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高三英語(yǔ)最新知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法2022

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英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該提前做好規(guī)劃和安排,正確的了解學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把自己學(xué)習(xí)規(guī)劃的更好,才能對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)過程有更佳的保證。下面是小編為大家整理的高三英語(yǔ)最新知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法,喜歡可以分享一下喲!

高三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

1. A great person is a someone who devotes his/her life to helping others.偉人是把自己的生命奉獻(xiàn)給幫助別人的人。

(He started to study ecology and decided to devote his whole life to the science.他開始研究生態(tài)學(xué),并決心將他的一生獻(xiàn)身于這門科學(xué)。He devoted himself entirely to music.他將一生奉獻(xiàn)給了音樂。)

2. fight against 對(duì)抗,反對(duì),與……作斗爭(zhēng)

We are all brothers in the same fight against injustice.在共同反對(duì)非正義行為的斗爭(zhēng)中, 我們都是同志.

People often have to fight for their liberty.人們往往不得不為自由而戰(zhàn)。

He and his wife are always fighting about who will take after the children. 他與他妻子總是在為由誰(shuí)來(lái)照看孩子而吵架。

3. He worked selflessly in China as a doctor and saved many Chinese soldiers. 作為一個(gè)醫(yī)生他無(wú)私地在中國(guó)工作,并且拯救了很多中國(guó)戰(zhàn)士。

4. He strongly believed in the three principles: nationalism; people’s rights; people’s livelihood. 他主張三_義:_、民權(quán)、民生。

5. be free from 免于,不受

A judge must be free from prejudice.法官必須不抱成見。

6. in a peaceful way 以和平的方式

7. be in prison 入獄,在獄中服刑 in the prison 在監(jiān)獄

8. the same…as…和……一樣

9. the first man to land on the moon 第一個(gè)登上月球的人

10. The time when I first met him was a very difficult period of my life. 第一次見到他的時(shí)候是在我一生中非常艱難的時(shí)期。(定語(yǔ)從句)

11. He was generous with his time,for which I was grateful.他十分慷慨地給予我時(shí)間,我為此非常感激。

(He is generous with his money.他花錢大方。I am grateful to you for helping me.感謝你的幫助。Our grateful thanks are due to you.我們衷心感謝你。)

12. have little education 受的教育

13. I could not read or write well. 我既不會(huì)讀也不會(huì)寫。

14. I worried about whether I would become out of work. 我擔(dān)心我是不是會(huì)失業(yè)。

15. I became more hopeful about my future. 我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。

(I am hopeful that she will come tomorrow. 我對(duì)她明天要來(lái)抱著希望。)

16. as soon as I could 盡快, 馬上

17. The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress, until today we have reached a stage where we have almost no rights at all. (定語(yǔ)從句) 過去30年來(lái)所出現(xiàn)的大量法律剝奪我們的權(quán)利,阻擋我們的進(jìn)步,一直到今天,我們還處在幾乎什么權(quán)利都沒有的階段。

(The 19th century saw many changes. 許多變革發(fā)生于19世紀(jì)。at an early stage in our history在我們的歷史早期)

18. …we were put into a position in which we had either to accept we were less important, or fight the government. 我們被置于這樣一個(gè)境地:要么我們_接受低人一等的現(xiàn)實(shí),要么跟政府作斗爭(zhēng)。

19. Only then did we decide to answer violence with violence. 只有到這個(gè)時(shí)候,我們才決定用暴力反抗暴力。(Only 位于句首,修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句時(shí),句子采用部分倒裝的語(yǔ)序;修飾狀語(yǔ)從句時(shí),只有主句采用部分倒裝的語(yǔ)序。)

如:① Only in this way can you come up with a solution to the problem.只有這樣,你才能想出解決這個(gè)問題的辦法。

② Only after being asked three times did he come to the meeting.叫了三次他才來(lái)參加會(huì)議。

③ Only when he is seriously ill does he ever stay in bed.病的很重時(shí),他才臥床休息。

Only then did I realize my mistake. 直到那時(shí)我才知道我的錯(cuò)誤.)

20. as a matter of fact 事實(shí)上

As a matter of fact,it is health that counts.事實(shí)上,健康才是最重要的。

As a matter of fact, parents don’t want their children to be in trouble. 事實(shí)上,父母都不希望子女有麻煩。

21. In 1963, I helped him blow up some government buildings.在1963年,我?guī)椭Я艘恍┱髽恰?/p>

Can you lend me a pump to blow up my bicycle tyres?你能借給我個(gè)打氣筒給車胎打打氣嗎?

