六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三歷史>

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全

時(shí)間: 燕純0 分享

  有很多的同學(xué)是非常想知道,高考?xì)v史必背知識(shí)點(diǎn)有哪些?接下來(lái)是小編為大家整理的高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全,希望大家喜歡!

  高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全一

  中國(guó)古代史的歷史沿革:

  一、原始社會(huì)(二三百萬(wàn)年前——公元前21世紀(jì))

  過(guò)渡時(shí)期(皇帝堯舜禹時(shí)期大約4000——5000年前)

  二、奴隸社會(huì)(公元前21世紀(jì)——春秋時(shí)期公元前476年)

  三、封建社會(huì)(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期公元前475年——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840年)

  四、半殖民地半封建社會(huì)(1840年——1949年)

  五、過(guò)渡時(shí)期(新民主主義社會(huì))(1949——1956年)

  六、社會(huì)主義社會(huì)(1956年—今天)

  一、奴隸社會(huì)的發(fā)展史:

  1、夏(統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家建立)(前21世紀(jì)——前16世紀(jì))

  2、商(奴隸制社會(huì)的發(fā)展時(shí)期)(前16世紀(jì)——前11世紀(jì))

  3、西周(奴隸制社會(huì)的鼎盛時(shí)期)(前11世紀(jì)——前8世紀(jì)即公元前771年)

  4、東周(奴隸制社會(huì)的衰落時(shí)期)

  (春秋時(shí)期(奴隸制社會(huì)的瓦解時(shí)期)(前770年——前476年)

  (戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(封建社會(huì)的形成時(shí)期)(前475年——前221年)

  二、封建社會(huì)的歷史沿革:

  1、秦漢時(shí)期(統(tǒng)一的多民族的封建社會(huì)形成時(shí)期)

  (前221年——公元220年魏取代東漢)

  2、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期(大分裂時(shí)期也是民族大融合時(shí)期)(公元220年魏國(guó)建立——589年隋朝建立)

  3、隋唐時(shí)期(封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期)(589年——907年)

  4、五代十國(guó)時(shí)期(大分裂時(shí)期)(907年唐滅——960年北宋建立)

  4、遼宋夏金元時(shí)期(少數(shù)民族政權(quán)并立時(shí)期也是民族大融合時(shí)期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

  5、明清時(shí)期(封建社會(huì)的衰落時(shí)期)(1368年——1912年清帝退位)

  如何巧記方法:以奴隸社會(huì)為例:

  夏(前21世紀(jì))減去5個(gè)世紀(jì)——就是商(前16世紀(jì))

  再減去5個(gè)世紀(jì)——就是西周(前11世紀(jì))——減去3個(gè)世紀(jì)(就是東周即春秋時(shí)期開始(前8世紀(jì)前771年)——再減去3個(gè)世紀(jì)(就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開始(前5世紀(jì)前475年,進(jìn)入封建社會(huì))

  理解記憶:半殖民地——政治上主權(quán)部分淪喪,區(qū)別于印度、埃及等殖民地

  半封建——經(jīng)濟(jì)上資本主義開始興起,但是封建的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位。

  如何運(yùn)用政治學(xué)原理分析歷史問題:

  如“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑原理”——

  例一:井田制瓦解(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))——導(dǎo)致了“分封制無(wú)法維持下去”(上層建筑)——標(biāo)志著奴隸制社會(huì)開始瓦解

  例二:明清時(shí)期資本主義萌芽(先進(jìn)的生產(chǎn)力)的發(fā)展緩慢的原因是——受到落后的封建生產(chǎn)關(guān)系的阻礙

  例三:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器、牛耕的推廣(先進(jìn)的生產(chǎn)力)——推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,要求建立新的生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,于是,封建性質(zhì)的改革運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。什么是中央集權(quán)制度?中央集權(quán)制度的特點(diǎn)?意義?

