高考物理考試常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高考物理是高考理綜的其中一門(mén)科目,物理的復(fù)習(xí)也是有一定的方法的,那就是梳理知識(shí)點(diǎn)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。下面是小編為您整理的關(guān)于高考物理的常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助!
高考物理的常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)
機(jī)械能與能量
1.確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。
2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。
3.確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。
電場(chǎng) 〖選修3--1〗
1.庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。
2.電荷周?chē)须妶?chǎng),F(xiàn)比q定義場(chǎng)強(qiáng)。KQ比r2點(diǎn)電荷,U比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。
電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線(xiàn),疏密表示弱和強(qiáng)。
場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)降。 場(chǎng)力做功是qU ,動(dòng)能定理不能忘。
4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線(xiàn)。方向由高指向低,面密線(xiàn)密是特點(diǎn)。
恒定電流〖選修3-1〗
1.電荷定向移動(dòng)時(shí),電流等于q比 t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。
正荷流向定方向,串電流表來(lái)計(jì)量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。
2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來(lái)論述,r l比s 等電阻。
電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。
3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動(dòng)腦筋,等效電路是關(guān)鍵。
4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。
路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動(dòng)勢(shì),除于總阻電流是。
高考物理大題的答題技巧
一、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),挖掘隱含條件
在讀題時(shí)不僅要注意那些給出具體數(shù)字或字母的顯性條件,更要抓住另外一些敘述性的語(yǔ)言,特別是一些關(guān)鍵詞語(yǔ).所謂關(guān)鍵詞語(yǔ),指的是題目中提出的一些限制性語(yǔ)言,它們或是對(duì)題目中所涉及的物理變化的描述,或是對(duì)變化過(guò)程的界定等.
二、重視對(duì)基本過(guò)程的分析
在高中物理中,力學(xué)部分涉及的運(yùn)動(dòng)過(guò)程有勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)等,除了這些運(yùn)動(dòng)過(guò)程外,還有兩類(lèi)重要的過(guò)程:一類(lèi)是碰撞過(guò)程,另一類(lèi)是先變加速運(yùn)動(dòng)最終勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程(如汽車(chē)以恒定功率啟動(dòng)問(wèn)題).熱學(xué)中的變化過(guò)程主要有等溫變化、等壓變化、等容變化、絕熱變化等(這些過(guò)程的定量計(jì)算在某些省的高考中已不作要求).電學(xué)中的變化過(guò)程主要有電容器的充電和放電、電磁振蕩、電磁感應(yīng)中的導(dǎo)體棒做先變加速后勻速的運(yùn)動(dòng)等,而畫(huà)出這些物理過(guò)程的示意圖或畫(huà)出關(guān)鍵情境的受力分析示意圖是解析計(jì)算題的常規(guī)手段.
三、要謹(jǐn)慎細(xì)致,謹(jǐn)防定勢(shì)思維
經(jīng)常遇到一些物理題故意多給出已知條件,或表述物理情境時(shí)精心設(shè)置一些陷阱,安排一些似是而非的判斷,以此形成干擾因素,來(lái)考查學(xué)生明辨是非的能力.這些因素的迷惑程度愈大,同學(xué)們愈容易在解題過(guò)程中犯錯(cuò)誤.在審題過(guò)程中,只有有效地排除這些干擾因素,才能迅速而正確地得出答案.有些題目的物理過(guò)程含而不露,需結(jié)合已知條件,應(yīng)用相關(guān)概念和規(guī)律進(jìn)行具體分析.分析前不要急于動(dòng)筆列方程,以免用假的過(guò)程模型代替了實(shí)際的物理過(guò)程,防止定勢(shì)思維的負(fù)遷移.
四、善于從復(fù)雜的情境中快速地提取有效信息
現(xiàn)在的物理試題中介紹性、描述性的語(yǔ)句相當(dāng)多,題目的信息量很大,解題時(shí)應(yīng)具備敏銳的眼光和靈活的思維,善于從復(fù)雜的情境中快速地提取有效信息,準(zhǔn)確理解題意.
高考物理的復(fù)習(xí)技巧
1.做到“抓綱、務(wù)本”。抓“綱”是基礎(chǔ),務(wù)“本”是關(guān)鍵?!熬V”就是考綱和《考試說(shuō)明》,抓綱就是要求考生明確物理考試內(nèi)容與要求,明晰各知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,對(duì)考試說(shuō)明中所列的I類(lèi)知識(shí),要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問(wèn)題中識(shí)別和直接使用;對(duì)考試說(shuō)明中所列的II類(lèi)知識(shí),要理解其確切含義與其他知識(shí)的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋?zhuān)⒛茉趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理和判斷等過(guò)程中運(yùn)用。
“本”就是教材,務(wù)“本”就是要求考生要回歸教材,雖然現(xiàn)在教材有多種版本,但是考試內(nèi)容一定是各個(gè)版本的公共部分。請(qǐng)廣大考生千萬(wàn)不要本末倒置,整日捧著復(fù)習(xí)資料而丟棄了教材,回答問(wèn)題要以教材為準(zhǔn),絕不能以復(fù)習(xí)資料為準(zhǔn)。
2.形成知識(shí)體系。我們要將《考試說(shuō)明》規(guī)定的考試內(nèi)容認(rèn)真歸納整理。形成知識(shí)鏈,編成知識(shí)辮,形成知識(shí)網(wǎng),建成知識(shí)樹(shù)。做到成竹在胸,做到看到考題就知道用什么知識(shí)來(lái)解決。
3.加強(qiáng)選擇題訓(xùn)練。后期備考,選擇題訓(xùn)練不可少,尤其是對(duì)基本概念、基本規(guī)律和基本物理學(xué)史不明晰的考生更加必要。但一定要控制難度,做好限時(shí)訓(xùn)練,做好統(tǒng)計(jì)分析,通過(guò)訓(xùn)練做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)在訓(xùn)練過(guò)程中要特別重視物理學(xué)史,重視圖像、圖表的題目。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。今年實(shí)驗(yàn)題分值占的比重增大(18%)。由于考生平時(shí)的學(xué)習(xí)不太注重實(shí)驗(yàn),所以實(shí)驗(yàn)題很容易失分。
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