(diào)動一些能解答該題的相關(guān)知識點?；蛘邔⒃撝R點分解為幾層意思，并以每層意思作為小論點來展開分析，分析中應結(jié)合材料中相關(guān)信息(即材料語言)。好的答題技巧往往對于得分是很有用的。
有哪些學習高中政治知識的技巧
1、劃分句子成分，全面把握概念。
許多高中政治名詞概念，表面看好象很復雜，但只要我們運用劃分句子成分的辦法，就能迅速地、準確地、全面地加以理解。(1)主干成分：商品是勞動產(chǎn)品。 (2)修飾詞：用于交換。
2、抓住關(guān)鍵詞進行記憶。
所謂“關(guān)鍵詞”。最、首要、前提、基礎、基本、關(guān)鍵、核心、主要、主導、實質(zhì)、本質(zhì)、根本、根源、標志、目標、目的、原則、源泉、決定、第一，等等，就屬于“關(guān)鍵詞”。 一個問答有很多點，每個點都有關(guān)鍵詞，如生產(chǎn)決定消費有四點，抓住關(guān)鍵詞：對象、方式、質(zhì)量和水平、動力。
有哪些學習高中政治知識的技巧
3、正確區(qū)分相近或相似的知識點
如：“決定”與“影響”。供求影響價格和價值決定價格;公有制的主體作用和國有經(jīng)濟的主導作用;社會主義經(jīng)濟和社會主義市場經(jīng)濟。
4、多思多用，熟能生巧。
平時將所學知識，聯(lián)系黨和國家的方針政策、自己的生活現(xiàn)象進行分析解釋。做題時注重積累一些材料中的詞對應的“政治術(shù)語”，這樣運用能力就會不斷提高。
5、歸納錯誤,提煉領(lǐng)悟。
對于重點概念、重點原理、重點題型中經(jīng)常犯的典型錯誤，要加以總結(jié)歸納。理清犯錯原因、錯誤表現(xiàn)、糾正辦法。比如：非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，而不是社會主義經(jīng)濟的組成部分;我們要積極引導宗教與社會主義社會相適應，而不能與社會主義制度相適應。
政治生活答題模板及答題技巧
政治生活考試試題答題模板
1、加快文化事業(yè)發(fā)展，繁榮社義文化的政治意義?
①滿足人們的精神需要，有利于社會穩(wěn)定。
②有利于貫徹落實科學發(fā)展觀。
③當前國際競爭實質(zhì)是經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力較量，發(fā)展社義文化有利于增強民族凝聚力，提高綜合國力。
(政治學)中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?
在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?都要從以下知識點去考慮：①主權(quán)國家的權(quán)利與義務;②聯(lián)合國憲章的宗旨與原則;③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動;④和平與發(fā)展是當今時代的主題;世界多極化和經(jīng)濟全球化;順應了經(jīng)濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進國際關(guān)系民主化;⑤國際競爭的實質(zhì);⑥我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國的外交政策;⑦我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等)。
政治圖表類主觀題答題技巧
第一問：一般是反應了什么現(xiàn)象。要看清題目，從圖表語言轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖终Z言，還要答出反應的本質(zhì)性問題。
第二問：一般問表一與表二的關(guān)系。
第三問：對反應現(xiàn)象的認識，結(jié)合圖表、文字認識。
思路：是什么、為什么、怎么做，要注意結(jié)合材料。
提高學習的效率方法
經(jīng)驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
經(jīng)驗二：
如何提高學習效率呢?
最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹ⅲ粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那么上課時的聽課效率如何提高呢?
課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。
經(jīng)驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素，如何提高自己學習效率呢?
一、要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、學會用心。要自信。選“好題”，時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，分門別類。
高中政治答題技巧總結(jié)相關(guān)文章：
高中政治答題技巧總結(jié)
