高考語文沖刺提分的方法
語文是最重要的交際工具。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文，提高正確理解運(yùn)用語言文字的水平，有利于我們學(xué)好其他各門學(xué)科;下面給大家分享一些關(guān)于高考語文沖刺提分的方法，希望對大家有所幫助。
高考語文沖刺提分的方法
第一，要守住自己的基礎(chǔ)，因?yàn)閺母呷M(jìn)入備考以來，大家其實(shí)一直在做這個(gè)工作，但是越到臨考的時(shí)候，因?yàn)楹髞淼碾y題包括作文上來以后，大家可能會(huì)在一定的程度上忽視對基礎(chǔ)知識(shí)的把握。但是基礎(chǔ)知識(shí)因?yàn)榉种得恳粋€(gè)分值也都不小，所以應(yīng)該第一個(gè)很重要的應(yīng)該說要守住這個(gè)基礎(chǔ)。
第二，我們很容易把語文理解為一場記憶性的學(xué)科，重復(fù)性的學(xué)科，其實(shí)提高語文成績或者說讓語文成績更加理想，有一個(gè)非常重要的方面叫理清思路。我們要把一個(gè)題目，從文字的外透視進(jìn)去，把握到一個(gè)人思維發(fā)展的清晰完整的過程。其實(shí)很多題目是要理清思路，然后整個(gè)自己才會(huì)有更好的收獲，也才能有更大的一種發(fā)展，這應(yīng)該是第二個(gè)最主要的方面。
第三個(gè)方面要關(guān)注自己語言，強(qiáng)化語言，這個(gè)語言不光是作文里頭的語言。其實(shí)答題里頭也有語言，起碼同學(xué)應(yīng)該掌握幾種語言表達(dá)的樣式或者是風(fēng)格，一般的答題實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是簡潔明快。這類語言風(fēng)格我們能不能掌握，不拖沓，然后不做作、不忸怩，能夠非常用簡要的，提綱挈領(lǐng)式的這樣的語言把握住要點(diǎn)。對于詩歌鑒賞也好，作文也好，可能僅僅會(huì)這樣的一種語言可能會(huì)不夠，可能還需要一些比如說敘染式的語言、點(diǎn)綴式的語言，包括更講究藝術(shù)性一些的語言，也是需要的。所以語文整個(gè)答題，包括讀題、答題整個(gè)這個(gè)過程，可能對學(xué)生的語言狀況要求都是比較高的。應(yīng)該再與反思反思自己的語言狀態(tài)怎么樣，整個(gè)最后一點(diǎn)應(yīng)該注意反思內(nèi)化，整個(gè)要把做過的題簡要的吸收，要能融會(huì)貫通，要能把它消化掉。
高中語文提分的方法
1.轉(zhuǎn)化觀念，從今天做起。改變對語文不重視的觀念，改變語文學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)語文40分鐘。
2.提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真面對課文，將容易寫錯(cuò)和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然難解其意的，準(zhǔn)備好，第二天問老師。一邊讀，一邊想，將自己的想法可以用鉛筆寫在書頁空白的地方。大膽地去寫，不要害怕自己的幼稚與錯(cuò)誤。
3.帶著這樣的問題，第二天上課的時(shí)候，與老師碰撞?？匆豢矗约耗男┑胤脚c老師英雄所見略同，哪些地方還有差距，哪些地方自己理解錯(cuò)了，想一想為什么會(huì)有這樣的錯(cuò)誤。
4.課下整理基礎(chǔ)知識(shí)后，能夠堅(jiān)持寫聽課感悟，感悟中可以寫：在課堂上，自己領(lǐng)悟了哪些，在哪些地方收到了啟發(fā)，轉(zhuǎn)變了什么，老師與其他同學(xué)的精彩在哪里?
5.帶著自己這些感受，與老師坦誠交流。認(rèn)真聽取老師肯定了你什么，對哪些內(nèi)容指出了問題。
6.增加閱讀量，帶著從老師那里領(lǐng)悟而來的方法，運(yùn)用到自我閱讀中。
7.期末考試早下手，提前二周，自我先做模擬考。依據(jù)自己的成績與不足，再行改變。
迅速提高語文成績的方法
1、首先要跟大家說的是，快速提分一般都是存在于具備一些技巧和套路的基礎(chǔ)上，如果按照大量做題或者類似的方法是不能太過快速的提高語文分?jǐn)?shù)的，所以如果你想要穩(wěn)扎穩(wěn)打的話，可以按照小編的方法來試試，如果你想要學(xué)習(xí)一些套路，那么可以去本網(wǎng)站找一下。
2、對于想要提高語文成績的學(xué)生來說，一定要知道自己有哪些地方是不足的，如果你是相對來說均衡的學(xué)生，那么你可以著重的找出一些可以顯著提高自己語文成績的關(guān)鍵，比如詩歌、翻譯等，按照小編的經(jīng)驗(yàn)來看，在語文第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師就會(huì)按照版塊來講解復(fù)習(xí)，所以學(xué)生可以選擇在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽。
3對于學(xué)生來說，一定要按照自己的實(shí)際情況來安排自己的復(fù)習(xí)順序，比如作文，小編覺得就可以穿插在整個(gè)語文復(fù)習(xí)階段中，可能一周寫一篇作文就差不多了，寫完之后可以找老師批閱一下，老師也會(huì)酌情的給你提一些關(guān)于提高語文成績的方法建議。
4高三學(xué)生在復(fù)習(xí)語文的時(shí)候，一定要立足于課本，可能語文課本并不像數(shù)學(xué)課本那樣知識(shí)點(diǎn)明確，所以學(xué)生一定要跟緊老師的授課，把高考可能會(huì)出現(xiàn)的考點(diǎn)都記下來，這樣自己復(fù)習(xí)起來也是比較清晰的。
5課堂是非常重要的一個(gè)地方，尤其是對于語文這科來說，因?yàn)榇蟛糠值闹R(shí)都是老師在課堂上教授的，所以對于想要提高語文成績的學(xué)生，一定要在課上跟緊老師講的課，并且最好準(zhǔn)備一個(gè)本子，把老師講的重點(diǎn)都記下來，提高語文成績的方法。
6最后，對于老師來說，起碼要了解班上大半部分學(xué)生的狀況，這樣才能有針對性的對學(xué)生們制定合理的計(jì)劃，老師對于學(xué)生的把控對學(xué)生提高成績也是非常有幫助的。
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