  (1)定義:指全國(guó)的軍政財(cái)權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,執(zhí)行中央政令。

  (2)特點(diǎn):官僚機(jī)構(gòu)組織嚴(yán)密,分工明確,既相互配合又彼此牽制,最終使最高統(tǒng)治權(quán)集皇帝于一身。

  (3)意義:

  (A)有利于鞏固封建統(tǒng)治,為歷代統(tǒng)治者繼承和發(fā)展。(歷代統(tǒng)治者都要加強(qiáng)中央集權(quán))

  (B)有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和保障經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,國(guó)家的獨(dú)立。

  封建專制主義與中央集權(quán)的關(guān)系——二者相輔相成,中央集權(quán)是君主專制的前提和基礎(chǔ),君主專制是中央集權(quán)的必然產(chǎn)物。目的都是為了保證中央和君主的絕對(duì)權(quán)利。

  秦始皇的功與過(guò):

  功:(1)統(tǒng)一全國(guó),建立統(tǒng)一的多民族國(guó)家

  (2)建立中央集權(quán)制度

  (3)政治經(jīng)濟(jì)軍事思想上采取的鞏固統(tǒng)一的措施

  過(guò):(1)大興土木,加重人民負(fù)擔(dān),激化階級(jí)矛盾

  (修長(zhǎng)城、酈山陵、阿房宮)

  (2)刑法嚴(yán)苛,賦稅沉重,暴政而亡

  (3)思想封建,焚書坑儒

  郡縣制和分封制的不同點(diǎn)?

  1、基礎(chǔ)并不同:一個(gè)以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),一個(gè)按地域劃分。

  2、權(quán)利不同:一個(gè)是世襲,地方的小王國(guó),一個(gè)是皇帝任免的官吏,沒有封地有俸祿

  3、作用不同:一個(gè)容易形成地方割據(jù)勢(shì)力,一個(gè)能鞏固國(guó)家的統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展

  皇權(quán)和相權(quán)之爭(zhēng)的原因和過(guò)程:

  原因:皇帝為獨(dú)裁統(tǒng)治歷代都采取削弱相權(quán),分化相權(quán)直至廢除宰相的方法,以實(shí)現(xiàn)君主專制制度。

  漢武帝——頻繁更換宰相,用“中朝”對(duì)抗“外朝”

  唐朝——三省六部制,相權(quán)一分為三

  宋代——參知政事,繼續(xù)分散相權(quán)

  明代——廢宰相,權(quán)分六部

  清朝——軍機(jī)處(標(biāo)志君主專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰)

  評(píng)價(jià)康熙

  1、西南——平定“三藩”之亂

  2、東南——,設(shè)臺(tái)灣府

  3、西北——平定噶爾丹叛亂

  4、東北——收復(fù)雅克薩之戰(zhàn),簽定《尼布楚條約》

  5、漢化政策,

  6、加強(qiáng)蒙藏民族團(tuán)結(jié)

  評(píng)價(jià)唐太宗

  1、政治上:唐太宗勵(lì)精圖治,使唐朝社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,階級(jí)矛盾緩和,開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,這就為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、民族關(guān)系上:唐太宗采取開明的民族政策,加強(qiáng)了同周邊各族之間的聯(lián)系,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。

  3、對(duì)外關(guān)系上:唐太宗實(shí)行開放的對(duì)外政策,對(duì)外來(lái)文化采取兼收并蓄的方針,這使中國(guó)文化呈現(xiàn)出多元化的色彩,封建文化出現(xiàn)了

  繁榮的局面,并對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

  4、個(gè)人品質(zhì)上:唐太宗善于用人和納諫,具有很強(qiáng)的自我反省能力,成為古代封建君主的楷模和典范,并對(duì)以后歷朝的治國(guó)策略產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  唐太宗的評(píng)價(jià)的采分點(diǎn)

  1、政治上:納諫、用人、貞觀之治、三省六部制、科舉制。

  2、經(jīng)濟(jì)上:休養(yǎng)生息政策、均田制、租庸調(diào)制、輕徭薄賦、“存百姓”思想

  3、思想上:民本思想、慎用刑法、《唐律》的原則

  4、民族關(guān)系:“戰(zhàn)而后和”策略、“羈縻府州”設(shè)置、安西都護(hù)府、和親政策、文成公主入藏、民族團(tuán)結(jié)政策

