歷史知高考必考的科目，學(xué)生們想考好歷史，最重要的就是背誦知識點，打好知識基礎(chǔ)。下面是小編整理分享的上海高考歷史基礎(chǔ)知識點歸納，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

高考歷史必背知識點

北魏孝文帝改革

一、背景：

⒈東晉時建代國，拓跋珪建魏，統(tǒng)一黃河流域

影響：社會安定，經(jīng)濟恢復(fù)，推動了畜牧經(jīng)濟向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，國家機構(gòu)日益完備，民族融合

⒉鮮卑文明與漢文明沖突，社會矛盾尖銳，改革迫在眉睫

宗主督護制，豪強地主隱瞞人口，逃避賦稅、徭役

廣大農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)沉重，農(nóng)民起義不斷

民族矛盾激化，北魏統(tǒng)治者未處理好民族關(guān)系，激化矛盾

⒊馮太后與孝文帝注重漢化，改革條件具備

二、改革內(nèi)容：

⒈創(chuàng)新制：制定俸祿制、推行均田制、設(shè)立三長制、推行租調(diào)制

⒉遷都：目的——強化中原統(tǒng)治、避開鮮卑族舊勢力;原都城偏窮、交通不便、不如洛陽;北受柔然威脅、南為經(jīng)略中原

⒊移風(fēng)易俗：漢服、漢話、漢姓、通漢婚、改漢籍

三、評價：促進民族大融合

⒈經(jīng)濟的復(fù)蘇和繁榮

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展 手工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展 商業(yè)的發(fā)展

⒉政權(quán)封建化的加速

尊儒崇經(jīng)，興辦學(xué)校 恢復(fù)漢族禮樂制度 采納漢族封建統(tǒng)治制度

⒊民族的交流與融合

鮮卑游牧民族的農(nóng)耕化 漢族人民生活的鮮卑化

王安石變法

一、背景：

⒈北宋中期社會危機嚴(yán)重

⑴土地兼并，農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重，階級矛盾尖銳，農(nóng)民反抗斗爭不斷

⑵積貧積弱局面： 財政困難，入不敷出;遼和西夏威脅北宋安全

⒉慶歷新政：以整頓整治為中心，觸犯大官僚大地主利益，推行一年多夭折

二、內(nèi)容：

⒈富國之法

青苗法 農(nóng)田水利法 免役法 市易法 方田均稅法 均輸法

⒉取士之法

改革科舉 整頓太學(xué) 改革官吏選拔

⒊強兵之法

保甲法 保馬法 將兵法 設(shè)軍器監(jiān)

性質(zhì)：在不觸動封建土地私有制的前提下，對生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整，是社會改良性質(zhì)的改革。

三、評價：

⒈結(jié)果：新法被廢止，變法失敗。

原因：新法遭到大官僚、大地主、大商人的強烈反對

失去宋神宗的支持

新法推行中的缺陷，執(zhí)行過程中用人不當(dāng)，引起民間不滿

⒉變法的歷史作用：積貧積弱局面得到改善，社會經(jīng)濟發(fā)展，政治軍事實力得到壯大。

理財：增加財政收入;抑制兼并;保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(作用：抑制兼并、保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加政府收入。)

軍事：加強軍事實力。(保甲法;保馬法;將兵法;設(shè)軍器監(jiān))

(作用：加強對人民的控制，減少軍費開支，提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力。)

教育：培養(yǎng)、選拔人才(改革科舉制度;整頓太學(xué);惟才用人。)

(作用：選官貫徹?fù)駜?yōu)錄取的原則，克服恩蔭泛濫的弊病。)

高考歷史必修三知識點

文藝復(fù)興和宗教改革

一、意大利的資本主義萌芽

文藝復(fù)興的背景：

(1)出現(xiàn)了佛羅倫薩和威尼斯等著名的工商業(yè)城巾。在激烈的競爭中紛紛采取鼓勵發(fā)展工商業(yè)的政策，促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。

(2)新興資產(chǎn)階級希望創(chuàng)造財富，他們重視通過改進生產(chǎn)技術(shù)、提高經(jīng)營手段創(chuàng)造財富。

(3)教會嚴(yán)格控制著文化思想的發(fā)展。

二、文藝復(fù)興

1、性質(zhì)：資產(chǎn)階級思想解放運動。借古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想。

2核心：人文土義。主張以人為中心而不是以神為中心，認(rèn)為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價值和尊嚴(yán)。

3、表現(xiàn)：首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來。

4、代表人物：

(1)薄伽丘，文藝復(fù)興時期著名文學(xué)家，代表作短篇小說集《十日談》。作者抨擊了封建道德和教會的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發(fā)展人的個性。

(2)但丁和彼特拉克，他們和薄伽丘一起被譽為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”。但丁在他的長詩《神曲》中，率先對教會的丑惡現(xiàn)象表達了憎惡。彼特拉克的代表作是《歌集》，他最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”，被稱為“人文主義之父”。

(3)達?芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品，一掃中世紀(jì)的呆板拘謹(jǐn)?shù)淖诮虤庀ⅰ?/p>

