高考地理考場(chǎng)答題應(yīng)對(duì)策略
答題是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的一個(gè)思維過(guò)程。高考地理答題講究技巧，才能拿高分，下面就是小編給大家?guī)?lái)的高考地理考場(chǎng)答題要領(lǐng)與應(yīng)對(duì)策略，希望大家喜歡！
當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)拿到試題后，要注意以下幾點(diǎn)：
(1)先不要急于解答，要將整個(gè)試卷先大致看一遍，先用一二分鐘大體看一下試卷有哪幾個(gè)大題目、若干小題目，共有幾張?jiān)嚲?，通觀全卷，做到心中有數(shù)。了解全卷的試題類型，大體有哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)，從而恰當(dāng)、合理把握答題的時(shí)間。
(2)要仔細(xì)、認(rèn)真地看清楚試卷前對(duì)考生的要求，對(duì)答題的說(shuō)明，使你的答卷符合規(guī)定，減少或避免失誤。
(3)開(kāi)始答題時(shí)，要十分認(rèn)真仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)每一道大、小題目的要求，比較有把握才開(kāi)始下筆。審題要做到，一不看錯(cuò)題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準(zhǔn)題。
(4)答題前只要明確考題問(wèn)的是什么?要求是什么?給的條件有哪些?在心中打好腹稿，安排好答題要點(diǎn)的先后順序。
(5)要根據(jù)各種類型題型，有針對(duì)性地回答。如讀圖填充題要求簡(jiǎn)明、扼要;簡(jiǎn)答題和綜合題則要求內(nèi)容充實(shí)、要點(diǎn)精確。
(6)答題要先易后難。剛一進(jìn)入考場(chǎng)，在開(kāi)始答卷時(shí)的前幾分鐘，心情多數(shù)是比較緊張的。這樣，思維、記憶都難以達(dá)到最佳狀態(tài)。如再遇上難題，心情就更易慌亂。因此，做題時(shí)先要從容易的入手，當(dāng)你做過(guò)幾道有把握的試題后，心情就會(huì)自然地穩(wěn)定下來(lái)，這時(shí)再做較難的試題，思維也活躍多了，增加了自信心，以后的考試也將順利得多了。
(7)書寫要整潔、清晰。
答題的書寫不能粗枝大葉，要按照試卷的要求，注意答題的格式，不用鉛筆答題。書寫要清楚，特別是地名不能寫錯(cuò)別字，整潔的卷面使閱卷教師能看清答題的內(nèi)容，而不易遺漏。
(8)答完試卷后要認(rèn)真檢查。
檢查的目的就是要看答案與題目是否一致，有無(wú)答非所問(wèn)，有沒(méi)有看錯(cuò)題，選擇題答案的英文字母是否填涂得準(zhǔn)確無(wú)誤，簡(jiǎn)答題該答的是否都已完成，有無(wú)漏題現(xiàn)象，特別是最后部分的試題是否都已完成?？傊汛鹁磉^(guò)程中的一切失誤都消滅在交卷之前。
高考地理答題四大對(duì)策
根據(jù)大家平時(shí)答題中存在的問(wèn)題，以及高考的要求，從四個(gè)方面談?wù)勅绾未鸷迷囶}。
(一)、讀懂題意：高考試題是通過(guò)一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用，解決試題中所提出的問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
(二)、看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加以靈活運(yùn)用。
(三)、注意聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
(四)、準(zhǔn)確表述：對(duì)試題進(jìn)行邏輯分析后，要進(jìn)行答案的構(gòu)思，并能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。不少同學(xué)在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，這個(gè)方面訓(xùn)練不夠，往往出現(xiàn)“眼高手低”、“茶壺里的餃子倒不出”的情況，因此，考生在復(fù)習(xí)迎考中，應(yīng)該把語(yǔ)言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。
高考地理大題答題技巧
1、一定要保持題量訓(xùn)練
