高中政治文化發(fā)展的知識點
文化發(fā)展在繼承上傳播,在交流中發(fā)展,在實踐下創(chuàng)新。文化發(fā)展在文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進程中發(fā)揮了調(diào)整結構、擴大內(nèi)需、增加就業(yè)、推動發(fā)展、持續(xù)供給的重要作用。下面小編給大家分享一些高中政治文化發(fā)展的知識,希望能夠幫助大家!
高中政治文化發(fā)展的知識1
一、加強思想道德建設
1. 思想道德建設在中國特色社會主義文化建設中的地位
思想道德建設,是發(fā)展中國特色社會主義文化建設的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
思想道德建設集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。
2. 社會主義思想道德建設的主要內(nèi)容:
以為人民服務為核心、以集體主義為原則。
3. 為什么要大力建設社會主義核心價值體系?
(1)社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。
(2)社會主義核心價值體系是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識。
(3)社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。
4. 文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的聯(lián)系是怎樣的?
(1)良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)。
(2)加強思想道德修養(yǎng),能夠促進知識文化修養(yǎng)
高中政治文化發(fā)展的知識2
文化的繼承性與文化發(fā)展知識點
1. 傳統(tǒng)文化的繼承
(1) 傳統(tǒng)習俗的繼承:傳統(tǒng)習俗,對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。
(2)傳統(tǒng)建筑的繼承:建筑是立體的文化,凝固的藝術,一個民族的建筑無不體現(xiàn)其民族文化的特征和色彩。
(3)傳統(tǒng)文藝的繼承:文學藝術,被稱為民族精神的火炬。
(4)傳統(tǒng)思想的繼承:中國傳統(tǒng)思想 ,對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路,具有深刻影響。
2. 傳統(tǒng)文化的特點:
(1)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。(傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內(nèi)容又能夠因時而變。)
(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。(一個民族的傳統(tǒng)文化,對形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起著重要作用,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。)
3. 傳統(tǒng)文化的雙重作用:在社會發(fā)展過程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟、政治的變化,傳統(tǒng)文化的相應內(nèi)容如果能適應社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。
反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以,傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應與時俱進。
4. 正確對待傳統(tǒng)文化的意義:
(1)從民族、國家、社會的角度來看,一個民族,一個國家,只有正確對待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達,社會才能發(fā)展進步。
(2)從個人角度來看,每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己自由全面發(fā)展,更好地創(chuàng)造新生活。
5. 繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
6. 文化繼承與文化發(fā)展的關系(同一過程的兩個方面):
(1)繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求。
(2)在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。
7. 影響文化發(fā)展的重要因素:
(1)社會制度的更替會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
(2)科學技術的進步會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(科學技術的進步,是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。自古以來,科學技術中每一項重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了人類社會的經(jīng)濟、文化的發(fā)展。)
(3)思想運動對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(思想運動往往成為社會變革的先導,不同思想在思想運動中相互激蕩,不但催生著社會變革,也促進了文化的發(fā)展。)
(4)教育在文化傳承中的重要作用:教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。
高中政治文化發(fā)展的知識3
推動社會主義文化發(fā)展知識點
1堅持先進文化前進方向:(根本要求、根本保證)
①中國先進文化的求索:“全盤西化”與“文化復古主義”都不能產(chǎn)生中國先進文化;馬克思主義傳入中國,是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。
②中國共產(chǎn)黨自成立以來,就以馬克思主義為指導思想,肩負起發(fā)展中國先進文化的歷史使命,始終代表中國先進文化的前進方向。
③發(fā)展先進中國文化的含義:以馬克思主義為指導,以培育有理想、有道德、有文化、有紀律公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。
④發(fā)展中國先進文化的基本要求:
A.要堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。
B.貼近實際,貼近生活,貼近群眾。
C.始終把社會效益放在首位,做到經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一。
D.使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神更加昂揚向上。
⑤堅持先進文化的前進方向的重要性:是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。
2建設社會主義核心價值體系:
①基本內(nèi)容:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。
②為什么要建設社會主義核心價值體系?
