高三生物考試必考的知識點總結(jié)
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高三生物考試必考的知識點總結(jié)1
(一)人體器官移植的含義和分類$lesson$
1.含義。器官移植指的是通過手術(shù)的方式摘取一個身體中有活力的器官，并把它置于自身或者通常是另一個個體體內(nèi)的某一位置，去替代那些因為損傷、病變而失去功能、也無法醫(yī)治的臟器，以達到拯救生命的一種現(xiàn)代治療方法。
其中，捐出器官的一方稱為供體;接受器官的一方成為受體。
2.分類。依據(jù)供體和受體之間的關(guān)系分為
(1)自體移植，器官移植的供、受體為同一個體;
(2)同種異體，同一種屬的不同個體之間的組織、器官移植;
(3)異種移植，供體、受體屬于不同種屬的器官移植。
(二)器官移植引發(fā)的倫理問題
1.活體器官移植的倫理問題。對活體器官移植，特別是以未成年人或利用再生育孩子作供體的利弊評價有爭論。
2.尸體器官移植的倫理問題。尸體器官移植面臨著傳統(tǒng)觀念的束縛;當死者生前沒有捐獻遺體器官的意愿而又無反對表示時，能否將其作為供體;當涉及不同死亡標準時，如何確定和選擇摘取器官的時機。
3.可供移植器官分配的倫理問題。在器官供不應(yīng)求的情況下，器官如何分配?器官能否商業(yè)化?能否進行異種器官移植?
4.衛(wèi)生資源配置的倫理問題。如何處理昂貴的器官移植與防治常見病二者之間的矛盾，才能體現(xiàn)衛(wèi)生資源宏觀分配的公正合理性。
(三)人體器官移植的國際倫理準則
1.活體器官移植的準則：
(1)只有在找不到合適的尸體捐贈者或有血緣關(guān)系的捐贈者時，才可接受無血緣關(guān)系者的捐贈;
(2)非牟利和自愿原則;接受者及相關(guān)醫(yī)生應(yīng)確認捐贈者出于利他的動機，不是為圖利，捐贈者完全出于自愿簽訂“知情同意書”;不能為了個人的利益而向沒有血緣關(guān)系者懇求，或利誘其捐贈出腎臟，接受者本人或其家屬、支持捐贈的機構(gòu)，不可付錢給捐贈者，以免醫(yī)誤導人們認為器官是可以買賣的，不過，補償捐贈者在手術(shù)與住院期間因無法工作所造成的損失與其他有關(guān)捐贈的開支是可以的;
(3)保證捐贈者權(quán)益原則，要保證捐贈者捐出器官后發(fā)生任何問題，均會給予援助;捐贈者應(yīng)已達法定年齡;
(4)必須符合醫(yī)學、倫理學的相關(guān)標準，活體無血緣關(guān)系之捐贈者應(yīng)與有血緣關(guān)系之捐贈者一樣，都應(yīng)符合倫理、醫(yī)學與心理方面的捐腎標準;
(5)捐贈者與接受者的診斷和手術(shù)必須在有經(jīng)驗的醫(yī)院中施行。
2.分配尸體器官的準則：
(1)化原則，所捐贈的器官，必須盡可能予以的利用;應(yīng)依據(jù)醫(yī)學與免疫學的標準，將器官給予最適合移植的病人;決不可以浪費可供使用的器官;
(2)公正分配原則，應(yīng)成立區(qū)域性或全國性的器官分配網(wǎng)，做公平合適的分配，分配器官必須經(jīng)由國家或地區(qū)的器官分配網(wǎng)安排;分配器官的優(yōu)先順序，不能受政治、禮物、特別給付或?qū)δ硤F體偏愛的影響;
(3)參與器官移植的外科與內(nèi)科醫(yī)生，不應(yīng)在本地、本國或國際上從事宣傳;
(4)從事移植的外科醫(yī)生和小組其他成員，不可以直接或間接地從事牽涉買賣器官或任何使自己及所屬醫(yī)院獲益的行為。
(5)回避原則，宣布死亡的醫(yī)生不得參與器官的摘除和移植
我國器官移植的相關(guān)規(guī)定、法則尚在醞釀、制訂的過程之中。我國的深圳已經(jīng)制定出臺了《人體器官捐贈移植條例》。
高三生物考試必考的知識點總結(jié)2
1.人工誘導多倍體最有效的方法：用秋水仙素來處理，萌發(fā)的種子或幼苗。
2.單倍體是指：體細胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體。單倍體特點：植株弱小，而且高度不育。
單倍體育種過程：雜種F1單倍體純合子。
單倍體育種優(yōu)點：明顯縮短育種年限。
3.現(xiàn)代生物進化理論基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。
4.物種是：指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個體。
5.達爾文自然選擇學說意義：能科學地解釋生物進化的原因，生物多樣性和適應(yīng)性。
局限：不能解釋遺傳變異的本質(zhì)及自然選擇對可遺傳變異的作用。
6.基因重組只發(fā)生在減數(shù)_過程和基因工程中，(三倍體，病毒，細菌等不能基因重組。)
7.細胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA，有DNA就有RNA，有5種堿基，8種核苷酸。
