高中歷史秦國知識點
學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。下面小編給大家分享一些高中歷史秦國知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中歷史秦國知識1
至高無上的皇權(quán)和中央官制
1.皇帝制度
(1)“始皇帝”的由來：秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過五帝，合稱“皇帝”，自稱“始皇帝”。從此，“皇帝”成為中國古代最高統(tǒng)治者的稱謂，為歷代封建王朝所沿用。
(2)權(quán)力：皇帝總攬全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等一切大權(quán)。中央和地方的主要官員都由皇帝任免。軍隊調(diào)動以虎符為憑，虎符由皇帝控制、發(fā)給。
(3)特征：皇位世襲，皇權(quán)至上。這是中國封建專制制度的重要特征。
2.中央官制(三公九卿制)
(1)主要官職
①丞相，為百官之首，幫助皇帝處理全國政事。
②御史大夫是副丞相，執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。
③太尉，負(fù)責(zé)管理全國軍務(wù)。
④諸卿分別掌管著國家的各項具體事務(wù)，是中央政府的職能部門。
(2)特點
①秦朝中央的主要官職，在地位、職責(zé)和權(quán)利方面相互配合、彼此牽制，軍政大權(quán)掌握在皇帝手中。
②軍政大事的決策，一般先由丞相、御史大夫和諸卿進(jìn)行朝議，最后由皇帝裁決。
(3)影響：
利：主要官職在地位、職責(zé)和權(quán)力方面相互配合，彼此牽制。一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。
弊：因皇權(quán)過大，易形成君主專制獨裁，缺乏對皇帝的監(jiān)督與制約的機(jī)制。
3.中央集權(quán)制度的影響：
隨著皇帝制度、三公九卿制度、郡縣制度的設(shè)立，標(biāo)志著封建專制中央集權(quán)制度的確立。
①隨著中央集權(quán)制度的建立，秦朝國力日益增強(qiáng)。形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
②秦統(tǒng)一后，采取的一系列措施，有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定、鞏固國家的統(tǒng)一和中華民族的形成，都起了重要作用
③秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性，它奠定了中國兩千多年的封建政治制度.的基本格局。
積極作用：
1使秦實力增強(qiáng)，通過戰(zhàn)爭擴(kuò)大疆域，形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，成為當(dāng)時世界大國。
2使秦能一實行各種鞏固統(tǒng)一的措施。
3奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強(qiáng)和完善。
消極作用：
依靠皇帝的專制權(quán)威，加強(qiáng)對人民的壓榨，造成階級矛盾迅速激化。
秦朝中央集權(quán)制度形成的原因、內(nèi)容和特點：
(1)原因
①經(jīng)濟(jì)上，由封建的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，封建經(jīng)濟(jì)的分散性，要求有一個強(qiáng)有力的中央政權(quán)，維護(hù)國家統(tǒng)一、社會安定，保證生產(chǎn)發(fā)展。
②政治上，封建地主階級也需要有一個強(qiáng)有力的政權(quán)保護(hù)封建地主土地所有制，鎮(zhèn)壓農(nóng)民的反抗。
③思想上，法家“集權(quán)”理論的影響。
(2)基本內(nèi)容：包括至高無上的皇帝制度、中央集權(quán)的三公制度和地方機(jī)構(gòu)的郡縣制度。
(3)特點
①皇權(quán)的至高無上;帝位終身制和皇位世襲制。
②皇帝直接任免各級官吏;皇帝從決策到行使權(quán)力具有獨斷性和隨意性。
③皇權(quán)借助于神權(quán)來鞏固和加強(qiáng);以文化專制來鞏固政治專制。
④中央和地方、君權(quán)和相權(quán)的矛盾伴隨于中央集權(quán)制度。
高中歷史秦國知識2
郡縣制的全面推行
1.由來
(1)郡縣制度是春秋戰(zhàn)國時期以來逐步形成的地方行政制度。
(2)春秋時期，一些諸侯國在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣。
(3)秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。
2.內(nèi)容
(1)行政區(qū)劃
①秦始皇把全國分為36郡，由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣。
②縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里等基層行政機(jī)構(gòu)。
(2)官僚機(jī)構(gòu)
①郡守是郡的最高行政長官，對上承受中央命令，對下督責(zé)所屬各縣?？な囟ㄆ谙蜇┫鄥R報工作。
②縣的長官稱縣令或縣長，主要任務(wù)是治理民眾，管理財政、司法、獄訟和兵役。
③郡守和縣令、縣長都由皇帝直接任命。
3.影響
(1)秦朝通過郡縣制，實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制，把全國的每個地方、每戶人家都納入國家政治體制中。
(2)秦朝形成的中央集權(quán)制度，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)和完善。
高中歷史秦國知識3
從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
1.背景
(1)西周滅亡，周平王遷都洛邑，建立東周。
(2)春秋時期，周天子大權(quán)旁落，宗法制、分封制破壞，諸侯國之間相互征戰(zhàn)。
(3)戰(zhàn)國時期，強(qiáng)大的諸侯紛紛稱“王”，對本國進(jìn)行政治、軍事改革或變法，力圖通過兼并戰(zhàn)爭統(tǒng)一天下。
(4)人民經(jīng)受長期分裂和混戰(zhàn)后，也渴望統(tǒng)一。
(5)秦國經(jīng)過商鞅變法，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實力日益強(qiáng)大。
2.過程
(1)秦國先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。
(2)公元前221年，秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝——秦朝，定都咸陽。
秦能統(tǒng)一中國的原因
(1)結(jié)束諸侯割據(jù)局面，完成封建國家的統(tǒng)一，是春秋戰(zhàn)國以來歷史發(fā)展的必然趨勢。
①由于生產(chǎn)力的提高，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使各地聯(lián)系加強(qiáng)，這為統(tǒng)一提供了物質(zhì)條件。
②戰(zhàn)國時期，各諸侯國大多廢除了分封制而實行郡縣制，局部實行了中央集權(quán)制，從而為大一統(tǒng)的封建國家奠定了政治基礎(chǔ)。
③各民族間聯(lián)系日益加強(qiáng)，以華夏族為中心，形成相當(dāng)鞏固的民族共同體。
④廣大勞動人民渴望統(tǒng)一。
⑤長期的爭霸戰(zhàn)爭，形成了局部統(tǒng)一。
(2)從秦國來說，具有完成統(tǒng)一的實力。
①秦國社會改革比較徹底，建立了比較鞏固的中央集權(quán)的封建國家。
②秦國新興地主力量強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，軍隊?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)。
③秦國實行了遠(yuǎn)交近攻等正確策略。
④嬴政本人的雄才大略。