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高中化學與生活的知識點

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化學與生活是緊密聯(lián)系的,生活中也可以學到化學知識。關(guān)于高考化學與生活知識點都有哪些呢?下面小編給大家分享一些高中化學與生活的知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高中化學與生活的知識點

高中化學與生活的知識1

提供能量與營養(yǎng)的食物

一、糖類

(1)糖類:葡萄糖、蔗糖、麥芽糖、乳糖、淀粉和纖維素,二糖以及多糖在稀硫酸或人體內(nèi)酶的催化作用下,發(fā)生水解反應(yīng)。

(C6H10O5)n+nH2O催化劑nC6H12O6

淀粉葡萄糖

C6H12O6(s)+6O2(g)酶6CO2(g)+6H2O(l)△H=--2803KJmol-1

二、油脂高級脂肪酸和甘油生成的酯

為人類提供熱量和必需的脂肪酸

在酶的作用下水解為高級脂肪酸和甘油

三、蛋白質(zhì)

1、水解最終生成氨基酸a氨基酸通式

2、蛋白質(zhì)鹽析:蛋白質(zhì)+無機鹽溶液(NH4)2SO4或Na2SO4、→沉降+水→溶解

(分離提純蛋白質(zhì))

3、變性:強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛、加熱等,發(fā)生凝結(jié)失去活性。不可逆

4、8種必需氨基酸:在人體中不能合成,必須在食物中補給

5、含有蛋白質(zhì)的食物:豆腐、魚、雞蛋、牛奶

四、維生素

1、維生素A:脂溶性維生素

缺少人易患夜盲癥、干眼病等眼疾。攝入途徑:胡蘿卜等蔬菜和魚肝油中

3、維生素C:又稱抗壞血酸,水溶性維生素

防止壞血病,具有較強的還原性,易被氧化,遇熱易分解。攝入途徑:新鮮蔬菜及水果中(獼猴桃、辣椒)

化學性質(zhì)小結(jié):

(1)還原性(將I2、Fe3+還原)

(2)加成反應(yīng)(3)酯化反應(yīng)

(4)遇熱易分解

高中化學與生活的知識2

1、糖類化學組成上大多符合Cn(H2O)m,因此也叫碳水化合物。

2、鼠李糖分子式為C6H12O5,但屬于糖;甲醛CH2O、乙酸C2H4O2雖符合糖的通式,但并不屬于糖。

3、從分子結(jié)構(gòu)上看糖類是多羥基醛、多羥基酮和他們的脫水縮合物。

4、根據(jù)能否水解及水解后的產(chǎn)物,糖類可分為單糖、低聚糖和多糖。

5、葡萄糖屬于單糖,分子組成上含有醛基,因此具有還原性。

6、葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀。

7、葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。

8、果糖是最甜的糖,通常為粘稠性液體,易溶于水、乙醇,在水果和蜂蜜中含量較高。

9、果糖分子式為C6H12O6,分子中含有酮基,屬于酮糖,與葡糖糖互為同分異構(gòu)體?;瘜W基礎(chǔ)知識10、蔗糖是有1分子葡萄糖和1分子果糖脫水形成的,分子式為C12H22O11。

11、六大營養(yǎng)素:

蛋白質(zhì)、糖、油脂、維生素、無機鹽、水

⑴蛋白質(zhì):

①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料。

②動物肌肉、皮膚、毛發(fā)、蹄、角、許多植物(如大豆、花生、瘦肉)等主要成分都是蛋白質(zhì)。

③蛋白質(zhì)變性的原因:強酸、強堿、重金屬鹽、加熱、紫外線、劇烈震蕩、某些有機物(酒精、甲醛、醋酸)

④蛋白質(zhì)的生理功能:血液中的血紅蛋白是氣體運輸載體

生物催化劑——酶(專一性、多樣性、高效性)分氨基酸再重新組成人體所需的各種蛋白質(zhì),維持人體的生長發(fā)育和組織更新。

⑵糖:

①淀粉(C6H10O5)n

麥芽糖(C12H22O11)

