高考?xì)v史必修三知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
歷史的知識(shí)點(diǎn)很多，高考?xì)v史題總能糅合進(jìn)很多知識(shí)點(diǎn)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)很重要，下面就是小編給大家?guī)?lái)的高考?xì)v史必修三知識(shí)點(diǎn)歸納，希望大家喜歡！
高考?xì)v史必修三知識(shí)點(diǎn)歸納
一 、“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的原因及評(píng)價(jià)
1、原因：
(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)社會(huì)發(fā)生重大變革。社會(huì)地位較低的士，受到各諸侯國(guó)統(tǒng)治者的重用。他們代表本階層或政治派別的利益和要求，提出自己的主張。
(2)政治和經(jīng)濟(jì)大變動(dòng)，導(dǎo)致教育和學(xué)術(shù)領(lǐng)域也發(fā)生變化。社會(huì)上形成一些以傳播文化、發(fā)展學(xué)術(shù)為宗旨的學(xué)者和思想流派。這些學(xué)者和思想流派，被稱為“諸子百家”。
(3)學(xué)派之間的互相詰難、批駁，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面;同時(shí)，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中國(guó)的傳統(tǒng)文化體系。
2、評(píng)價(jià)：
“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展史上的重要階段，奠定了中國(guó)思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的源頭。
2、早期儒學(xué)：
(1)孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派。孔子的思想核心是“仁”。他認(rèn)為仁就是愛人，人與人之間要互相愛護(hù)，融洽相處;要做到待人寬容，“已所不欲，勿施于人”?？鬃訌?qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要以德治民，愛惜民力，取信于民，反對(duì)苛政和任意刑殺?？鬃邮讋?chuàng)私人講學(xué)，主張“有教無(wú)類”，打破了貴族壟斷文化教育的局面。
(2)孟子和荀子是儒家學(xué)派的兩位重要代表人物。孟子發(fā)展了孔子“仁”的思想，主張實(shí)行“仁政”，進(jìn)一步提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想。在倫理觀上，孟子主張“性本善”。
荀子也主張統(tǒng)治者施政用“仁義”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟”的著名論斷。
(3)孟子、荀子對(duì)儒家思想加以總結(jié)和改造，又吸收了一些其他學(xué)派的積極合理成分，使儒學(xué)體系更加完整，儒家思想更能適應(yīng)社會(huì)的需要
高考?xì)v史必修三知識(shí)總結(jié)
一、董仲舒把道家、陰陽(yáng)五行家一些思想糅合到儒家思想中，加以改造從而形成具有時(shí)代特色的新儒學(xué)體系。思想主張：
①為加強(qiáng)中央集權(quán)需要，提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”主張
②為加強(qiáng)君權(quán)需要，提出“君權(quán)神授”。
③提出“三綱五常”道德規(guī)范
二、儒家正統(tǒng)地位的確立及影響：漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”主張
(1)啟用儒學(xué)家參與國(guó)家大政
(2)用儒學(xué)壟斷教育 規(guī)定儒家經(jīng)典為國(guó)家教科書興辦太學(xué)，建立地方教育系統(tǒng)
影響：儒學(xué)處于獨(dú)尊地位
儒家思想逐漸成為兩千多年來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流
三、宋明理學(xué)的主要代表人物：程顥 程頤 朱熹 陸九淵 王陽(yáng)明
二程：思想主張：
①“天理”是宇宙萬(wàn)物的本原，萬(wàn)物只有一個(gè)天理，先有理后有物 (核心思想)
②“天理”和倫理道德直接聯(lián)系起來(lái)
③主張通過(guò)“格物致知”的方法去把握“理”
朱熹：思想主張：
①提出理氣論：認(rèn)為宇宙萬(wàn)物都是由“理”和“氣”構(gòu)成的
②強(qiáng)調(diào)“存天理，滅人欲”
③認(rèn)為“格物致知”的目的在于明道德之善，而不是求科學(xué)之真。
高考?xì)v史知識(shí)歸納
1、雅爾塔體系形成的背景，體系的內(nèi)容(處置法西斯;建立聯(lián)合國(guó);劃分美蘇的勢(shì)力范圍)體系中的矛盾。體系的評(píng)價(jià)(積極為主--三個(gè)有利于;消極之處明顯。國(guó)際格局巨變)。
2、社會(huì)主義陣營(yíng)的形成，注意其國(guó)家。
3、深刻理解戰(zhàn)后美國(guó)采取冷戰(zhàn)政策的原因，表現(xiàn)，和影響。重點(diǎn)分析馬歇爾計(jì)劃的原因，特點(diǎn)，(兩個(gè)結(jié)合)作用。
4、兩大軍事政治集團(tuán)的形成(互相對(duì)峙的兩大集團(tuán)歷史上共出現(xiàn)過(guò)三次：同盟國(guó)和協(xié)約國(guó);軸心國(guó)和盟國(guó);北約和華約。注意其相似之處和不同之處。)
5、戰(zhàn)后資本主義黃金時(shí)代的原因(四方面：科技;國(guó)家宏觀管理;安定環(huán)境;剝削落后地區(qū)。)1973年危機(jī)的原因，特點(diǎn)，啟示。
6、歐共體建立的原因，發(fā)展的趨勢(shì)，產(chǎn)生的影響(對(duì)歐洲，美國(guó)，世界)。
7、美國(guó)霸主地位動(dòng)搖的原因，表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì)，政治)。
8、蘇共二十大的內(nèi)容和影響(對(duì)蘇，東歐，中國(guó)，資國(guó)，世界)。
9、東歐改革失敗的原因。對(duì)比東歐和西歐的經(jīng)濟(jì)，政治，外交。中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。
10、美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段雙方的態(tài)勢(shì)，成因。在爭(zhēng)霸的不同階段兩強(qiáng)和中國(guó)的關(guān)系變化。從兩強(qiáng)爭(zhēng)霸中得出的啟示。
11、亞洲新加坡、韓國(guó)等國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。潛在的隱患。
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