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高考物理重要復(fù)習考點匯總

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  勻變速直線運動,速度均勻變化的直線運動,即加速度不變的直線運動。其速度時間圖像是一條傾斜的直線,表示在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量都相同,即速度(v)的變化量與對應(yīng)時間(t)的變化量之比保持不變(加速度不變),這樣的運動是變速運動中最簡單的運動形式,叫做勻變速直線運動。接下來是小編為大家整理的高考物理重要復(fù)習考點匯總,希望大家喜歡!

  高考物理重要復(fù)習考點匯總一

  熱力學

  (一)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞

  1.做功:其他形式的能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化的過程,內(nèi)能改變了多少用做功的數(shù)值來量度,外力對物體做功,內(nèi)能增加,物體克服外力做功,內(nèi)能減少。

  2.熱傳遞:它是物體間內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程,內(nèi)能改變了多少用傳遞的熱量的數(shù)值來量度,物體吸收熱量,物體的內(nèi)能增加,放出熱量,物體的內(nèi)能減少,熱傳遞的方式有:傳導(dǎo)、對流、輻射,熱傳遞的條件是物體間有溫度差。

  (二)熱力學第一定律

  1.內(nèi)容:物體內(nèi)能的增量等于外界對物體做的功W和物體吸收的熱量Q的總和。

  2.符號法則:外界對物體做功,W取正值,物體對外界做功,W取負值,吸收熱量Q取正值,物體放出熱量Q取負值;物體內(nèi)能增加取正值,物體內(nèi)能減少取負值。

  (三)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律

  能量既不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能的總量不變,這就是能量守恒定律。

  (四)熱力學第二定律

  兩種表述:(1)不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化。

  (2)不可能從單一熱源吸收熱量,并把它全部用來做功,而不引起其他變化。

  熱力學第二定律揭示了涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都有方向性。

  (3)熱力學第二定律的微觀實質(zhì)是:與熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)的宏觀過程,總是朝著分子熱運動狀態(tài)無序性增加的方向進行的。

  (4)熵是用來描述物體的無序程度的物理量。物體內(nèi)部分子熱運動無序程度越高,物體的熵就越大。

  注:1.第一類永動機是永遠無法實現(xiàn)的,它違背了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。

  2.第二類永動機也是無法實現(xiàn)的,它雖然不違背能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,但卻違背了熱力學第二定律。

  高考物理重要復(fù)習考點匯總二

  1.簡諧振動F=-kx{F:回復(fù)力,k:比例系數(shù),x:位移,負號表示F的方向與x始終反向}

  2.單擺周期T=2π(l/g)1/2{l:擺長(m),g:當?shù)刂亓铀俣戎?,成立條件:擺角θ<100;l>>r}

  3.受迫振動頻率特點:f=f驅(qū)動力

  4.發(fā)生共振條件:f驅(qū)動力=f固,A=max,共振的防止和應(yīng)用〔見第一冊P175〕

  5.機械波、橫波、縱波〔見第二冊P2〕

  6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質(zhì)本身所決定}

  7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)

  8.波發(fā)生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大

  9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)

  10.多普勒效應(yīng):由于波源與觀測者間的相互運動,導(dǎo)致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見第二冊P21〕}

  高考物理重要復(fù)習考點匯總?cè)?/strong>

  1.麥克斯韋的電磁場理論

  (1)變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場,變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場。

  (2)隨時間均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定電場。隨時間不均勻變化的磁場產(chǎn)生變化的電場。隨時間均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定磁場,隨時間不均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場。

  (3)變化的電場和變化的磁場總是相互關(guān)系著,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,這就是電磁場。

  2.電磁波

  (1)周期性變化的電場和磁場總是互相轉(zhuǎn)化,互相激勵,交替產(chǎn)生,由發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,形成電磁波。