在最后階段的復(fù)習(xí)中，考生一定要注意夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)考綱要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理、整合、運(yùn)用，搭建起一個(gè)知識(shí)框架，形成地理思維、知識(shí)運(yùn)用及知識(shí)遷移能力，并最終提高自己的地理學(xué)科技能和素養(yǎng)。
在最后階段的復(fù)習(xí)中，考生還要保持一定題量的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練、歸納、總結(jié)來(lái)提高自己復(fù)習(xí)的效率。通過(guò)做題，考生一方面可以提升自己的答題速度和技巧，另一方面，通過(guò)對(duì)近年高考真題的研究，還可以熟悉高考命題思路。但需要注意的是，做題不能盲目，而應(yīng)該有選擇性地挑選比較有典型性的題目進(jìn)行訓(xùn)練，并且結(jié)合課本對(duì)這些典型題目中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、歸納，以加強(qiáng)自己對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
高考試題中所考的知識(shí)點(diǎn)，全都來(lái)源于課本和教材，考生一定要對(duì)課本這個(gè)解決問(wèn)題的“鑰匙”給予足夠的重視。
2、提高和培養(yǎng)地理技能
在這一階段的復(fù)習(xí)中，考生起碼要從以下三個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)和提高自身的地理技能：
第一，重視地理知識(shí)與技能的運(yùn)用。包括讀圖、繪圖的能力培養(yǎng)，表格信息數(shù)據(jù)的處理能力，以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖?？忌欢ㄒ鄤?dòng)手動(dòng)筆，加強(qiáng)考試技巧和地理思維能力的培養(yǎng)，只有手腦并用才能使自己掌握的知識(shí)得到鞏固。
第二，要強(qiáng)調(diào)地理信息能力運(yùn)用。地理試卷中大部分題目都有圖或表，要求考生能夠從圖表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息)，并運(yùn)用地理信息解答問(wèn)題。要充分挖掘題干，在吃透題干提供的顯性信息基礎(chǔ)上，還要充分挖掘題干中所蘊(yùn)含的隱性信息，保證答題的完整度。
第三，要理論聯(lián)系實(shí)際?？忌匠Ｒ嚓P(guān)注生活中的地理、身邊的地理;關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題中的海南元素。比如國(guó)際旅游島、文昌衛(wèi)星發(fā)射中心、昌江核電站、海南生態(tài)島、東環(huán)鐵路等內(nèi)容，要有一定程度的了解。高考試題只有源于生活，解決實(shí)際問(wèn)題才能充滿活力。
3、做選擇題可用排除法
對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，普遍存在的問(wèn)題還是基礎(chǔ)不夠牢固。部分考生的知識(shí)遷移能力較差，在知識(shí)點(diǎn)的活學(xué)活用上十分欠缺，做題時(shí)很容易被一些干擾項(xiàng)所誤導(dǎo);基礎(chǔ)不牢導(dǎo)致能力也發(fā)揮不出來(lái)，發(fā)掘、整合信息的能力不足，在做題時(shí)往往因?yàn)閷?duì)題目的深層、關(guān)鍵信息理解不透而導(dǎo)致失分。此外，答題不規(guī)范也是普遍存在的毛病，很多考生在答題就因?yàn)闆](méi)有使用地理專業(yè)語(yǔ)言、語(yǔ)言描述不準(zhǔn)確、條理不清、缺乏要點(diǎn)而丟分。
針對(duì)考生普遍存在的這些問(wèn)題，梁振鋒也介紹了一些可行的技巧：答題時(shí)，考生要遵循先易后難一般順序，這樣可以保證盡量多得分;選擇題可適當(dāng)利用排除法等技巧;在解答區(qū)域地理問(wèn)題時(shí)，要善于運(yùn)用教材中的案例研究方法;在回答人文地理相關(guān)問(wèn)題時(shí)，一定要理清題意，答題要條理清晰，寧多勿少、寧全勿缺。
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