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2020高三化學復習需要注意的問題

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  高中化學作為高中生必修課程,主要目的是提高學生的化學素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實踐能力,其中對化學方程式的掌握是至關重要的。接下來小編為大家整理了高三化學學習內(nèi)容,一起來看看吧!

  2020高三化學復習需要注意的問題

  一、要集中精力,做好復習工作。高三是高考前最后的沖刺階段,時間緊張,在這么關鍵的時間里,同學們一定要集中精力,做好復習工作。要穩(wěn)定情緒,拋開其他雜念,全力以赴地迎接高考。

  二、要緊跟學校教師課堂教學,按照老師的指導做好每部分的專項復習。在復習階段,要跟緊學校教師的復習步驟,在教師的指導下做好每個部分的專項復習,并在此基礎上做好各個知識板塊的典型習題。

  三、復習過程中,要注意發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在復習的過程中,同學們要注意發(fā)現(xiàn)問題及時解決。有沒有搞懂的知識點,要及時請教老師或者和同學商討。問題不過夜,發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題。每復習一個知識點,就牢牢地掌握這個知識點。

  四、在抓住主干知識,落實基礎的前提下,做好成套的練習。高考的復習,除了要抓住主干知識點,落實基礎,也要在此基礎上,做些成套的練習。因為理科綜合試卷包括物理、化學、生物三科,滿分是300分,考察時間是2個半小時。三科時間如何分配,需要不斷的練習,按自己的特點合理分配。

  1,【實驗的復習】重視對基本實驗的復習,培養(yǎng)學生設計和完成實驗的能力。要通過典型實驗,深入理解化學實驗原理(反應原理、裝置原理、操作原理)、實驗方案的設計、實驗結果的處理、實驗安全、實驗評價等,能處理實驗中出現(xiàn)的非預期現(xiàn)象,培養(yǎng)學生的實驗能力和創(chuàng)新精神。同時也要學會準確、簡練、全面地表述實驗現(xiàn)象、結果、過程以及結論,切實提高實驗能力。

  2,【不要“迷戀”復習資料】學生有正確的學習方法比盲目做題更重要。復習是一個學習階段,將已經(jīng)學過的各章各節(jié)的知識在整體觀念的基礎上重新審視,豁然開朗,融會貫通,從學習過程中舉一反三到整門學科知識的融會貫通。復習固然可以提高能力檔次,但是提高還是有一定極限的,學生要量力而行,能使精力、時間發(fā)揮最好的效果,在復習中貫徹拼搏精神,力爭更好的效果。

  3,【復習時要注意的問題】各類習題或是各種考試題,無非都是設置一些新情景和條件,要求考生分析解決一些問題。這里所考核的,實際上就是接受信息(包括已經(jīng)學過的知識、從做過的實驗中所得到的信息、考卷上所給的信息等等)、處理信息(將這些信息進行調(diào)用、篩選、轉(zhuǎn)換、重組)和輸出信息(運用文字、符號、方程式、圖表等表達方式)的能力。這三方面的能力培養(yǎng)要靠平時訓練積累的。但練習量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡單的機械重復和陷入“題?!薄Mㄟ^練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應用范圍和提高能力的目的,從而提高復習效率。

  高三化學復習效率怎樣提高

  高三化學復習效率提高方法一

  1、歸納將所學知識納入已有的知識體系,但受課時限制,往往做得不夠全面、不夠徹底。高三復習要引導學生站在一個全新的角度來總結歸納知識,建構自己的高三化學知識體系。即使對于前后沒有聯(lián)系,高一、高二已講透的知識,應通過變換設問的方式和問題背景,來吸引學生主動投入到教學過程中。

  2、將高三化學課本知識問題化、問題背景化是吸引學生投入學習,自主構建知識體系的好方法。教學過程中,可通過設計引導型問題來引導學生理清知識脈絡,構建知識體系;設計具體背景下的問題,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力;設計開放性和挑戰(zhàn)性問題,拓展學生思維的深廣度。

  高三化學復習效率提高方法二

  1、注重基礎,提高能力。基礎和能力是相輔相成的,沒有基礎,能力就缺少了扎根的土壤。正因為如此,高三化學總復習的首要任務之一是全面系統(tǒng)地復習中學化學知識和技能。因此,在第一輪復習中要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處,認真閱讀教材。

  2、聽老師的講解,作好課堂筆記,結合高三化學復習資料,對基礎知識加深理解,準確掌握知識的和外延,融會貫通,力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”,任何時候需要,都能快速準確地反映出來。通常中學化學知識和技能分成五大塊:高三化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。

  高三化學復習效率提高方法三

  1、適當午休個——既能補充上午學習的疲憊,順帶著消化下午餐,消去了因為吃午餐而感到的困意——保證了下午的學習。一舉兩得,何樂而不為呢?

  2、制定計劃,制定合理的高三化學計劃有助于提高效率——筆者在這也不想多說什么了,但請注意一點,制定了的計劃如果沒有按時完成或干脆就沒實施——那么就永遠只是一個美好的理論而已。


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