如何提高高三物理成績(jī)
每一科的學(xué)習(xí)都是有技巧和門路的，那么對(duì)于物理不好的同學(xué)來說，高中物理的解題技巧是什么，學(xué)好物理的方法又有哪些呢，那么接下來給大家分享一些關(guān)于如何提高高三物理成績(jī)，希望對(duì)大家有所幫助。
如何提高高三物理成績(jī)
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍，了解知識(shí)的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項(xiàng)，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎(chǔ)。如果記不準(zhǔn)，那列方程求解就是錯(cuò)的。做一道題目錯(cuò)一道題目。背的時(shí)候眼看、口念、手抄，讓各個(gè)感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢?？荚嚂r(shí)用錯(cuò)公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時(shí)坐錯(cuò)了火車，怎么開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學(xué)生在高中物理的學(xué)習(xí)中，會(huì)接觸很多的高中物理公式，怎么才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多，而且很多的公式非常的相近，學(xué)生要想學(xué)好高中物理，想要提高自己的分?jǐn)?shù)，就必須要對(duì)這些物理公式理解性的記憶。相同的符號(hào)可能代表不同的物理量，就需要這些學(xué)生把這些物理公式理解性的記憶之后，才能夠靈活地應(yīng)用于物理題目中。
三、大量練習(xí)物理題
有的物里知識(shí)點(diǎn)在老師講解的過程中，學(xué)生基本上能夠理解。但是要真正地應(yīng)用到屋里體重，這些學(xué)生會(huì)感覺非常的困難。就是這些學(xué)生理解了公式的含義，理解了這些知識(shí)點(diǎn)的含義，但是沒有辦法真正的靈活應(yīng)用到物理題目中，就需要這些學(xué)生大量的練習(xí)物理題。
現(xiàn)在學(xué)生要想學(xué)好高中物理，就必須要練習(xí)大量的物理題目。除了每天老師發(fā)的一些物理題之外，學(xué)生也可以從一些書店或者是從網(wǎng)絡(luò)中購買一些物理專題題目，這樣對(duì)學(xué)生提高分?jǐn)?shù)是有幫助的。學(xué)生通過專項(xiàng)的練習(xí)，能夠提升這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
高三物理怎么逆襲的方法
如果是高一高二沒有學(xué)習(xí)物理的同學(xué)，在高三如果想要逆襲，其實(shí)并不是很容易，你要學(xué)好物理，首先必修從基礎(chǔ)學(xué)起，也是也是需要花費(fèi)很多時(shí)間的，但是如果你真的想要逆襲，首先把自己的心理狀態(tài)調(diào)節(jié)好，要相信自己能夠逆襲物理，只有自己先相信，在復(fù)習(xí)物理的時(shí)候，才會(huì)更加的有動(dòng)力。
其次要拿出多一些的時(shí)間是做物理題，但是不能影響聽課，做題的時(shí)候，多做基礎(chǔ)的，不要做的難題，物理的基礎(chǔ)題其實(shí)也不是很簡(jiǎn)單的，如果覺得這個(gè)章節(jié)自己差不多了，可以做一些綜合題來鍛煉自己的能力，其次物理當(dāng)中的公式定理也都是很重要的，如果你連公式定理都不清楚，無論這道題有多么簡(jiǎn)單，可能你都不會(huì)，特別是物理題當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的物理公式和定理，一定要記清楚并且能夠理解，在平時(shí)做題的時(shí)候也要多練習(xí)，這樣我們物理才能夠逆襲。
物理實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀兏玫娜ダ斫馕锢砉胶投ɡ?，而且?shí)驗(yàn)課也能夠培養(yǎng)自己的對(duì)物理的興趣，有了興趣，我們會(huì)更愿意學(xué)習(xí)物理，也會(huì)更喜歡專研，有些知識(shí)點(diǎn)，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中就能夠理解，這樣記憶也會(huì)更加的深刻。
高三怎么學(xué)好高中物理
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱，在低年級(jí)時(shí)物理成績(jī)就不理想的學(xué)生，具體困難是跟不上班級(jí)正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度，不能保質(zhì)保量完成作業(yè)，課上課下都很吃力，沒有反思學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)熱情不高。大多數(shù)學(xué)生在面對(duì)上述狀況時(shí)，往往是消極防御，而正確的做法是主動(dòng)出擊。
第一，預(yù)習(xí)和完成作業(yè)的關(guān)系。這里說的預(yù)習(xí)是指在新一章復(fù)習(xí)之前，把這一章的基本概念和基本規(guī)律通過看書或筆記，最大限度地回憶起來，好處在于通過預(yù)習(xí)可以跟上正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。這里的作業(yè)是指老師第二天要講的習(xí)題，如果確保完成作業(yè)，第二天聽課才更有針對(duì)性，才能有收獲。如果時(shí)間確實(shí)來不及，可以有選擇地放棄一部分作業(yè)，但預(yù)習(xí)無論如何不能少。
第二，當(dāng)前知識(shí)和以前知識(shí)的關(guān)系。課上學(xué)當(dāng)前的、課下補(bǔ)以前的，這樣做往往效果不明顯。這時(shí)一定要穩(wěn)定心態(tài)，集中優(yōu)勢(shì)兵力打包圍戰(zhàn)，有利于提高學(xué)生的自信心。
由于基礎(chǔ)差的學(xué)生起點(diǎn)較低，因此上升的空間很大，如果能夠制訂合理的短期目標(biāo)，不貪多、不求全，在不知不覺中物理成績(jī)就會(huì)向上走。