8.雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性，因為蛋白酶本身也是蛋白質(zhì)。
9.高血糖癥，不等于糖尿病，高血糖癥尿液中不含葡萄糖，只能驗血，不能用本尼迪特試劑檢驗，因為血液是紅色的。
10.洋蔥表皮細胞不能進行有絲_，必須是連續(xù)_的細胞才有細胞周期。
11.細胞克隆，就是細胞培養(yǎng)，利用細胞增值的原理。
12.細胞板不等于赤道板，細胞板是植物細胞_后期由高爾基體形成，赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)。
13.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分，CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。
9.注射血清治療患者不屬于二次免疫，(抗原加記憶細胞才是)，血清中的抗體是多種抗體的混合物。
10.刺激肌肉會收縮，不屬于反射，反射必須經(jīng)過完整的反射弧(這個點昨天一摸理綜就考了)，判斷興奮傳導方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。
11.遞質(zhì)分興奮行遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，抑制性遞質(zhì)能引起下一個神經(jīng)元電位變化，但電性不變，所以不會引起效應(yīng)器反應(yīng)。
12.DNA是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì)，細胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遺傳物質(zhì)，而是針對“整個”生物界而言的，只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?...1.單倍體，2，純合子，3.位于Y染色體上。
14.染色體組不等于染色體組型不等于基因組。染色體組是一組非同元染色體，如人類為2個染色體組，為二倍體生物?；蚪M為22+_+Y，而染色體組型為44+__或_Y.
15.病毒不具細胞結(jié)構(gòu)，無獨立心陳代謝，只能過寄生生活，用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng)，之能用活細胞培養(yǎng)，如活雞胚。
16.病毒在生物學中的應(yīng)用舉例：①基因工程中作載體，②細胞工程中作誘融合劑，③在免疫學上可作疫苗用于免疫預防。
17.遺傳中注意事項：
(1)基因型頻率≠基因型概率。
(2)顯性突變、隱性突變。
(3)重新化整的思路(Aa自交→1AA：2Aa：1aa，其中aa致死，則1/3AA+2/3Aa=1)
(4)自交≠自由交配，自由交配用基因頻率去解，特別提示：豌豆的自由交配就是自交。
(5)基因型的書寫格式要正確，如常染色體上基因?qū)懬懊鎋Y一定要大寫。要用題中所給的字母表示。
(6)一次雜交實驗，通常選同型用隱性，異型用顯性。
(7)遺傳圖解的書寫一定要寫基因型，表現(xiàn)型，×，↓，P，F(xiàn)等符號，遺傳圖解區(qū)別遺傳系譜圖，需文字說明的一定要寫，特別注意括號中的說明。
(8)F2出現(xiàn)3：1(Aa自交)出現(xiàn)1：1(測交Aa×aa)，出現(xiàn)9：3：3：1(AaBb自交)出現(xiàn)1：1：1：1(AaBb×aabb測交或Aabb×aaBb雜交)。
(9)驗證基因位于一對同源染色體上滿足基因分離定律(或位于兩對同源染色體上滿足基因自由組合定律)方法可以用自交或測交。(植物一般用自交，動物一般用測交)
(10)子代中雌雄比例不同，則基因通常位于_染色體上;出現(xiàn)2：1或6：3：2：1則通?？紤]純合致死效應(yīng);子代中雌雄性狀比例相同，基因位于常染色體上。
(11)F2出現(xiàn)1：2：1不完全顯性)，9：7、15：1、12：3：1、9：6;1(總和為16)都是9：3：3：1的變形(AaBb的自交或互交)。
(12)育種方法：快速繁殖(單倍體育種，植物組織培養(yǎng))、最簡單育種方法(自交)。
(13)秋水仙素作用于萌發(fā)的種子或幼苗(未作用的部位，如根部仍為二倍體);秋水仙素的作用原理：有絲_前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細胞紡錘體的形成，對動物細胞無效。秋水仙素是生物堿，不是植物激素。
(14)遺傳病不一定含有致病基因，如21-三體綜合癥。
18.平?？荚囉贸Ｒ婂e別字歸納：液(葉)泡、神經(jīng)(精)、類(內(nèi))囊體、必需(須)、測(側(cè))定、純合(和)子、抑(仰)制、擬(似)核、拮(佶)抗、蒸騰(滕)、異養(yǎng)(氧)型。