葡萄糖(C6H12O6)

②谷類(米、面)、蔗糖(甘蔗、甜菜、冰糖、紅糖、白糖)、馬鈴薯、洋芋、植物的種子或塊莖中主要含有糖

③糖是提供機體活動所需能量和維持恒定體溫。

④糖的代謝為:淀粉在唾液酶的作用下首先變成麥芽糖,又在麥芽糖酶的作用下轉(zhuǎn)變成葡萄糖,又通過腸壁進入血液變成血糖,輸送到人體各個組織器官

⑶油脂:

油:液態(tài)植物油,主要存在于肉類。

脂:固態(tài)動物油,主要存在于植物油中。

⑷維生素:

生理作用:調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病、維持身體健康

①食物來源:水果和蔬菜

②缺乏維生素A:患夜盲癥

維生素C:患壞血病

維生素D:患佝僂病

12、化學元素與人體健康

我們?nèi)梭w約含有50多種元素,較多元素有11種。

常量元素:人體中含量超過0.01%的叫常量元素,常量元素包括鈣、磷、鉀。

微量元素:小于0.01%的稱為微微量元素,微量元素包括鐵、鋅、硒、碘。

13、纖維素在人體內(nèi)不能水解成葡萄糖,不能作為人類的營養(yǎng)物質(zhì),但可以幫助人消化。

14、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水是人體所需的六大營養(yǎng)素。

15、在蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銅或硫酸鉛等重金屬鹽溶液,蛋白質(zhì)發(fā)生變性,當?shù)渭语柡偷腘a2SO4溶液或(NH4)2SO4溶液溶液,蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析。

16、二氧化硫能殺滅霉菌和細菌,可用作食物和干果的防腐劑,常見的防腐劑有苯甲酸鈉、亞硝酸鹽、二氧化硫等。

17、生吃新鮮蔬菜比熟吃蔬菜更有利于獲取維生素C。

18、將煤進行氣化或液化處理,可提高煤的綜合利用率,減少二氧化硫的排放。

19、開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料,可降碳減排,防止溫室效應(yīng)。

20、飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒。

高中化學與生活的知識3

空氣質(zhì)量的改善

一、空氣質(zhì)量報告

(一)、空氣質(zhì)量評價包括:

二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物

空氣污染指數(shù):根據(jù)空氣中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物等污染物的濃度計算出來的數(shù)值。首要污染指數(shù)即位該地區(qū)的空氣污染指數(shù)

(二)、大氣主要污染物及其危害

1、溫室效應(yīng)

(1)原因:①全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2;②亂砍亂伐導(dǎo)致森林面積急劇減少,吸收CO2能力下降。

2、主要危害:(1)冰川熔化,使海平面上升(2)地球上的病蟲害增加(3)氣候反常,海洋風暴增多(4)土地干旱,沙漠化面積增大。

3、控制溫室效應(yīng)的措施

(1)逐步調(diào)整能源結(jié)構(gòu),開發(fā)利用太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等,減少化石燃料的燃燒;(2)進一步植樹造林、護林、轉(zhuǎn)化空氣中的CO2

2、酸雨

(1)原因:酸性氧化物(SO2、NO2)SO2+H2OH2SO32H2SO3+O2==2H2SO4

(2)防止方法:①開發(fā)新能源(太陽能、風能、核能等)②減少化石燃料中S的含量

鈣基脫硫CaCO3==CaO+CO2CaO+SO2==CaSO32CaSO3+O2==2CaSO4

③吸收空氣中的SO2

④加強環(huán)保教育

3、機動車尾氣污染:

尾氣凈化裝置2NO+2CON2+2CO2

4、CO能和人體的血紅蛋白結(jié)合使能中毒

5、可吸入顆粒物:靜電出塵

6、居室空氣污染物:甲醛、苯及其苯的同系物、氡等

危害:甲醛對人體健康的影響(肝功能異常等)

7、白色污染的危害:

①破壞土壤結(jié)構(gòu)

②降低土壤肥效

③污染地下水

④危及海洋生物的生存


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