  5、對(duì)外關(guān)系:開放政策、大都會(huì)、鴻臚寺卿、玄奘取經(jīng)、兼收并蓄方針、對(duì)日本朝鮮

  影響科舉制的“利”

  1、政治上:開放考試,吸收了不少寒士進(jìn)入政權(quán),有益于擴(kuò)大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ),改變了封建社會(huì)前期豪門士族把持朝政的局面;有利于形成高素質(zhì)的文官隊(duì)伍。

  2、教育上:促進(jìn)了教育發(fā)展,尤其是文學(xué)的發(fā)展

  3、社會(huì)風(fēng)尚:促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚

  4、制度建設(shè)上:作為一種選官制度一定程度上體現(xiàn)了公平公正的原則

  科舉制度的“弊”

  1、學(xué)科結(jié)構(gòu)看:以儒教思想為核心、為重點(diǎn),實(shí)際上這等同讓一個(gè)民族“偏科”近千年?!翱婆e”偏文舍理,這一點(diǎn)是很明顯的。假如沒有科舉制度設(shè)置的獨(dú)木橋,或許中國(guó)人自由自在地可以象西方社會(huì)一樣走向文理均衡的道路,最終發(fā)展出豐富多彩的自然科學(xué)。導(dǎo)致了近代科學(xué)落后于西方。

  2、考試內(nèi)容看:明清的八股取士嚴(yán)重束縛了學(xué)生的思想和創(chuàng)造意識(shí),選拔出來(lái)的多是死讀書的奴仆而非真正的民族精英了。

  利:

  1、政治上:打破世家大族壟斷官場(chǎng)的局面,擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)的基礎(chǔ);提高了官員的文化素質(zhì)和他們的行政效率

  2、教育上:促進(jìn)教育發(fā)展,社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣形成。

  3、社會(huì)風(fēng)尚:促成社會(huì)上普遍持久的讀書風(fēng)尚,

  4、制度建設(shè)上:考試選官方式有一定的合理性,相對(duì)公正公平

  弊:

  1、明清時(shí)期,八股取士,被選舉的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)的人,讀書人成了統(tǒng)治者的奴仆。

  2、阻礙了近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,(學(xué)而優(yōu)則仕的人生觀和偏重社會(huì)科學(xué),忽視自然科學(xué)的考試制度)

  “百家爭(zhēng)鳴”形成的原因和影響?

  原因:1、政治上;社會(huì)大變革大動(dòng)蕩時(shí)期,各諸侯國(guó)為富國(guó)強(qiáng)兵,招賢納士。

  2、經(jīng)濟(jì)上,鐵器牛耕推廣,生產(chǎn)力提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提供物質(zhì)條件

  3、科技上,天文學(xué),醫(yī)學(xué)等科技取得較大進(jìn)步

  4、文化上,私學(xué)興起,形成許多學(xué)者和思想流派

  影響:1、中國(guó)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)

  2、諸子百家的學(xué)說(shuō)在政治思想文化領(lǐng)域?qū)笫烙绊懮钸h(yuǎn)。

  古代中國(guó)科技發(fā)達(dá)的原因和明清落后的原因?

  與西方近代科技相比,中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)?