19.細胞膜上的蛋白質(zhì)有糖蛋白(識別功能，如受體、MHC等)，載體蛋白，水通道蛋白等。
20.減數(shù)_與有絲_比較：減數(shù)第一次_同源染色體分離，減數(shù)第二次_和有絲_著絲粒斷裂，減數(shù)_有基因重組，有絲_中無基因重組，有絲_整個過程中都有同源染色體，減數(shù)_過程中有聯(lián)會、四分體時期。(識別圖象：三看法針對的是二倍體生物)。
21.沒有紡錘絲的牽拉著絲粒也會斷裂，紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。
22.精子、卵細胞屬于高度分化的細胞，但全能性較大、無細胞周期。
23.表觀光合速率判斷的方法：坐標圖中有“負值”，文字中有“實驗測得”。
24.哺乳動物無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，酵母菌兼性厭氧型能進行有氧呼吸和無氧呼吸。植物無氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例：馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。
25.植物細胞具有全能性，動物細胞(受精卵、2~8細胞球期、生殖細胞)也有全能性;通常講動物細胞核具有全能性(實例：克隆羊)，胚胎干細胞具有發(fā)育全能性。
26.基因探針可以是DNA雙鏈、單鏈或RNA單鏈，但探針的核苷酸序列是已知的(如測某人是否患鐮刀型貧血癥)，則探針是放射性同位素標記或熒光標記的鐮刀型貧血癥患者的DNA作為探針。
27.病毒作為抗原，表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對應(yīng)一種特異性抗體)。
28.每一個漿細胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體，所以人體內(nèi)的B淋巴細胞表面的抗原-MHC受體是有許多種的，而血清中的抗體是多種抗體的混合物。
29.抗生素(如青霉素、四環(huán)素)只對細菌起作用(抑制細菌細胞壁形成)，不能對病毒起作用。
30.轉(zhuǎn)基因作物與原物種仍是同一物種，而不是新物種?；蚬こ虒嵸|(zhì)是基因重組，基因工程為定向變異。
31.標記基因(通常選抗性基因)的作用是：用于檢測重組質(zhì)粒是否被導入受體細胞(不含抗性)而選擇性培養(yǎng)基(加抗生素的培養(yǎng)基)的作用是：篩選是否導入目的基因的受體細胞?？股蒯槍Φ牟皇悄康幕颍翘蕴痪哂锌剐缘臎]有導入目的基因的受體細胞。
32.產(chǎn)生新物種判斷的依據(jù)是有沒有達到生殖隔離;判斷是否為同一物種的依據(jù)是能否交配成功并產(chǎn)生可育后代。
33.動物細胞融合技術(shù)的最重要用途是制備單克隆抗體，而不是培養(yǎng)出動物。
34.微生物包括病毒、細菌、支原體、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。
35.漿細胞是不能識別抗原的免疫細胞。吞噬細胞能識別抗原、但不能特異性識別抗原。
36.0℃時，散熱增加，產(chǎn)熱也增加，兩者相等。但生病發(fā)熱時，是由于體溫調(diào)節(jié)能力減弱，產(chǎn)熱增加、散熱不暢造成的。
37.免疫異常有三種：過敏反應(yīng)、自身免疫病、免疫缺陷病。
38.所有細胞器中，核糖體分布最廣(在核外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上、線粒體、葉綠體內(nèi)都有分布)。
39.生長素≠生長激素。
40.線粒體、葉綠體內(nèi)的DNA也能轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)。
41.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，指都是由受精卵_過來的細胞，結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞中，DNA相同，而轉(zhuǎn)錄出的RNA不同，所翻譯的蛋白質(zhì)不同。42.精原細胞(特殊的體細胞)通過復制后形成初級精母細胞，通過有絲_形成更多的精原細胞。
43.tRNA上有3個暴露在外面的堿基，而不是只有3個堿基，是由多個堿基構(gòu)成的單鏈RNA。
44.觀察質(zhì)壁分離實驗時，細胞無色透明，如何調(diào)節(jié)光線?縮小光圈或用平面反光鏡。
45.抗體指免疫球蛋白，還有抗_、凝集素。但干擾素不是抗體，干擾素是病毒侵入細胞后產(chǎn)生的糖蛋白，具有抗病毒、抗細胞_和免疫調(diào)節(jié)等多種生物學功能。
46?；蚬こ讨星懈钅康幕蚝唾|(zhì)粒的限制酶可以不同。