5、文藝復(fù)興的擴展：

16世紀(jì)以后，從意大利傳播到歐洲其他國家，越來越多的人從封建愚昧中解放出來，開始更多地關(guān)注人及人生活的世界。

三、宗教改革

1、原因：

(1)文藝復(fù)興使天主教會的權(quán)威受到質(zhì)疑，要求改革教會的愿望日趨強烈。

(2)天主教會在四分五裂的德意志勢力很大，教會不僅在精神上統(tǒng)治著德意志，還從德意志掠取了大量財富，德意志因此被稱為“教皇的奶?！?。

(3)羅馬教皇以籌資修繕教堂為名，出售贖罪券，激化了矛盾。

2、馬丁?路德改革：

(1)馬丁?路德的“九十五條論綱”，列舉兜售贖罪券的種.種謊謬，拉開了宗教改革的序幕。

(2)馬丁?路德的思想主張：只要有虔誠的信仰，靈魂便可以獲得拯救，無需購買贖罪券。他主張每個__都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利，而不是盲目聽從教皇和教會的說教。

(3)影響：宗教改革運動在歐洲許多地方興起，形成了不受羅馬教皇控制的基督教派，這些教派統(tǒng)稱為新教。新教除了路德派以外還有加爾文派和英國國教。否定羅馬教廷的權(quán)威，堅持國家權(quán)力高于教會。民眾開始打破對羅馬教會的迷信，解放了思想，人文主義得到進一步的傳播和發(fā)展。

高中必修二歷史知識

1、新航路的開辟

了解開辟新航路的史實

(1)新航路開辟的原因：

A 15世紀(jì)前后，西歐國家商品經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義生萌芽。作為貨幣的黃金、白銀的需求量日增，人們對黃金、白銀的渴望也日趨強烈。

B 《馬可·波羅行紀(jì)》在西歐流傳以后，很多人渴望到東方“尋金”。

C 15世紀(jì)中葉，奧斯曼土耳其控制了東西方之間的商路，西歐同東方的貿(mào)易更加困難。于是，很多西歐人希望開辟一條繞過地中海前往東方的新航路。

D葡萄牙和西班牙的統(tǒng)治者希望通過海外探險獲得財富，以加強在歐洲的地位。

E教會鼓勵人們?nèi)ミb遠的東方傳播天主教。

F 歐洲航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展以及地理知識的提高，為遠航創(chuàng)造了必要的條件。

(2)新航路開辟的經(jīng)過：

A 1487年，葡萄牙航海家迪亞士沿著非洲西海岸向南航行，到達非洲最南端將的“好望角”。開辟了沿非洲西海岸由大西洋進入印度洋的航路。

B 1497年，另一位葡萄牙航海家達·伽馬沿著迪亞士的航路繼續(xù)前進，最終到達印度。開辟了由歐洲到達亞洲的新航路。

C 1492年，在西班牙王室的支持下，意大利航海家哥倫布橫渡大西洋，到達美洲大陸沿岸的很多地方。他開辟了從歐洲前往美洲的航路。

D 1519-1522年，西班牙支持的另一位葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊，繞過了美洲南端的海峽，橫渡太平洋，完成了環(huán)球航行。

認(rèn)識新航路開辟的影響

A新航路的開辟結(jié)束了世界各地相對孤立的狀態(tài)，各地的文明開始會合交融，日益連成一個整體。

B 以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)。

C 新航路的開辟也導(dǎo)致歐洲社會出現(xiàn)重大變革。貿(mào)易中心由原來的地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。同時也加速了西歐封建制度的解體，促進了資本主義的發(fā)展。

2、西歐列強的殖民擴張

了解荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外市場的史實

荷蘭：17世紀(jì)時，荷蘭已經(jīng)成為歐洲資本主義國家。在荷蘭政府支持下，一些資金雄厚的大商人成立了東印度公司等壟斷性的貿(mào)易公司，積極參與殖民爭奪，很快建立了遍布世界的商業(yè)殖民帝國。

A在非洲：從葡萄牙手里奪取好望角殖民地。

B在亞洲：在印度沿海建立了殖民據(jù)點，奪得了馬六甲和錫蘭，侵入今天的印度尼西亞一帶，并一度占領(lǐng)了中國領(lǐng)土臺灣。

C在北美：建立了以新阿姆斯特丹為中心的殖民地。

英國：17世紀(jì)初，英國成立了東印度公司等壟斷性的貿(mào)易公司，積極進行殖民擴張。到18世紀(jì)中期，英國最終確立了世界殖民霸權(quán)，在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國。

A 殖民擴張：在印度和北美大西洋沿岸建立了殖民據(jù)點。

B 殖民爭霸戰(zhàn)爭

①與西班牙爭霸：1588年英國打敗西班牙“無敵艦隊”，西班牙失去了海上霸權(quán)的地位。

②與荷蘭爭霸：17世紀(jì)中期，英荷雙方爆發(fā)了三次戰(zhàn)爭，結(jié)果荷蘭戰(zhàn)敗。英國奪取了荷蘭在北美的殖民地新阿姆斯特丹，改名為紐約。

③與法國爭霸： 18世紀(jì)中期，英國最終打敗法國，不僅從法國手里獲得了北美的加拿大和密西西比河以東的新法蘭西，還在印度迅速擴大了殖民勢力，侵占了更多的印度土地。

理解資本主義世界市場形成與建立的主要途徑

殖民擴張是世界市場形成與建立的主要途徑。

(1)形成：新航路開辟的同時，葡萄牙和西班牙開始搶占殖民地，進行殖民掠奪。此后，荷蘭、英、法等西歐國家紛紛加入殖民爭奪的行列。它們在越來越多的地方建立了殖民地，并與世界各地更多的地方建立了直接的貿(mào)易聯(lián)系。搶掠、欺詐等成為這一時期西歐殖民者常用的卑鄙手段。在西歐殖民列強獲得血腥財富的同時，世界市場進一步得到拓展。

(2)影響：在殖民擴張過程中，大量財富流入西歐，為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，但給遭到殖民侵略的地區(qū)和人民造成了極大地破壞和災(zāi)難。

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