  (一)發(fā)達(dá)原因:1、政治上長(zhǎng)期統(tǒng)一局面

  2、經(jīng)濟(jì)上,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)繁榮

  (二)落后的原因:

  1、經(jīng)濟(jì)上,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)限制了對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要科技發(fā)展缺乏社會(huì)和生產(chǎn)需求的動(dòng)力

  2、政治上,君主專制的束縛,阻礙科技進(jìn)步

  3、思想上,教育上八股取士,忽視自然科學(xué)的教育,文字獄禁錮知識(shí)分子思想,科技發(fā)展缺乏人才培養(yǎng)的社會(huì)環(huán)境。

  4、對(duì)外政策:閉關(guān)鎖國(guó),限制對(duì)外交流,阻礙進(jìn)步

  5、文化傳統(tǒng)上,“重道輕器”,輕視科技發(fā)展,沒有形成嚴(yán)密的科學(xué)體系(4大發(fā)明看出理論不足)

  東西方科技發(fā)展比較:

  1、中:重視經(jīng)驗(yàn)。西:重視實(shí)驗(yàn)

  2、中:重視綜合,西:重視分析

  3、中:重視實(shí)用,西:重視理論

  4、中:重視服務(wù)于農(nóng)業(yè),西:重視服務(wù)于工業(yè)

  程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的比較?

  相同點(diǎn);

  (1)范圍上——都屬儒學(xué)

  (2)主張——都屬唯心主義思想體系

  (3)目的——維護(hù)封建統(tǒng)治

  (4)地位影響——都是古代哲學(xué)的重大成就

  不同點(diǎn):

  (1)對(duì)宇宙的構(gòu)成,分別屬于客觀唯心主義和主觀唯心主義

  (2)道德主張,“天理”為行為規(guī)范“內(nèi)心”自修,自省達(dá)到良知

  高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全二

  一.馬克思主義的誕生

  資本主義的迅速發(fā)展,促使社會(huì)矛盾日益激化。1825年開始的周期性資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

  19世紀(jì)三四十年代,法國(guó)、英國(guó)和德意志爆發(fā)了大規(guī)模工人運(yùn)動(dòng),工人階級(jí)開始獨(dú)立的政治斗爭(zhēng),登上政治舞臺(tái)。

  馬克思、恩格斯批判地繼承了德意志的古典哲學(xué)、英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法的空想社會(huì)主義

  1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來(lái)。

  1871年3月18日,巴黎革命爆發(fā)。巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

  二._月革命

  1917年3月,_生“二月革命”,_沙皇_治。

  二月革命后,_現(xiàn)了蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面。

  在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1917年11月7日,_發(fā)十月革命,_時(shí)政府,全部政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃,建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家。

  十月革命是人類歷第一次取得勝利的社會(huì)主義革命。

  高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全三

  美日關(guān)系

  (1)1853年美國(guó)人柏利率艦隊(duì)首先打開日本大門。

  (2)一戰(zhàn)期間日本獨(dú)霸中國(guó)引起美國(guó)不滿,府院之爭(zhēng)反映美日對(duì)中國(guó)的爭(zhēng)奪。1921年召開的華盛頓會(huì)議,打破了一戰(zhàn)期間日本獨(dú)霸中國(guó)的局面,《九國(guó)公約》使中國(guó)又回復(fù)到幾個(gè)大國(guó)共同支配的局面。

  (3)30年代日本大舉侵華,損害美在華利益,美助蔣抗日。1941年太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美日在亞太地區(qū)角逐,最后美敗日取勝。

  (4)日本投降后,美為擴(kuò)大在東亞的勢(shì)力,派軍以"盟軍"名義單獨(dú)占領(lǐng)日本。1946年遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭,偏袒侵華日軍戰(zhàn)犯,還保留了日本天皇制。

  (5)二戰(zhàn)后,美國(guó)大力在經(jīng)濟(jì)上扶植日本,尤其是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)向日本大量訂貨,刺激了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展。60年代末日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。進(jìn)入70年代美日經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,政治上日本開始奉行獨(dú)立自主政策,不再惟美國(guó)馬首是瞻,雙方矛盾加深。

  高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全四

  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》

  鴉片走私的危害:鴉片泛濫,嚴(yán)重摧殘了吸食者的身心健康,導(dǎo)致白銀大量外流,造成了嚴(yán)重的社會(huì)問題和經(jīng)濟(jì)問題。

  虎門銷煙的時(shí)間:1839年6月;

  領(lǐng)導(dǎo)人:林則徐;