A.社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。(重要性)
B.當前,我國社會主義文化更加繁榮,同時人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。面對文化發(fā)展這一階段性特征,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須要建立社會主義核心價值體系。(必要性)
③基本要求:鞏固馬克思主義指導地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領風尚。
④高舉中國特色社會主義偉大旗幟(即中國共產(chǎn)黨引領文化前進方向的旗幟),最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。
3、建設社會主義精神文明:
①根本目標(任務):培育“四有”公民(有理想、有道德、有文化、有紀律)。
②建設社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)。
為什么?
A.教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎,在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國。
B.科學技術是第一生產(chǎn)力,必須充分發(fā)揮科技在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。
C.文化對經(jīng)濟、政治具有反作用,必須大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè),提高我國的文化軟實力。
怎么做?
A.全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
B.加強科學基礎設施建設,普及科學知識,弘揚科學精神,堅持社會科學和自然科學并重。
C.扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵文化創(chuàng)新,營造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設施建設,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場,增強國際競爭力。
③建設和諧文化,要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動與建設和諧文化的關系:
A.社會主義精神文明創(chuàng)建活動,是億萬人民參加文化建設的偉大實踐。
B.和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支柱,建設和諧文化要開展群眾性精神文明創(chuàng)造,培育文明風尚。
④補充:如何建設社會主義精神文明?
●培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
●必須大力發(fā)展教育、科學和文化建設。
●必須加強思想道德建設,建立社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。
●社會主義精神文明建設是億萬人民的創(chuàng)建活動,當代青年要積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐,做新時期中國先進文化的傳播者和建設者。
高中政治文化發(fā)展的知識4
(一)橫向:多樣性
1、主要表現(xiàn):
民族節(jié)日(是一個民族歷史文化的長期積淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表達)
文化遺產(chǎn)(是一個國家和民族歷史文化的重要標志,不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用)
2、文化具有多樣性,文化既是民族的,又是世界的
3、對待文化多樣性的態(tài)度:既要認同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化的差異性,共同促進人類文明的繁榮進步(原因:尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求)
原則:各民族文化一律平等
4、文化在交流中傳播
(1)傳播的途徑:商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育
(2)現(xiàn)代文化傳播的手段:大眾傳媒(依托電子信息技術,網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代信息技術,大眾傳媒能夠程度低超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益現(xiàn)實出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段)
(3)做傳播中華文化的使者:我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力。
(二)縱向:繼承性
1、傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的,具有相對穩(wěn)定性的文化。
(1)繼承性的表現(xiàn):傳統(tǒng)習俗;傳統(tǒng)建筑(凝固的藝術,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志);傳統(tǒng)藝術(是中華民族燦爛文化的重要組成部分);傳統(tǒng)思想
(2)傳統(tǒng)文化的特點:傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性
(3)傳統(tǒng)文化的作用:我們要辯證看待傳統(tǒng)文化的作用:在社會發(fā)展中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟政治的變化,傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人民日益增長的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用;反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步,妨礙人的發(fā)展的消極作用。
(4)對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的,積極向上的內(nèi)容,應該繼續(xù)保持和發(fā)揚;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的,落后的,腐朽的東西,必須移風易俗,自覺加以抵制或剔除。
2、繼承與發(fā)展的關系:繼承與發(fā)展是統(tǒng)一過程的兩個方面,繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求
3、影響文化發(fā)展的重要因素:
a.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化發(fā)展的方向
b.科學技術的進步,是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素
c.思想運動往往催生社會變革,促進文化發(fā)展
d.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇,傳遞,創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
(三)文化創(chuàng)新
1、文化發(fā)展的實質(zhì),就在于文化創(chuàng)新,文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求,是文化富有生機與活力的重要保證
2、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力
3、文化創(chuàng)新的作用:文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展;文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮
4、文化創(chuàng)造的主體:人民群眾
5、文化創(chuàng)新的途徑
a.根本途徑:立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑
b.繼承傳統(tǒng),推陳出新
c.面向世界,博采眾長
d.堅持正確方向,克服錯誤傾向,反對“守舊主義”“封閉主義”“歷史虛無主義”和“民族虛無主義”
e.關注人民群眾的根本利益,虛心向人民群眾學習,從群眾的實踐中吸取營養(yǎng),才能創(chuàng)造出無愧于時代和人民的文化作品。