高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法
到了高三,很多學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)卻還是很差。那么,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦呢?怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,希望對(duì)大家有所幫助。
高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法
1、制定自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃
老老實(shí)實(shí)從課本開(kāi)始復(fù)習(xí),抓基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生,75%以上是因?yàn)閷?duì)課本的掌握不夠。平時(shí)上課的時(shí)候,聽(tīng)不懂就記下筆記,自己按照課本章節(jié),一章一章的過(guò)度復(fù)習(xí),輔以課本后面的習(xí)題和配套練習(xí)冊(cè)題。以基礎(chǔ)簡(jiǎn)單題、中等題為主。一方面鞏固基礎(chǔ),一方面提升信心。復(fù)習(xí)前期,不要重視考試分?jǐn)?shù),不要把精力放在試卷上。要把精力放在課本上。
如果每天做好復(fù)習(xí)一章的準(zhǔn)備,基本上1-2月能自己完成一遍復(fù)習(xí)。對(duì)照課本復(fù)習(xí)時(shí),尤其注意公式、定理的推導(dǎo)過(guò)程和研究對(duì)象,比如這個(gè)公式是研究什么數(shù)學(xué)現(xiàn)象,描述什么幾何特性的。像曲線(xiàn)方程就是研究特定條件點(diǎn)的軌跡。要弄清楚公式、定理、推論的數(shù)學(xué)意義。
2、要講究方法
高三最缺的是什么?是時(shí)間。方法是提高效率的先決條件,因?yàn)闆](méi)有適合的方法,導(dǎo)致備考效率低下,在時(shí)間上是不允許的,畢竟高考不是只考察一門(mén)學(xué)科。因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中一方面講究循序漸進(jìn),一方面還要講究方法。尤其是自我復(fù)習(xí)時(shí),缺乏指導(dǎo)性是比較吃虧的,我們可以多問(wèn)老師,多問(wèn)同學(xué)。對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的選購(gòu),一定要從基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法中去選,而不是買(mǎi)大量解題的輔導(dǎo)書(shū)。
數(shù)學(xué)講究學(xué)科思想,所有的方法技巧的基礎(chǔ)來(lái)自數(shù)學(xué)思想,平時(shí)我們學(xué)習(xí)備考時(shí),一定要多思考、多分析、多比較。如果你覺(jué)得復(fù)習(xí)沒(méi)有進(jìn)展,那么一定是你的方法出了問(wèn)題,就要更換角度去思考。
3、要學(xué)會(huì)由淺入深
當(dāng)自行復(fù)習(xí)完全部的數(shù)學(xué)知識(shí)后,以題為主導(dǎo)做二輪復(fù)習(xí),依舊以基礎(chǔ)簡(jiǎn)單、中等題為主,可以輔以少量難題。從而加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。適當(dāng)以試卷為考察手段,用以查缺補(bǔ)漏。
高三數(shù)學(xué)概念和公式理解要加深
對(duì)于如何提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),一定了解的就是概念和公式不能只停留在表面,甚至有的學(xué)生對(duì)于公式并不重視,據(jù)學(xué)霸介紹,如果對(duì)于概念和公式只停留在字面含意上面,是很難把數(shù)學(xué)學(xué)好的。要知道,高三數(shù)學(xué)的公式比較多,而且許多題都是從公式上演變而來(lái)的,所以關(guān)于如何提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō),首先重要的就是把公式徹底搞明白。
高三學(xué)生要學(xué)會(huì)自己總結(jié)
高三數(shù)學(xué)的進(jìn)度會(huì)很快,所以如果跟不上數(shù)學(xué)老師的進(jìn)度想要學(xué)好是不可能的,因此如何提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)的一個(gè)一定要做的事情就是學(xué)生們要學(xué)會(huì)自我總結(jié)。所以學(xué)霸說(shuō)的自我總結(jié)就是把數(shù)學(xué)一些相似相近的題型列出來(lái),掌握高三數(shù)學(xué)的做題規(guī)律。學(xué)霸強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)總結(jié)對(duì)于如何提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō)是很重要的,這樣自己總結(jié)了再針對(duì)弱點(diǎn)學(xué)習(xí)就會(huì)提高成績(jī)。
多做數(shù)學(xué)題
學(xué)霸說(shuō)關(guān)于如何提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)很重要的方面就是要多做題多練習(xí)。考試成績(jī)不理想就要找找自己的原因,看看哪些題型是自己沒(méi)有想明白的,學(xué)霸說(shuō)針對(duì)弱點(diǎn)再學(xué)就會(huì)好一些。而提高成績(jī)更好的方法就是多做題,抽出時(shí)間把自己那些一知半解的題型搞明白后再進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn),就會(huì)把成績(jī)提上去了。
如何提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)
一、看課本補(bǔ)基礎(chǔ)
基礎(chǔ)很差,那就不要總想著有什么捷徑,不要給自己找理由去偷懶,積累的過(guò)程從來(lái)就沒(méi)有捷徑,看課本補(bǔ)上基礎(chǔ),是一個(gè)緩慢但卻最實(shí)際最靠譜的方法,特別是高三第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,對(duì)于概念,公式,如何推導(dǎo)公式等一定要重點(diǎn)弄懂,還有每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面的例題,至于有同學(xué)會(huì)問(wèn)那些課后習(xí)題需要做么?我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有那么多時(shí)間,而且那些針對(duì)性也不強(qiáng),畢竟有些必修課本是面向全部學(xué)生,沒(méi)有分文理科的。
二、跟著老師步驟去看課本補(bǔ)基礎(chǔ)
在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得很多知識(shí)點(diǎn)都不懂并且還會(huì)有不知從哪里去看課本好,這時(shí)老師復(fù)習(xí)節(jié)奏很重要,你就不要自己計(jì)劃今天要復(fù)習(xí)課本哪里,第一輪復(fù)習(xí)可以跟著老師步驟,老師講到哪,就去看這部分知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,具體按照上一步驟。
三、從往年高考中總結(jié)重點(diǎn)考點(diǎn)
數(shù)學(xué)的話(huà)如果你想很快進(jìn)步的話(huà),就找找近四年的高考卷,看看考哪些的類(lèi)型大題,哪些知識(shí)只考填空題選擇題,哪些考大題,然后一道道攻克,一般前三道大題都可以直接攻下。
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