Then it turned out that some stars, like our own sun will blow up one day. 然后,事實(shí)上有些恒星,就像我們自己的太陽(yáng),有朝一日會(huì)爆炸。

22. …I knew it would help us achieve our dream of making black and white people equal. ……我知道這是為了實(shí)現(xiàn)我們的黑人和白人平等的夢(mèng)想。

23. in trouble 處于困境 遇到麻煩

Do as you're told, otherwise you'll be in trouble.叫你怎么做就怎么做, 否則有麻煩.

24. be willing to do sth. 愿意,樂于Only very few people would be willing to share with him their opinions.很少有人愿意跟他分享他們的見解。

25. What was his attitude towards the unfair situation black people faced? 他對(duì)黑人面臨的不公平處境什么態(tài)度?

26. turn to 變成;求助于,借助于, 翻到,轉(zhuǎn)向

She had no one to turn to for advice.她沒有一個(gè)可以商量的人。

Who can I turn to in my hour of need? 在我需要的時(shí)候我能向誰(shuí)求助呢?

As they were out of work, Mr and Mrs Black had to turn to their relatives for help.布萊克夫婦由于失業(yè),不得不向親戚求幫助。

27. … the quality of life for black people got worse. …… 黑人的生活質(zhì)量更糟糕。

28….many people remember me as one of the first active black fighters for human rights 很多人認(rèn)為我是為人權(quán)而戰(zhàn)的第一批積極的黑人戰(zhàn)士之一。

29. lose heart 灰心;泄氣, 喪失勇氣,失去信心

Difficulties were increasing. Even then we did not lose heart. 盡管困難在增加,但我們毫不灰心。

You will succeed sooner or later while you don't lose heart.只要你不失去信心,你遲早會(huì)成功。

If you fail, you should not lose heart but just keep on going. 如果你失敗了,你也不該灰心。

30. escape from 逃脫,逃離,從……逃出

He listens to music as an escape from the pressures of work.

他聽音樂以緩解一下工作的壓力.

He stayed in the background to escape from the public attention. 他呆在幕后為了避開公眾的注意。

The couple had a narrow escape from the fire.這對(duì)_從火災(zāi)中死里逃生。

31. He taught us during the lunch breaks and the evenings when we should have been asleep. 在午餐的休息時(shí)間和晚上我們本應(yīng)該睡覺的時(shí)候他教授我們。

should have done 本應(yīng)做而未做

needn’t have done 本不應(yīng)做而做了

can’t have done 過去不可能做過

32. He said they should not be stopped from studying for their degrees.他說他們不應(yīng)該被剝奪通過學(xué)習(xí)獲得學(xué)位的權(quán)利。

33. …but they did pass their exams. 但是他們確實(shí)通過了考試。

34. That made me feel good about myself. 這讓我覺得自己還不錯(cuò)。

35. be better educated 受到良好教育

36. I didn’t work again for twenty years until the ANC came to power in 1994. 在非國(guó)大于1994年執(zhí)政之前,我有20年沒有工作。

(After Mandela came to power and became president, his government did their best to change the unfair situation for black people. 曼德勒掌權(quán)成為總統(tǒng)后,他的政府盡力為黑人改變不平等的狀況。)

37. All the terror and fear of that time came back to me.

我回憶起那時(shí)的所有的恐怖和令人畏懼的情景。

After the attack , her eyes filled with terror every time when she saw a dog.自從遭遇襲擊之后,她每次看見狗,眼睛里都滿是恐懼。

38. be proud to do sth.

I'll be proud to be part of it.我會(huì)以成為其中一份子而自豪。

be proud of sth

You should be proud of what you have achieved.你們應(yīng)當(dāng)為自己所取得的成績(jī)而自豪。

39. set up創(chuàng)立,建立,為…作準(zhǔn)備;豎立,架起,建造;開業(yè),開始經(jīng)商

The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。

He plans to set up his own business.他決定自己做生意。

He begged me to let him join the club we have just set up. 他懇求我讓他加入我們剛建立的俱樂部。

40. be sentenced to … 被判處……

He suggested that the murderer referred to be sentenced to death at once.他建議所涉及到的_兇手立刻被判處死刑。

Robert was sentenced to three years in prison for stealing and released a month ago. 羅伯特因偷竊被判處三年監(jiān)禁,于一個(gè)月前被釋放。

