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高三英語課前預(yù)習(xí)知識點

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咱們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。我們要做到鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexiff/gaosanyingyu/' target='_blank'>高三英語課前預(yù)習(xí)知識點,希望能助你一臂之力!

高三英語課前預(yù)習(xí)知識點1

1.基礎(chǔ)梳理

roll folk jazz musician pretend attach earn passer-by instrument cash stadio millionaire humorous actor reply attractive addition dip confident brief devotion invation beard sensitive painful above all

2.詞語歸納

1)roll

作可數(shù)名詞,表示“滾動,搖擺”。

還可以表示“名冊”。

作動詞,表示“滾動,旋轉(zhuǎn)”。

roll by/roll on(歲月,時光的)流逝。

roll in大量涌入,不期然到達(dá)。

2)folk

作形容詞,表示“民間的”,通常用作定語。

作名詞,表示“人們”。

表示“家人,父母”,常用作復(fù)數(shù) 。

folks也可以用于稱呼對方。

3)clap

表示“鼓掌,輕拍”。

clap eyes on sb/sth 看見某人/某物

clap sb into prison(未經(jīng)審訊)迅速將某人送進監(jiān)獄。

4)form

作動詞,表示“組成,形成,成立,構(gòu)成”。

form sb up將某人編入隊伍。

作名詞,表示“形式,外貌,表格”。

常見的詞組有:a matter of form例行公務(wù) after the form of跟……的格式 fill out/in a form填表 in the form of以……的形式 in form在形式上 good/bad form 有禮貌/失禮的行為

on/off form 處于良好的/不佳的狀態(tài) take form成形 take the form of 采取……的形式

in great form精神煥發(fā)

5)earn

表示“賺,掙得,獲得”。

earn one’s living/livilihood/keep/(daily)bread謀生

6)instrument

表示“工具,儀器,手段”。

表示“文件,證件,證券”是法律用語,為可數(shù)名詞。

7)hit

作名詞,表示“轟動(或風(fēng)行)一時的人或者是物,成功;打擊”。

make a hit(with sb)給予某人良好的印象

hit也可作動詞,表示“打,擊中,碰撞”。如果表示“打某人的腦袋”,一般說hit sb on the head。

hit用作引申義,表示“使遭受(自然災(zāi)害,損失,痛苦等):達(dá)到,碰到,猜中”。

在口語中可以表示“突然想起”。

hit on/upon 偶然發(fā)現(xiàn),忽然想到

hit the ceiling/roof 勃然大怒

8)sort

作名詞,表示“種類,類別”。

sort of有幾分,有點,有些,在一定程度上

out of sorts心緒不寧,身體不適。

sort作動詞,表示“整理,分類”。

sort sth out(from sth)將某物揀出,整理。

9)stick

作動詞,表示“黏貼,張貼,堅持”。

stick to sth堅持或維持某事物(盡管有困難等)繼續(xù)做某事。

stick堅持不懈,堅持做;遲疑做(用在否定句或者疑問句里);氣候。

stich by sb 繼續(xù)支持并忠于某人。

stick together 團結(jié)一致

stick with sb/sth 支持某人/某物,保持與某人/某物之間的聯(lián)系。

stick用于疑問句或者否定句表示“忍受,容忍”。

10)ability

表示“能力”后接不定式,介詞for ,in 但不能接of doing。

to the best of one’s ability盡所其能。

11)perform

表示“做,完成,履行,執(zhí)行”。

perform也可以表示“提供,演出,表演”。

12)pretend

表示“假裝,裝作”,是及物動詞,后面接不定式,that從句,或名詞。

pretend作不及物動詞,后接介詞to,表示“自以為有……”,其賓語是“學(xué)問,智慧,美德”等。

13)attach

attach importance to重視

be/become attach to 連在……上;附屬于;熱愛;依戀

attach to 認(rèn)為有(重要性,意義等);歸因于;適用于。

高三英語課前預(yù)習(xí)知識點2

一、重要單詞用法例析

1. below prep. & adv. 在……下面,低于

Do not write below the line. 不要該橫線下寫字。

I live on the floor below. 我住在下一層。

2. concentrate vt. & vi. 集中于,專注

I tried my best to concentrate my thoughts on the problem. 我努力讓自己集中思想在這個問題上。

3. meanwhile adv. 在此其間,與此同時

The train won’t leave for an hour. Meanwhile we can have lunch. 火車還有一個小時才開,其間我們可以吃中飯。

Tom was at home studying. Meanwhile, Jon was out playing. Tom在家學(xué)習(xí),與時同時Jon外出玩耍。

搭配:in the meanwhile同時,在此期間

In the meanwhile I’ll visit an old friend of mine. 在這期間我將去拜訪我的一位老朋友。

4. gifted adj. 有天分的; 有天賦的

He is a gifted musician. 他是天才音樂家。

5. seldom adv. 很少

There is seldom snow in Guangdong. 廣東很少下雪。

He seldom goes out on Sundays, does he? 星期天他很少出去,對嗎?