47.基因工程中導入的目的基因通?？紤]整合到核DNA，形成的生物可看作雜合子(Aa)，產(chǎn)生配子時，可能含有目的基因。
48.寒冷刺激時，僅甲狀腺激素調(diào)節(jié)而言，垂體細胞表面受體2種，下丘腦細胞表面受體有1種。
49.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)(?；~塘)，能提高能量的利用率，而不是提高能量傳遞效率。人工生態(tài)系統(tǒng)(農(nóng)田、城市)中人的作用非常關(guān)鍵。
50.免疫活性物質(zhì)有：淋巴因子(白細胞介素、干擾素)、抗體、溶菌酶。
51.外植體：由活植物體上切取下來以進行培養(yǎng)的那部分組織或器官叫做外植體。
52.去分化=脫分化。
53.消毒與滅菌的區(qū)別：滅菌，是指殺滅或者去處物體上所有微生物，包括抵抗力極強的細菌芽孢在內(nèi)。注意，是微生物，不僅包括細菌，還有病毒，真菌，支原體，衣原體等。消毒，是指殺死物體上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，細菌芽孢和非病原微生物可能還是存活的。
54.隨機(自由)交配與自交區(qū)別：隨機交配中，交配個體的基因型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。隨機交配的種群，基因頻率和基因型頻率均不變(前提無基因的遷移、突變、選擇、遺傳漂變、非隨機交配)符合遺傳平衡定律;自交多代，基因型頻率是變化的，變化趨勢是純合子個體增加，雜合個體減少，而基因頻率不變。
55.血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境成分，存在于紅細胞內(nèi)部，血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分。
56.血友病女患者基因治療痊愈后，血友病性狀會傳給她兒子嗎?能，因為產(chǎn)生生殖細胞在卵巢，基因不變，仍為_b_b，治愈的僅是造血細胞。
57.葉綠素提取用95%酒精，分離用層析液。
58.重組質(zhì)粒在細胞外形成，而不是在細胞內(nèi)。
59.基因工程中CaCl2能增大細菌細胞壁通透性，對植物細胞壁無效。
60.DNA指紋分析需要限制酶嗎?需要。先剪下，再解旋，再用DNA探針檢測。外分泌性蛋白通過生物膜系統(tǒng)運送出細胞外，穿過的生物膜層數(shù)為零。
61.葉表皮細胞是無色透明的，不含葉綠體。葉肉細胞為綠色，含葉綠體。保衛(wèi)細胞含葉綠體。
62.呼吸作用與光合作用均有水生成，均有水參與反應(yīng)。
63.ATP中所含的糖為核糖。
64.并非所有的植物都是自養(yǎng)型生物(如菟絲子是寄生)并非所有的動物都是需氧型生物;(蛔蟲);蚯蚓、螃蟹、屎殼郎為分解者。
65.語言中樞位于大腦皮層，小腦有協(xié)調(diào)運動的作用，呼吸中樞位于腦干。下丘腦為血糖，體溫，滲透壓調(diào)節(jié)中樞。下丘既是神經(jīng)器官，又是內(nèi)分泌器官。
66.胰島細胞分第4/6頁泌活動不受垂體控制，而由下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)控制，也可受血糖濃度直接調(diào)節(jié)。
67.淋巴循環(huán)可調(diào)節(jié)血漿與組織液的平衡，將少量蛋白質(zhì)運輸回血液.毛細淋巴管阻塞會引起組織水腫。
68.有少量抗體分布在組織液和外分泌液中，主要存在于血清中。
69.真核生物的同一個基因片段可以轉(zhuǎn)錄為兩種或兩種以上的mRNA。原因：外顯子與內(nèi)含子的相對性。
70.質(zhì)粒不是細菌的細胞器，而是某些基因的載體，質(zhì)粒存在于細菌和酵母菌細胞內(nèi)。
71.動物、植物細胞均可傳代大量培養(yǎng)。動物細胞通常用液體培養(yǎng)基，植物細胞通常用固體培養(yǎng)基，擴大培養(yǎng)時，都是用液體培養(yǎng)基。
72.細菌進行有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內(nèi)表面，有氧呼吸也在也在細胞膜上進行(如：硝化細菌)。光合細菌，光合作用的酶類也結(jié)合在細胞膜上，主要在細胞膜上進行(如：藍藻)。
73.細胞遺傳信息的表達過程既可發(fā)生在細胞核中，也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。
74.在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者，仍屬于生產(chǎn)者的能量。
75.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。