41. Do you have any thoughts on that? 你認(rèn)為那怎么樣?

42. to my understanding按我的理解

43. He was in poor health in his youth so he had to be educated at home. 他年輕時(shí)身體不好,所有只得在家接受教育。

44. be accepted by … 被……錄取、接受

45. give free medical care to people there給那兒的人免費(fèi)醫(yī)療

As far as I know, in some developed countries people enjoy free medical care.就我所知,在一些發(fā)達(dá)國(guó)家人們享有免費(fèi)醫(yī)療。

46. He died from blood poisoning.他死于敗血癥。

47. At that time the war between China and Japan was under way.那時(shí)中日戰(zhàn)爭(zhēng)正在進(jìn)行之中。

48. Mao Zedong praised Bethune’s excellent qualities in this article. 主席在這篇文章了贊揚(yáng)了白求恩的優(yōu)良品質(zhì)。

49. point of view 觀察點(diǎn);觀點(diǎn)

It depends on your point of view.這將因個(gè)人觀點(diǎn)而異。

50. compete with… 與……競(jìng)爭(zhēng)

If you want to compete with someone, compete with yourself. 如果你想同別人競(jìng)爭(zhēng),先同自己競(jìng)爭(zhēng)。

51. advise v.

常用搭配

advise + n./pron.

advise + doing

advise sb. to do sth.

advise + that從句(從句的謂語(yǔ)用“should + v原”, should 常省略)

注:1)與advise用法類似的動(dòng)詞如forbid, ,allow,permit,admit,consider等直接接動(dòng)詞作賓語(yǔ)時(shí)要用動(dòng)名詞,但接賓補(bǔ)(主補(bǔ))時(shí),賓補(bǔ)(主補(bǔ))要用不定式。

如:We forbid smoking here.(賓語(yǔ),用動(dòng)名詞) We forbid you to smoke here.(賓補(bǔ),用動(dòng)詞不定式) You are forbidden to smoke here.(主補(bǔ),用動(dòng)詞不定式)

2)區(qū)別:advise(勸說)/persuade(勸服)

高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

(一)語(yǔ)法

會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)法,所以最好在這個(gè)時(shí)候腦子里有一個(gè)思維導(dǎo)圖,形成系統(tǒng),方便隨取隨用。比如倒裝句有幾種類型……在初期總結(jié)完就是無(wú)休止的實(shí)踐,實(shí)踐是用來(lái)加深記憶的,最好的狀態(tài)是看到一個(gè)倒裝句就能聯(lián)想出來(lái)他的幾個(gè)兄弟,如果發(fā)現(xiàn)自己說不全,就再看筆記加深印象,其他語(yǔ)法也是同樣的方法。(一定不是為了做題而做題啊,那樣比較低效,刷幾套的效果有時(shí)候不如一套)

(二)單詞:

1. 縱向記憶(詞根記憶法)

a) 一個(gè)單詞知道它的名詞,拓展形容詞、動(dòng)詞、副詞

b) 了解每個(gè)詞性對(duì)應(yīng)的用法

2. 橫向記憶(聯(lián)想記憶法)

a) 類比和它有相似用法的單詞

二輪復(fù)習(xí)(可以總結(jié)題型啦)

地基已經(jīng)夯實(shí)了,分?jǐn)?shù)要想再提高一點(diǎn)/做卷子速度、狀態(tài)更好一點(diǎn)/感覺遇到了分?jǐn)?shù)瓶頸,就需要總結(jié)一下題型,二輪是時(shí)候用套路了!我在高三寒假才開始做歷年的高考卷子,這個(gè)階段我就研究套路,看答案解析。還總結(jié)了一遍近半年做過的所有卷子,摸索出來(lái)一些方法。

(一)閱讀題

一共四篇文章,第一篇永遠(yuǎn)是信息檢索題,問時(shí)間/地點(diǎn)/價(jià)格……這種題只要認(rèn)真分?jǐn)?shù)基本就拿到手了,然后有關(guān)于科技類的、敘事類的……題目主要分為以下幾種:

1. 判斷推理題

a) “某一段提到某個(gè)人/某個(gè)對(duì)象的目的”——可能是前文給一大堆背景后提出某個(gè)觀點(diǎn)拿這個(gè)對(duì)象舉個(gè)例子(總分)/舉個(gè)例子引出下文(分總)

b) 作者寫第一段的目的?=作者想說什么——原則:一定是為全文中心服務(wù);怎么做?首段第一句,no?→首段第二句,no?→第二段首句,no?→幾段中提煉觀點(diǎn)

