高三學(xué)生很快就會(huì)面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)與事業(yè)上的選擇，面對(duì)重要的人生選擇，是否考慮清楚了?這對(duì)于沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，無疑是個(gè)困難的選擇。下面小編為大家?guī)?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexiff/gaosanyingyu/' target='_blank'>高三英語語法知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)您有所幫助!

高三英語語法知識(shí)點(diǎn)歸納

none、all 的用法

a. All has been done.(作主語，表示“所有事”謂動(dòng)用單數(shù))

All are present . (作主語，表示“所有人”謂動(dòng)用復(fù)數(shù))

b. None of the girls in our class like/likes football.

注意：在回答what/who 問句時(shí)，用nothing/nobody;而在回答how many/How much……問句時(shí)用none.

Who is in the classroom? Nobody. What is in your hand? Nothing.

How much money do you have? None.

every、each的使用

1)every只能修飾名詞，而each既可修飾名詞，也可作名詞使用。

eg: every day、each classroom、each of the student

2)在單獨(dú)作主語、同位語、賓語時(shí)只用each.

a. Here are enough glasses. Each of you can get one.

b. We each should listen to the teachers carefully.

3)every能表達(dá)“每隔”的含義，而each則不能。

every three days 每3天、每隔2天 every few years每隔幾年

every other day /week/line每隔1天/1周/1行

4)every與one連用，可用of修飾( 要分開寫)。

every one of us 我們中的每一人 each of us我們中的每一人

every one of the books 這些書中的每1本

each of the books這些書中的每1本

高三英語語法必背知識(shí)點(diǎn)

代詞it、one、that的用法與區(qū)別

One泛指，指代前面提到的那類人或物，用于指代可數(shù)名詞，相當(dāng)于a+名詞單數(shù)，其復(fù)數(shù)形式ones前一般要有定語，否則就要用some.?

That(those復(fù)數(shù))即可指代不可數(shù)名詞，表特指，相當(dāng)于the+名詞，后面經(jīng)常與介詞修飾語連用。?It指代上文出現(xiàn)的名詞，表示同類同物，另外還可表示時(shí)間、距離、天氣、還可指代人稱代詞，表示性別身份不明，可作形式主語，形式賓語，引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句式以及一些固定搭配，如：get?it,?catch?it,?make?it.?

例如：①?I?have?lost?my?watch.?I?think?I?must?buy?one.我丟了只表，我想我必須再買一只。(代指上文指到的同類事物，但不指同一個(gè))?

②?Where?is?my?pen??Have?you?seen?it?

我的鋼筆不知弄到哪去了，你見了嗎?(代指上文提到的同一事物)?③?The?land?of?China?is?larger?than?that?of?America.?

④?Tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?(或two?blue?ones)?

⑤?He?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?(或?some)??

高三英語語法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

現(xiàn)在完成時(shí)

1、 現(xiàn)在完成時(shí)的概念：現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，其結(jié)果對(duì)現(xiàn)在有影響。 例：Tom has gone out (go的動(dòng)作發(fā)生在過去，對(duì)現(xiàn)在有影響)

2、 延續(xù)性動(dòng)詞可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用;非延續(xù)性動(dòng)詞則不可以。 例：正確說法：The train has been in the station for two hours;

錯(cuò)誤說法：The train has stopped in the station for two hours.

(這輛火車進(jìn)站停了兩個(gè)小時(shí))

延續(xù)性動(dòng)詞 非延期性動(dòng)詞

定義 動(dòng)作有持續(xù)性，可以持續(xù)一段時(shí)間。如：live(居住)就可live一年兩年。 運(yùn)作在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束，不能延續(xù)。如marry(結(jié)婚)就不能marry一年兩年。

例詞 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish

3、現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：

(1)have(has)+過去分詞：Tom has gone out。

(2)現(xiàn)在完成時(shí)的否定和疑問形式：否定形式在have、has后加not;疑問形式將Have、has提前，如Has Tom gone out。

(3)過去分詞的概念及其變化形式：

概念：它和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中的“動(dòng)詞的ing形式”一樣，只是英語中表達(dá)時(shí)態(tài)的一種固定形式。

變化形式：大多數(shù)動(dòng)詞的過去分詞的外形和動(dòng)詞的過去式完全一樣。只有那些不規(guī)則變化的動(dòng)詞，不運(yùn)詞的過去式不一樣。具體參照“不規(guī)則動(dòng)詞表”。