76.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖，細菌及動物細胞培養(yǎng)，一般用葡萄糖培養(yǎng)。
77.需要熟悉的一些細菌：金_葡萄球菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、乳酸菌。
78.需要熟悉的真菌：酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。
79.需要熟悉的病毒：噬菌體、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、煙草花葉病毒。
80.需要熟悉的植物：玉米、甘蔗、高粱、莧菜、水稻、小麥、豌豆。
81.需要熟悉的動物：草履蟲、水螅、蠑螈、蚯蚓、蜣螂、果蠅。
82.還有例外的生物：朊病毒、類病毒。
83.需要熟悉的細胞：人成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞血細胞、胰島B細胞、胰島A細胞、造血干細胞、B淋巴細胞、T淋巴細胞、漿細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞吞噬細胞、白細胞、靶細胞、汗腺細胞、腸腺細胞、肝細胞、骨骼肌細胞、神經(jīng)細胞、神經(jīng)元、分生區(qū)細胞、成熟區(qū)細胞、根毛細胞、洋蔥表皮細胞、葉肉細胞。
84.需要熟悉的酶：ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶、RNA聚合酶、轉(zhuǎn)氨酶、纖維素酶、果膠酶。
85.需要熟悉的蛋白質(zhì)：生長激素、抗體、凝集素、抗_、干擾素、白細胞介素、血紅蛋白、糖被、受體、單克隆抗體、單細胞蛋白、各種消化酶、部分激素。
高三生物考試必考的知識點總結(jié)3
1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
2、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)，它們在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)。
維持細胞內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定
生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學反應(yīng)的位點
把各種細胞器分開，提高生命活動效率
核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過
結(jié)構(gòu)核仁
3、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成，與染色體是同種物質(zhì)在不同時期的
染色質(zhì)兩種狀態(tài)
容易被堿性染料染成深色
功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心
4、植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液。
原生質(zhì)層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)
植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層，壁為細胞壁
5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協(xié)助擴散：載體蛋白質(zhì)協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進入紅細胞
6、物質(zhì)跨膜運輸方式主動運輸：需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度，如無機鹽
離子
胞吞、胞吐：如載體蛋白等大分子
7、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜，這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子，小分子和大分子則不能通過。
8、本質(zhì)：活細胞產(chǎn)生的有機物，絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA
高效性
特性專一性：每種酶只能催化一種成一類化學反應(yīng)
酶作用條件溫和：適宜的溫度，pH，最適溫度(pH值)下，酶活性，
溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會明顯降低，甚至失
活(過高、過酸、過堿)
功能：催化作用，降低化學反應(yīng)所需要的活化能