  意義:把禁煙運(yùn)動(dòng)推向高潮,表現(xiàn)了中華民族抵御外侮的堅(jiān)定決心。

  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)間:1840年6月,英軍封鎖珠江口,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

  《南京條約》的主要內(nèi)容:

  1)中國(guó)割讓香港島給英國(guó);

  2)賠款洋銀2100萬(wàn)元;

  3)開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;

  4)中國(guó)進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率須與英國(guó)協(xié)商。

  影響:

  1)中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,給中國(guó)人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,開創(chuàng)了列強(qiáng)以條約形式侵略和奴役中國(guó)的惡例;

  2)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,一步步淪為半殖民地半封建社會(huì);

  3)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾由地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾,演變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾(主要矛盾)、封建主義和人民大眾的矛盾;

  4)反侵略反封建成為中國(guó)人民肩負(fù)的兩大歷史任務(wù);

  5)中國(guó)的歷史進(jìn)入了民族民主革命時(shí)期。

  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、思想文化領(lǐng)域產(chǎn)生的影響:

  1)經(jīng)濟(jì)上:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,列強(qiáng)憑借從不平等條約中獲取的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán),爭(zhēng)相通過(guò)通商口岸對(duì)華傾銷商品,從中國(guó)掠奪原料和農(nóng)產(chǎn)品,破壞了中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),促進(jìn)了中國(guó)沿海地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為中國(guó)資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了某些客觀條件;

  2)思想文化上:以林則徐、魏源為代表的有識(shí)之士繼承并發(fā)展了“經(jīng)世致用”的傳統(tǒng),主張向西方學(xué)習(xí),呼吁變革。自此,向西方國(guó)家尋求真理,逐漸成為近代中國(guó)思想變革的主潮。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全相關(guān)文章

1.2020高考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí)!

2.2020高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)大全

3.高考?xì)v史復(fù)習(xí)必備重要知識(shí)點(diǎn)

4.2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

5.高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)匯總

6.高考?xì)v史復(fù)習(xí)必備知識(shí)點(diǎn)

7.高考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全

8.高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全

9.高考?xì)v史必背知識(shí)要點(diǎn)匯總2020

10.高三歷史復(fù)習(xí)重點(diǎn)考點(diǎn)知識(shí)大全

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全

有很多的同學(xué)是非常想知道,高考?xì)v史必背知識(shí)點(diǎn)有哪些?接下來(lái)是小編為大家整理的高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全,希望大家喜歡! 高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)大全一 中國(guó)古代史??
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高考?xì)v史答題技巧及套路
    高考?xì)v史答題技巧及套路

    高考就要到來(lái)了,很多高三學(xué)子們現(xiàn)在應(yīng)該在抓破腦袋地在學(xué)習(xí)跟復(fù)習(xí),那么關(guān)于高考?xì)v史答題技巧及套路主要有哪些呢?下面是小編給大家整理的高考?xì)v

  • 高考?xì)v史題型解題方法總結(jié)
    高考?xì)v史題型解題方法總結(jié)

    高考到來(lái)了,對(duì)于高考?xì)v史來(lái)說(shuō),歷史的題型有很多種,想要?dú)v史考高分,就需要掌握不同題型的解題方法,那么關(guān)于高考?xì)v史題型解題方法主要有哪些呢

  • 高考?xì)v史有哪些復(fù)習(xí)方法
    高考?xì)v史有哪些復(fù)習(xí)方法

    高三要高考的時(shí)間所剩下不多了,而高三的歷史復(fù)習(xí)關(guān)系著高考?xì)v史考試的水平,所以作為高三學(xué)生需要有一定的高考復(fù)習(xí)方法,那關(guān)于高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法

  • 高考?xì)v史題型解題方法
    高考?xì)v史題型解題方法

    今年的高考就要來(lái)臨了,作為一名文科生歷史的復(fù)習(xí)也是很重要的,也是需要掌握一些在考試上的答題技巧的,那么關(guān)于高考?xì)v史題型解題方法主要有哪些

427726