2. 作者思想感情題(看作者感情向上還是向下,字里行間都表達(dá)著作者的態(tài)度)

a) 支持

b) 反對(duì)

c) 中立

d) 就是別被作者舉反例的時(shí)候帶偏就好。

3. 詞意猜測(cè)題

放在原文中看,該次為什么詞性(一般v和adj n較少)

聯(lián)系上下文→怎么聯(lián)系?

a) 注意Although/but轉(zhuǎn)折詞,與上文相反

b) So.thus……總結(jié)詞,與上文相近

c) 一些n/adv表示程度的,要與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)

2. 寫作意圖(一般在第一段找,還要明確寫作對(duì)象)

可以關(guān)注一下文章是問題解決類的?or現(xiàn)象激發(fā)人心呼吁類的?……

3. 文章題目(每段段首,概括提煉觀點(diǎn))

注意文章中是否有觀點(diǎn)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,不要局限于結(jié)尾!

做閱讀題我一般是先讀選項(xiàng)再看文章,這樣是可以提高正確率、讀文章更有針對(duì)性,看文章的時(shí)候過濾掉無(wú)關(guān)信息,但是免不了會(huì)造成對(duì)文章的理解碎片化,如果英語(yǔ)思維比較強(qiáng),喜歡先把文章看完理解整體思3路和大概內(nèi)容再做題也完全沒問題。

還有就是注意信息區(qū)間,做題的時(shí)候標(biāo)出來(lái),方便檢查,雖然剛開始可能比較慢,但等自己習(xí)慣后,速度就會(huì)提上來(lái)。

(二)完形填空

20道題,80個(gè)單詞(我數(shù)過高考卷子每個(gè)選項(xiàng)各選擇5次,實(shí)在不會(huì)了湊一湊哈)

這道題考的就非常綜合了,固定搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、一詞多義……

1. 高三不同階段問題及對(duì)策:

剛到高三開始做高考題或者模擬題,我覺得這一塊的難度上升最大,一方面是自己的思維和作者思維不一致導(dǎo)致,另一方面是知識(shí)掌握不扎實(shí)。到后期錯(cuò)一兩個(gè)的時(shí)候,主要原因還是按照自己的想法,沒有跟著作者思路走,還有部分知識(shí)點(diǎn)遺忘或者單詞不認(rèn)識(shí)所致。單詞不認(rèn)識(shí)是硬傷,這也急不得,因?yàn)榭傆谐V的單詞,這就看運(yùn)氣吧。所以我把重點(diǎn)放在解決自己思維和作者思維不匹配的問題上,所以一下課就去和老師”論戰(zhàn)”,幾個(gè)回合下來(lái)將信將疑,然后我再整理自己的思路,不一定要認(rèn)同老師,有時(shí)候感覺他們的解釋也很難說服我,所以我就自己給自己一個(gè)說得過去的解釋,形成一個(gè)方法論,下次做題再去實(shí)踐,這個(gè)理論不行就再總結(jié)再實(shí)踐。

2. 做題方法:

我一般是邊讀邊看,第一遍下來(lái)把會(huì)的寫完,第二遍再細(xì)讀再填,最后剩下不確定的就盡力想一下,實(shí)在不會(huì)就隨緣編一個(gè)像的,或者可以數(shù)數(shù)哪個(gè)選項(xiàng)還缺就選上完事(但是這個(gè)方法不好的一點(diǎn)就是兩個(gè)不確定的題,選項(xiàng)剛好選反了。。。無(wú)語(yǔ)凝噎。。。所以,也不要被方法限制住)

老師講完卷子時(shí)間充裕就再順一遍思路,時(shí)間少就重點(diǎn)關(guān)注錯(cuò)的題,團(tuán)滅!

(三)七選五

要說好做也好做,但是選反了就丟的是雙倍的分啊啊啊啊!

個(gè)人是先讀一遍選項(xiàng),為了防止自己忘記在旁邊寫漢語(yǔ)和畫句子關(guān)鍵詞(主語(yǔ)/動(dòng)詞/副詞/連詞……主要是一些可以提醒自己的地方)

然后讀文章配對(duì)。

(四)語(yǔ)法填空,短文改錯(cuò)

主要是基礎(chǔ)題啦,每次做完可以總結(jié)一下考點(diǎn)。短文改錯(cuò)十個(gè)一般就是名詞單復(fù)數(shù)、連詞、副詞/形容詞、主謂一致、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)……多做多總結(jié),把錯(cuò)誤率降到最低。

