高中學習歷史的方法與技巧
高中歷史內容繁多，需要背的知識量很大，如果記不住，成績很難提高。接下來是小編為大家整理的高中學習歷史的方法與技巧，希望大家喜歡!
高中學習歷史的方法與技巧一
一、讀史可以明智。興趣是第一老師，真的不錯。一定要設法培養(yǎng)自己的興趣。
二、縱橫比較，我覺得這個方法不錯。比方說孔子是生活在公元前551——479，那么誰和他是同時代的人，他們在各自的領域做了什么?翻開課本看一下。又比如說華佗，他是醫(yī)學家，他生活在東漢末年，那么你再想想，在別的朝代，各有哪些醫(yī)學家，他們有什么成就。列一個表格，免的遺漏。總之，就是要突破歷史書上這一課、那一課的限制，要系統(tǒng)的分析，還要對每個朝代做個總結。
三、還有就是把學歷史當成看故事，經(jīng)常看一些歷史方面的書或電視劇，在故事中就把歷史記住了，比方說，你看武則天的電視劇，里面有長孫無忌、儲遂良，你就知道他們是同時代的人，再一看，儲遂良還是個書法家。
四、還有，就是每一科都通用的，腦子放電影。就是，每當你閑下來的時候，比方說睡覺前，想一想，看看能想起什么，什么東西你懂了么?沒記住的，沒懂的，第二天，趕緊看一下。到了第二天，再放電影，相信你記不住的，不懂的就會少很多。如果還有，那么起來之后，趕緊再看。
高中學習歷史的方法與技巧二
掌握正確的讀書方法：
1.讀目錄.
2.讀章前提示語.
3.讀每一節(jié)的標題.
4.讀課本正文.
5.讀課本小字、注釋、圖表、引言。
熟練掌握并靈活運用解題方法與技巧：
1.解答歷史選擇題的方法.
2.解答材料解析題的方法與步驟.
3.解答問答題的方法.
訓練組織語言的能力：
1.能從語文的角度找出(概括出)每一段的中心句;把每一段劃分為幾個層次，能簡明扼要地敘述出每一層的含義。
2.識記課本中或者試卷的答案中一些精辟的語句。
3.做練習的過程中，先自己組織語言，然后再與答案相比較，力求答案最精煉。
高中學習歷史的方法與技巧三
1、學習歷史是一個循序漸進、長期積累的過程。高中歷史教材也比較注重理論概念，比較抽象。因此高一學生想要學好歷史，只有注重學習方法，才能事半功倍。
2、預習是學好歷史的首要環(huán)節(jié)。課前預習有助于高一學生在學習歷史的時候有針對性的學習，突破重點難點，大大提高學習效率。另外預習的目的是對要學的知識有一個總體的了解，這樣才能做到在上課的時候有目的的聽課。
3、高一學生認為想要提高歷史成績，就要死記硬背。其實，并不完全是這樣的，高一學生也可以不用死記硬背，只要認真的多看幾次課本，記清楚事件的背景、過程和意義，理清歷史的線索就可以了。
4、高一學生想要提高歷史成績，上課的時候一定要認真聽，多記、多背，對一些歷史年代的事件要聯(lián)系上下文的內容記憶。平時多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見聞之外，還能幫助你了解一些歷史事件。
5、歷史是記憶性比較強的學科，很多高一學生認為學習歷史只要死記硬背就夠了，但其實是遠遠不夠的，歷史更注重考查的是分析史實、理解的能力。因此應該在理解歷史的基礎上，進一步的理解和運用。高一學生在復習歷史的時候，關鍵是要看書，書才是根本，離開書本談能力是不現(xiàn)實的。
高中學習歷史的方法與技巧四
1.讀歷史教材。讀歷史教材需要讀目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一，在理解章節(jié)目錄及內在聯(lián)系的基礎上明確此章節(jié)講了什么問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二，根據(jù)教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，并用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。
2.上課要專心聽，下課后多記、多背，對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。
3.溫故知新和善于思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯(lián)系，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。
4.總結。學會總結，這個是每門課學習的關鍵?？偨Y自己對知識點的掌握，復習的時候有的放矢能掌握自己的復習的重點和自己薄弱的地方，這樣事半功倍的復習有效果。
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