Seldom has there been such a happy meeting. 過去很少有過這樣愉快的會議。

注意:(1)其后的反意疑問句用肯定式;(2)位于句首時,謂語用部分倒裝。

6. occupation n. 職業(yè);占用,占據(jù)

Teaching is me occupation. 教書是我的職業(yè)。

The old house is under my occupation. 這所舊宅現(xiàn)已為我所有。

辨析:occupation表示職業(yè),較為正式,常用于表格;work工作,不可數(shù)名詞;job職業(yè),可數(shù)名詞,可指單獨一個任務(wù),也可指工作職位;profession工作,是指需要特別技能/訓(xùn)練和高等教育的工作;trade是指手藝工。

7. eager adj. 渴望的,熱切的

She is eager to go home. 她很想回家。

He is eager for a computer. 他渴望有臺電腦。

辨析:be an_ious to do sth 急于做……(強調(diào)著急)

8. acquire vt. 獲得,取得

She acquired a knowledge of the English by careful study. 她認(rèn)真學(xué)習(xí)而精通英語。

9. deny vt. 不認(rèn),拒絕

He denied telling me. =He denied that he had told me. 他否認(rèn)他告訴過我。

注意:后接動詞作賓語時,只能用-ing形式。

10. employ vt. 雇用,使用

We employed a cook. 我們雇用了一個廚師。

How do you employ your spare time? 你是怎樣利用你的空余時間的?

He is employed in watering the flowers. 他正忙于給花澆水。

11. cover vt. 蓋,遍布,走,采訪

The Red Army covered 500 kilometers one day. 紅軍一天要行走500公里。

All the papers like to cover the affairs of the famous persons. 很多報紙喜歡報道名人的韻事。

二、詞組句型用法例析

1. accuse … of… 控告某人犯某罪

I accused Donny of stealing money. 我控告Donny偷盜。

2. so as to (do sth.) 為了……

We got up early so as to catch the first train. 我們早起以便坐上第一班車。

辨析:so as to…不能位于句首,此時可用in order to…

In order not to be late for school, we must get up early. 為了上學(xué)不遲到,我們須早起。

3. defend…against… 防衛(wèi)……免受……

Our duty is to defend our country against the enemies. 我們的職責(zé)是保衛(wèi)我們的國家免受敵人的侵襲。

4. have a nose for sth. 有探查或發(fā)現(xiàn)某事物的能力新課標(biāo)第一網(wǎng)

That reporter has a nose for news. 那位記者對新聞特別敏感。

5. the same…as…./such…as…

He is such a kind man as all like. 他是個人人喜歡的善良的人。(as作like的賓語)

注:在定語從句中,先行詞中包含有the same, such, so等時,要用as來引導(dǎo);關(guān)系代詞as在定語從句中作主語或賓語等。

比較:He is such a kind man that all like him. (that不作任何句子成分)

三、課文長句難句剖析

If the person being interviewed agrees, we sometimes use small recorders to make sure that we get all our facts straight.

剖析:being interviewed是現(xiàn)在分詞的被動式做定語,修飾the person,相當(dāng)于定語從句who is being interviewed;不定式短語to make sure that…作目的狀語;句中的straight是副詞,意為“直接地”。

譯文:如果得到被采訪人允許,我們有時使用小型錄音機,保證我們能夠直接記錄下全部事實。

四、語法知識歸納

1. 全部倒裝

就是將句子中的謂語動詞全部置于主語之前。全部倒裝通常用于:

(1)here, there, now, then, thus等副詞置于句首時

Then came the chairman. 那時總裁來了。

Here is your letter. 你的信。

(2)表示運動方向的副詞或地點狀語置于句首時

Out rushed a missile from under the bomber. 轟炸機肚底下竄出一枚導(dǎo)彈。

Ahead sat an old woman. 前面坐著一個老嫗。

注意:

①主語必須是名詞,而不能是代詞。

②謂語動詞通常是be, come, go, lie, run等表示來去或狀態(tài)的動詞。

③謂語動詞的時態(tài)通常是一般現(xiàn)在時和一般過去時。

2. 部分倒裝

就是指將謂語的一部分如助動詞、情態(tài)動動詞或be移到主語前。如果句子的謂語中沒有這類詞,則在主語前加助動詞do, does或did,謂語動詞用原形。部分倒裝用于:

(1)否定或半否定的詞語,如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until…等位于句首時。

Never have I seen such a performance. 從未見過如此糟糕的表演。

Nowhere will you find the answer to this question. 無論如何你不會找到這個問題的答案的。

Hardly had she gone out when a student came to visit her. 她剛出門,就有個學(xué)生來訪。

No sooner had she gone out than a student came to visit her. 她剛出門,就有個學(xué)生來訪。 Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母親一直到孩子入睡后離開房間。