(五)作文

首先真的挺看字的,但是也不是衡水體就會(huì)高分啊,還是把自己的字寫整齊美觀吧。然后就是套路啦,可以自己關(guān)注一下高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),然后往這個(gè)方向發(fā)展,因?yàn)槎潭贪侔耸畟€(gè)字閱卷老師要看到的是一篇精心打磨、邏輯清晰、句子結(jié)構(gòu)豐富、語(yǔ)法使用正確、詞匯豐富的作文,所以可以平時(shí)分專題背作文(邀請(qǐng)信、活動(dòng)、什么的),然后掌握一下這些類型作文的寫作套路。背作文的時(shí)候不要光背,可以先分析一下作文結(jié)構(gòu),先說了什么后說了什么,這一個(gè)論點(diǎn)下有幾個(gè)分論點(diǎn)論證……這樣背起來(lái)比較快也不容易忘。在背作文的時(shí)候看到一些單詞,可以平移拓展與它相類似的用法,比如“我喜歡”可以再怎么說(I like/be fond of/……有些遺忘了),這樣就信手拈來(lái)了,什么情況下用什么更好隨取隨用。在自己寫的時(shí)候再就注意一下結(jié)構(gòu),第一段怎么樣,第二段怎么樣,第三段結(jié)尾。答題者要給閱卷人一種感覺,你點(diǎn)到了所有的命題要點(diǎn),就是作文給的要求讓寫什么就不要落了。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

一、培養(yǎng)英語(yǔ)思維

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,有著和漢語(yǔ)不同的思維體系,很多人在初學(xué)的時(shí)候都會(huì)有一定程度的困擾,這就需要我們盡可能的去創(chuàng)造全英文的環(huán)境,這一點(diǎn)對(duì)很多人來(lái)說是不容易做到的,但你要盡可能的培養(yǎng)自己英文的思維,比如說在日常生活中有了疑問想要提出問題時(shí),可以想一下如果用英語(yǔ)的話該如何表達(dá),長(zhǎng)此以往,有了這種常態(tài)化的英文思維方式,你的英文水平也就會(huì)得到提升,可以將想到的問題脫口而出,是英文學(xué)習(xí)中很不錯(cuò)的一種方法。

二、掌握正確的讀音

英文作為一種拼音文字,會(huì)讀就會(huì)寫這一點(diǎn)是完全可以做到的,這一點(diǎn)和中文有著很大的區(qū)別,所以“讀”在英文學(xué)習(xí)中也是十分重要的,如果你是零基礎(chǔ)的初學(xué)者,開始時(shí)就掌握正確的讀音,學(xué)好國(guó)際音標(biāo),這可以說是能夠幫助你事半功倍的事情,如果你熟練掌握了英文的發(fā)音規(guī)則及其規(guī)律,慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn),背單詞對(duì)你來(lái)說根本不是什么難事了。很多英語(yǔ)學(xué)的不好的人都有一個(gè)通病,他們的口語(yǔ)都不是很好,可能一個(gè)單詞他認(rèn)識(shí),但怎么讀卻不知道,學(xué)到底終究是啞巴英語(yǔ),而啞巴英語(yǔ)阻礙很多人英語(yǔ)水平的一個(gè)重要的原因,要幫助這樣的人學(xué)好英語(yǔ)呢,也就要從糾正和改善他們的讀音開始。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)方法就是讀,不僅要多讀,而且要讀對(duì),掌握正確的讀音也就是十分重要的了。

三、長(zhǎng)期積累,厚積薄發(fā)

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是最不可以靠突擊完成的了,想想孩提時(shí)學(xué)說話的過程,不也是無(wú)數(shù)次重復(fù)的結(jié)果嗎?況且哪怕是中文,一般人還會(huì)覺得有些生僻字晦澀難懂呢,又況且是一門外語(yǔ),在前期掌握了足夠的基礎(chǔ)知識(shí),語(yǔ)法的相關(guān)內(nèi)容之后,如果你不知道一個(gè)東西如何表達(dá)的話,那還是巧婦難為無(wú)米之炊的,所以說,靠著自己的堅(jiān)持和毅力不斷地進(jìn)行詞匯的積累也是十分重要的一件事,厚積才能薄發(fā)。

當(dāng)你拿著一些正??荚嚨念}目問一些英語(yǔ)很好的人時(shí),他們可能也說不出來(lái)為什么,可能就會(huì)告訴你說,本來(lái)就是這樣子,靠語(yǔ)感讀出來(lái)的,所謂的“語(yǔ)感”也就是在你無(wú)數(shù)次的見到的內(nèi)容、形式潛移默化成為了你的記憶。所以,誰(shuí)又能說“語(yǔ)感”不是做題的一種方法呢?

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