物理學(xué)習(xí)不好的人，一般文筆是比較不錯的，因為他的頭腦思維一般用在了偏感性的文筆上邊。那么對于物理這門課程基礎(chǔ)不好的同學(xué)該如何學(xué)習(xí)物理呢?下面就跟著小編一起來學(xué)習(xí)一下吧。

　　物理基礎(chǔ)差該如何學(xué)習(xí)物理

　　有些同學(xué)從高一開始或者說從初中開始物理這一科就不好，高中的物理成績一直非常穩(wěn)定，從來沒有及過格。這些同學(xué)物理沒有學(xué)好的原因有哪些呢?其實物理沒有學(xué)好，并沒有那么多的原因，只不過在學(xué)習(xí)物理的時候，你的思維模式還跟學(xué)習(xí)別的學(xué)科一樣，沒有切換到特定的物理思維，這樣在學(xué)習(xí)的時候就會非常的吃力。

　　有的同學(xué)就會想，公式明明記住了知道怎么用，但是在解題的時候，腦子就是轉(zhuǎn)不過來。不會靈活的運用公式，也不會舉一反三，典型的例題變形了，就不知道怎么去做。想學(xué)好物理光靠背公式套公式是不行的，還必須理解這個公式產(chǎn)生的過程，還有在什么條件下可以用這個公式。

　　如果實在搞不清楚在學(xué)習(xí)物理的時候應(yīng)該要怎么思考，同學(xué)們可以去請教老師，問問老師在解題的時候，要切換到什么樣子的思維。在學(xué)物理的時候應(yīng)該怎么去思考，用一種什么模式才能讓物理的學(xué)習(xí)更加的容易，不會走很多彎路。

　　我想老師應(yīng)該是很樂意幫同學(xué)們解答的，不過也不能什么事情都去問老師，也許老師講過一遍兩遍三遍之后，就會厭煩了。所以在老師講過的時候，要記住，如果你覺得不太適應(yīng)的話，可以試著去尋找一種適合你自己的思維模式。學(xué)習(xí)物理的過程就是思考的過程，物理沒有像數(shù)學(xué)那么制式，有些東西你如果不思考的話，是很難學(xué)會靈活運用，靈活變通的。

　　我大概總結(jié)了一下物理學(xué)不好的人，身上都有些什么特點。同學(xué)們做個參考，如果你也是這個樣子的話，就只能努力地去轉(zhuǎn)變一下你自己的思維啦。物理學(xué)習(xí)不好的人，面對理科的知識總是會怵得慌，因為他的理科儲備知識是非常少的，而且邏輯思維也比較弱，在做題的時候，解題有一定難度。因為這類同學(xué)并不能在看到題目的時候迅速找到切入點去做題。在學(xué)習(xí)到理科的知識點的時候，在他看來還是有一些疑問，但是他并不知道這種疑問該怎么去找老師解答，可以說他自己也不知道他在疑惑什么。

　　物理學(xué)習(xí)不好的人，一般文筆是比較不錯的，因為他的頭腦思維一般用在了偏感性的文筆上邊。物理不好的人，因為他的知識點比較薄弱，所以他的理論知識是比較差的，但是實踐能力卻非常的強，就是說動手能力比動腦能力要強很多。這一點在做實驗的時候可以看出來，雖然做題做得不太好，但是物理實驗卻難不倒這些同學(xué)。

　　如果你的物理成績比較差，基礎(chǔ)也比較差的話，那應(yīng)該怎么在高三這一年把物理成績往上提高到你想要的分數(shù)呢?眼看著時間不太多了，如果你再不努力的話，最后考前一個周，你要怎么辦呢?完全抓瞎嗎?所以如果你說最差的同學(xué)，就不要去碰那些難題了，把基礎(chǔ)打好才是最重要的，你如果基礎(chǔ)知識都能掌握了，高考的時候至少拿個及格是沒有問題的。

　　在第一輪總復(fù)習(xí)之前，先把課本重新看一遍，至少畫出來你所有不會的知識點。等老師從頭開始往后講的時候，你可以把這些重新再聽一遍，至少有個印象。不太懂的話，下課馬上去問老師?？倧?fù)習(xí)的時候，老師不會給你講得特別細致，最多只把知識點給你過一遍，里邊比較細致的問題，你就只能自己去問老師了?；蛘吣憧梢哉乙粋€比較靠譜的輔導(dǎo)材料，對照著材料跟課本，把你不會的知識點重新看一遍，在老師講的時候用心聽。

　　這種辦法只針對那些覺得自己自學(xué)能力還不錯的同學(xué)，但是你的進度一定不能被老師慢，如果你比老師慢的話，你就再也追不到老師的進度了，所以這些工作就需要提前做。在高二老師就會把所有的知識點都講完，高三才開始復(fù)習(xí)。所以在高二的學(xué)期結(jié)束以后，如果你覺得自己基礎(chǔ)實在是太差了，就在假期的時候，好好地把自己不懂得一些東西，趕緊的圈出來，弄清楚。自己能弄清楚的就不要再去問老師了，這樣可以讓你對這個知識點的記憶更深刻。

　　如果你覺得自己的自學(xué)能力很差的話，那就只看課本好了，輔導(dǎo)教材什么的先放在一邊。邊看教材并回憶老師在當時課堂上講過的一些東西，如果能回憶起來最好，回憶不起來就看看你當時做的一些筆記。我想物理基礎(chǔ)不太好的同學(xué)在做筆記的時候應(yīng)該會比較細心吧?如果你什么都沒有做的話，就去找同學(xué)借筆記吧，你不能什么都不做。

　　光看課本對復(fù)習(xí)來說，是沒有太大幫助的。因為課本上的東西都比較籠統(tǒng)，老師細致講解肯定會讓同學(xué)們做筆記的，如果你的書跟新的一樣，你要怎么去應(yīng)對考試?只靠課本嗎?如果你沒有筆記又不想找同學(xué)記筆記的話。你只能拿以前老師布置的習(xí)題看了，作業(yè)本你總該有了吧?高三四個學(xué)期，那作業(yè)本應(yīng)該換了不止一個，換下來的作業(yè)本，如果你手里也沒有的話，我也沒有辦法了，你這是不想學(xué)習(xí)的節(jié)奏啊。

　　知道自己基礎(chǔ)差，還不好好趕緊學(xué)的話，你這種自暴自棄的想法只能讓你在高考的時候物理這門課完全考不及格?？傮w來說，基礎(chǔ)差就只能趕緊補基礎(chǔ)了，如果還想額外提高分數(shù)的話是很難的。你如果想要逆襲的話就不能光把基礎(chǔ)搞好，你還要去看一些難題，但是你有那個時間嗎?高考最后的復(fù)習(xí)，幾輪復(fù)習(xí)下來你還有空去攻克難題嗎?我想你把所有的基礎(chǔ)補全就已經(jīng)很困難了。當然并不排除那種腦子比較好使的同學(xué)，或者說那些已經(jīng)學(xué)入門了可以舉一反三的同學(xué)，這種同學(xué)是每年高考都會有，但是數(shù)量是比較少的，如果想做那匹黑馬的話，就趕緊去學(xué)習(xí)吧。