  (2)電磁波是橫波

  (3)電磁波可以在真空中傳播,電磁波從一種介質(zhì)進入另一介質(zhì),頻率不變、波速和波長均發(fā)生變化,電磁波傳播速度v等于波長λ和頻率f的乘積,即v=λf,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于真空中的光速c=3。00×108m/s。

  高考物理重要復(fù)習考點匯總四

  1.交變電流:大小和方向都隨時間作周期性變化的電流,叫做交變電流。按正弦規(guī)律變化的電動勢、電流稱為正弦交流電。

  2.正弦交流電----(1)函數(shù)式:e=Emsinωt(其中★Em=NBSω)

  (2)線圈平面與中性面重合時,磁通量,電動勢為零,磁通量的變化率為零,線圈平面與中心面垂直時,磁通量為零,電動勢,磁通量的變化率。

  (3)若從線圈平面和磁場方向平行時開始計時,交變電流的變化規(guī)律為i=Imcosωt。

  (4)圖像:正弦交流電的電動勢e、電流i、和電壓u,其變化規(guī)律可用函數(shù)圖像描述。

  3.表征交變電流的物理量

  (1)瞬時值:交流電某一時刻的值,常用e、u、i表示。

  (2)值:Em=NBSω,值Em(Um,Im)與線圈的形狀,以及轉(zhuǎn)動軸處于線圈平面內(nèi)哪個位置無關(guān)。在考慮電容器的耐壓值時,則應(yīng)根據(jù)交流電的值。

  (3)有效值:交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來規(guī)定的。即在同一時間內(nèi),跟某一交流電能使同一電阻產(chǎn)生相等熱量的直流電的數(shù)值,叫做該交流電的有效值。

 ?、偾箅姽Α㈦姽β室约按_定保險絲的熔斷電流等物理量時,要用有效值計算,有效值與值之間的關(guān)系

  E=Em/,U=Um/,I=Im/只適用于正弦交流電,其他交變電流的有效值只能根據(jù)有效值的定義來計算,切不可亂套公式。②在正弦交流電中,各種交流電器設(shè)備上標示值及交流電表上的測量值都指有效值。

  (4)周期和頻率----周期T:交流電完成一次周期性變化所需的時間。在一個周期內(nèi),交流電的方向變化兩次。

  頻率f:交流電在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)。角頻率:ω=2π/T=2πf。

  4.電感、電容對交變電流的影響

  (1)電感:通直流、阻交流;通低頻、阻高頻。(2)電容:通交流、隔直流;通高頻、阻低頻。

  5.變壓器:

  (1)理想變壓器:工作時無功率損失(即無銅損、鐵損),因此,理想變壓器原副線圈電阻均不計。

  (2)★理想變壓器的關(guān)系式:

  ①電壓關(guān)系:U1/U2=n1/n2(變壓比),即電壓與匝數(shù)成正比。

 ?、诠β赎P(guān)系:P入=P出,即I1U1=I2U2+I3U3+…

  ③電流關(guān)系:I1/I2=n2/n1(變流比),即對只有一個副線圈的變壓器電流跟匝數(shù)成反比。

  (3)變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小,可用較細的導(dǎo)線繞制,低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大,應(yīng)當用較粗的導(dǎo)線繞制。

  6.電能的輸送-----(1)關(guān)鍵:減少輸電線上電能的損失:P耗=I2R線

  (2)方法:①減小輸電導(dǎo)線的電阻,如采用電阻率小的材料;加大導(dǎo)線的橫截面積。②提高輸電電壓,減小輸電電流。前一方法的作用十分有限,代價較高,一般采用后一種方法。

  (3)遠距離輸電過程:輸電導(dǎo)線損耗的電功率:P損=(P/U)2R線,因此,當輸送的電能一定時,輸電電壓增大到原來的n倍,輸電導(dǎo)線上損耗的功率就減少到原來的1/n2。

  (4)解有關(guān)遠距離輸電問題時,公式P損=U線I線或P損=U線2R線不常用,其原因是在一般情況下,U線不易求出,且易把U線和U總相混淆而造成錯誤。


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