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2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

時(shí)間: 燕純0 分享

  生物學(xué)的知識(shí)要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,生物要思考的對(duì)象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。接下來是小編為大家整理的2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn),希望大家喜歡!

  2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn)一

  動(dòng)物疫病的類型

  動(dòng)物疫病是指如不及時(shí)治療和控制就會(huì)造成流行和爆發(fā)的某些動(dòng)物的疾病。主要有兩大類型傳染病和寄生蟲病。

  據(jù)估算,目前中國(guó)內(nèi)地每年因畜禽疫病造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)260億元以上。

  動(dòng)物傳染病

  主要由細(xì)菌和病毒兩大類病原微生物引起

  動(dòng)物寄生蟲病

  寄生蟲可以暫時(shí)或永久地寄生在宿主的體內(nèi)或體表

  2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn)二

  1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

  2、分子是原子構(gòu)成的

  3、分子、原子的體積和質(zhì)量都很小

  4、分子、原子都不斷運(yùn)中是否可以再分

  5、分子、原子間有一定間隔,可以壓縮

  6、同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同

  7、在物理變化中,分子本身不變、只是間隔改變

  8、在化學(xué)變化中,分子組成和種類都改變

  9、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變

  10、離子是帶電的原子或原子團(tuán)

  11、原子中:質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)

  12、原子在化學(xué)變化中有“三不變”原子種類不變、原子數(shù)目不變、質(zhì)量不變

  13、稀有氣體原子和離子的最外層電子數(shù)都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但達(dá)到穩(wěn)定結(jié)不一定是稀有氣體原子

  14、核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素

  15、同種元素的核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)相同

  16、不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同

  17、元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系

  18、地殼中元素的含量為:OSiAlFeCaNaKMgH……..人體中前四位的元素的含量:OCHN元素活動(dòng)性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

  19、原子的相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

  20、單質(zhì)中元素化合價(jià)為零;化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

  21、元素只講種類不講個(gè)數(shù)

  22、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,不能再分。

  23、有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的變化,化合價(jià)一定會(huì)改變。

  24、元素周期表中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)

  2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn)三

  1、精子的形成過程:精巢(哺乳動(dòng)物稱睪丸)

  減數(shù)第一次分裂

  間期:染色體復(fù)制(包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成)。

  前期:同源染色體兩兩配對(duì)(稱聯(lián)會(huì)),形成四分體。

  四分體中的非姐妹染色單體之間常常交叉互換。

  中期:同源染色體成對(duì)排列在赤道板上(兩側(cè))。

  后期:同源染色體分離;非同源染色體自由組合。

  末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,形成2個(gè)子細(xì)胞。

  減數(shù)第二次分裂(無同源染色體)

  前期:染色體排列散亂。

  中期:每條染色體的著絲粒都排列在細(xì)胞中央的赤道板上。

  后期:姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體。并分別移向細(xì)胞兩極。

  末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,每個(gè)細(xì)胞形成2個(gè)子細(xì)胞,最終共形成4個(gè)子細(xì)胞。

  3、精子與卵細(xì)胞異同點(diǎn)

  注:卵細(xì)胞形成無變形過程,而且是只形成一個(gè)卵細(xì)胞,卵細(xì)胞體積很大,細(xì)胞質(zhì)中存有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為受精卵發(fā)育準(zhǔn)備的。

  2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn)四

  物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞椒譃楸粍?dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸兩種。

  (1)被動(dòng)運(yùn)輸,是順著膜兩側(cè)濃度梯度擴(kuò)散,即由高濃度向低濃度。分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。

 ?、僮杂蓴U(kuò)散:物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度差以及擴(kuò)散的物質(zhì)的性質(zhì)(如根據(jù)相似相溶原理,脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)出細(xì)胞)對(duì)自由擴(kuò)散的速率有影響,常見的能進(jìn)行自由擴(kuò)散的物質(zhì)有氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇、苯、尿素、膽固醇、水、氨等。

 ?、趨f(xié)助擴(kuò)散:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白擴(kuò)散。細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度差以及載體的種類和數(shù)目對(duì)協(xié)助擴(kuò)散的速率有影響。紅細(xì)胞吸收葡萄糖是依靠協(xié)助擴(kuò)散。

  (2)主動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。主動(dòng)運(yùn)輸保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。各種離子由低濃度到高濃度過膜都是依靠主動(dòng)運(yùn)輸。

  能進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)亩际请x子和小分子,當(dāng)大分子進(jìn)出細(xì)胞時(shí),包裹大分子物質(zhì)的囊泡從細(xì)胞膜上分離或者與細(xì)胞膜融合(胞吞和胞吐),大分子不需跨膜便可進(jìn)出細(xì)胞。

  【同步練習(xí)題】

  1、有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是

  A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吞、胞吐

  2、下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>

  A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞B、二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)

  C、原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D、水分子出入細(xì)胞

  3、2002年我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)了一種“穿腸蛋白質(zhì)”(可被腸道直接吸收),為許多藥物的利用提供了一條新途徑?!按┠c蛋白質(zhì)”被腸道吸收的方式是C

 ?、僮杂蓴U(kuò)散②協(xié)助擴(kuò)散③主動(dòng)運(yùn)輸④其他方式

  A.①②③B.③C.④D.②③

  4、保證活細(xì)胞按生命活動(dòng)的需要,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是

  A、自由擴(kuò)散B、滲透作用C、主動(dòng)運(yùn)輸D、協(xié)助擴(kuò)散

  5、在腎小管的細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量的線粒體,這說明腎小管和對(duì)物質(zhì)的復(fù)吸收作用屬于下列那一種方式

  A、自由擴(kuò)散B、主動(dòng)運(yùn)輸C、內(nèi)吞D、外排

  6、海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)高于海水中的碘離子濃度,但海帶細(xì)胞仍可以從海水中吸收碘離子。其吸收方式是

  A、自由擴(kuò)散B、主動(dòng)運(yùn)輸C、協(xié)助擴(kuò)散D、內(nèi)吞作用

  2020高考生物復(fù)習(xí)的重點(diǎn)五

  DNA分子的結(jié)構(gòu):1、DNA的元素組成:C、H、O、N、P

  2、DNA分子的結(jié)構(gòu):DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條反向平行脫氧核苷酸鏈,外側(cè)磷酸和脫氧核糖交替連結(jié),內(nèi)側(cè)堿基對(duì)(氫鍵)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

  3、DNA分子的結(jié)構(gòu)特性

  (l)穩(wěn)定性:DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接的方式不變;兩條鏈間堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式不變。

  (2)多樣性:DNA分子中堿基時(shí)排列順序多種多樣。

  (3)特異性:每種DNA有別于其他DNA的特定的堿基排列順序。

  知識(shí)拓展:1、兩條鏈之間的脫氧核苷酸數(shù)目相等→兩條鏈之間的堿基、脫氧核糖和磷酸數(shù)目對(duì)應(yīng)相等。

  2、堿基配對(duì)的關(guān)系是:A(或T)一定與T(或A)配對(duì)、G(或C)一定與C(或G)配對(duì),這就是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。其中,A與T之間形成2個(gè)氫鍵,G與C之間形成3個(gè)氫鍵。

  3、DNA分子徹底水解時(shí)得到的產(chǎn)物是脫氧核苷酸的基本組分,即脫氧核糖、磷酸、含氮堿基。

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