注意:①hardly…when…, no sooner…than…或not only….but also…中,都是前一句倒裝,后句不倒;②not until…后接時間狀語從句時,從句不倒,主句倒。

真題:(1)Not until I began to work______ how much time I had waited. (全國)

A didn’t I realize B did I realize C I didn’t realize D I realized

解析:not until…位于句首,主句主謂要用部分倒裝,排除C和D;not until句型中不再用否定,故選B。

(3)so, neither, nor表示“也”或“也不”時

Tom can speak French. So can Jack. 湯姆會講法語,杰克也會。

If you go to the park tomorrow, so will I. 如果你明天去公園,我也去。

He hasn’t gone there. Neither /Nor have you. 他沒有去那里,你也沒去。

注意:當(dāng)so引出的句子是對上文內(nèi)容加以證實或肯定時,不可用倒裝結(jié)構(gòu)。意為“的確如此”。如:

Tom asked me to go to play football and so I did. 湯姆邀我去踢球,我去了。

—It’s raining hard. 雨下得真大。

—So it is.是呀。

(3)“only+狀語”位于句首時

Only in this way, can you learn English well. 只有這樣,你才能學(xué)好英語。

Only then did I realize that I was wrong. 只有到那時我才意識到我錯了。

Only when he is seriously ill does he ever stay in bed. 病得狠重時,他才臥床休息。

注意:如果句子為主從復(fù)合句,則主句倒裝,從句不倒裝。

(4)as引導(dǎo)讓步從句時

必須將表語或狀語提前(形容詞, 副詞, 分詞, 實義動詞提前)。但需注意:

①句首名詞不能帶任何冠詞。

②句首是實義動詞, 其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語,隨實義動詞一起放在主語之前。

Try hard as he will, he never seems able to do the work satisfactorily. 他工作很努力,但總不能讓人滿意。

Child as he is, he knows a lot. 他雖然是個孩子,但很懂事了。

(5)其他部分倒裝

①so…that…句型中的so +adj. /adv.位于句首時。

So frightened was he that he did not dare to move an inch. 他害怕得很,動也不敢動。

高三英語課前預(yù)習(xí)知識點3

常用短語

Whatareyoutryingtosay?(你到底想說什么?)

Don‘tbesilly.(別胡鬧了。)

Howstrongareyourglasses?(你近視多少度?)

Justbecause.(沒有別的原因。)

Itisn’tthewayIhopeditwouldbe.(這不是我所盼望的。)

Youwillneverguess.(你永遠(yuǎn)猜不到。)

Noonecoulddoanythingaboutit.(眾人對此束手無措。)

Isawsomethingdeeplydisturbing.(深感事情不妙。)

Moneyisagoodservantbutabadmaster.(要做金錢的主人,莫做金錢的奴隸。)

Iamnotavailable.(我正忙著)

Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.(腦中的知識比手中的金錢更重要)

Neversaydie.it‘sapieceofcake.別泄氣,那只是小菜一碟。

Don’tworry.you‘llgetusetoitsoon.別擔(dān)心,很快你就會習(xí)慣的。

Ikonwhowyoufeel.我明白你的感受。

Youwinsome.youlosesome.勝敗乃兵家常事。

Don’tburyyourheadinthesand.不要逃避現(xiàn)實。

Ididn‘te_pectyoutosuchagoodjob.我沒想到你干得這么好。

Youarecomingalonewell.你做得挺順利。

Sheiswell-build.她的身材真棒。

Youlookneatandfresh.你看起來很_。

Youhaveabeautifulpersonality.你的氣質(zhì)很好。

Youflattermeimmensely.你過獎啦。

Youshouldbeslowtojudgeothers.你不應(yīng)該隨意評論別人。

Ihopeyouwille_cusemeifimakeanymistake.如有任何錯誤,請你原諒

Itwasmostcarelessofme.我太粗心了。

Itwasquitebyaccident.真是始料不及。

Iwishihadallthetimei’deverwasted,soicouldwasteitalloveragain.我希望所有被我浪費的時間重新回來,讓我再浪費一遍。

Ilikeyouthewayyouwere.我喜歡你以前的樣子。

Youtwogoaheadtothemoviewithoutme,idon‘twanttobeathirdwheel.你們兩個自己去看_吧,我不想當(dāng)電燈泡。

Doyouhaveanyoneinmind?你有心上人嗎?

Howlonghaveyouknownher?你認(rèn)識她多久了?

Itwasloveatfristsight.一見鐘情

I’dbetterhitthebooks.我要復(fù)習(xí)功課啦。

apieceofone‘smind.直言不諱

Hegavemeapieceofmind,"Don’tshiftresponsibilityontoothers."他責(zé)備道:“不要把責(zé)任推卸到別人身上。”

acatanddoglife水火不容的生活

Thehusbandandhiswifearealwaysquarrelling,andtheyareleadingacatanddoglife.這對夫婦老是吵架,相互之間水火不容。

adog‘slife潦倒的生活

Themanlivedadog’slife.這個人生活潦倒。

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