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高考英語二輪復習的方法建議

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高考英語二輪復習的方法建議有哪些

對于高三的同學們來說,二輪復習這一戰(zhàn)應該已經打得不可開交了。對部分同學來說,英語也是復習中比較頭疼的科目。這次小編給大家整理了高考英語二輪復習的方法建議,供大家閱讀參考。

高考英語二輪復習的方法建議

目錄

高考英語二輪復習的方法建議

英語復習注意事項

高考英語怎么復習

高考英語二輪復習的方法建議

1、協調好考試與復習的關系

二輪復習階段,各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。應該有意糾正自己不良審題、解題的習慣,盡量減少無謂的丟分。同時做完每套試題之后,要總結歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠。

2、抓弱科、穩(wěn)強項、提效率

相當一部分考生在高考9科知識的能力水平上有強有弱。語數英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大學、理想專業(yè)的敲門磚。在高考復習中,我們可以采用“以強補弱”的策略獲取高分數,但是如何讓“強科更強,更上一層樓;弱科變強,也上一層樓”,這點很重要。

提高弱科的辦法有許多,時間上要多安排一點;少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書,在基礎知識落實上再下一點功夫;參加一些課外的單科補習也是十分有益的,當然要選擇好學校,選擇好老師。提升做題的效率,同學們要在寒假的時候自己研究做題方法,平時的糾錯本就是“提分寶典”。

3、時時調節(jié)應試心態(tài)

在二輪復習中要實現巨大的跨越,就要學會培養(yǎng)良好的心態(tài),心態(tài)決定命運。平時多與老師交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開,這些對保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。二輪復習階段各種各樣的測驗和考試將比較頻繁,很多同學總會下意識地將測驗或考試的成績與自己的學習水平、近期的復習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來,一旦成績有所起伏,便對自己產生懷疑,增添許多心理壓力。其實所學的知識與能力,并不是一天兩天就會有多大的提高與下降,一次兩次的成績并不能決定什么,要對自己有信心,應學會調整心態(tài)。

4、查缺補漏,夯實基礎

第一輪復習一般把重點放在基礎知識、基本技能上。到了第二學期一開學,各地區(qū)、學校首先要做的是文理綜合練習,也就是將理化生、史地政三科內容放在一張試卷里進行綜合練習,一般要練二到三次,緊接著一模就開始了,然后是二模、三模。

寒假正是兩個學期的銜接時間段,而且是考生最寶貴的“自主時間”。建議“自主時間”多安排一些基礎知識的復習,當然重視基礎知識的復習要貫徹到高考復習的始終,但寒假的“自主時間”是最集中、最寶貴的時間,一定要抓住、抓牢。理由很簡單,基礎知識是分析問題、解決問題的工具、依據,只有基礎夯實了,能力提升才有了保障。

查缺補漏的具體做法是關注已做過的試題中的錯題,也是考前復習的重點之一。分數的增長點就在錯題上,對那些易錯易混的知識點,一定要摸清摸透,避免不必要的失分;用大概一個半月的時間進行專題的復習。要有對考試大綱進行專門的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進行思維能力的培養(yǎng);對近三年來的高考試題進行研究,把握今年的命題方向與脈搏。這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進行專項訓練,學會“秒殺”客觀題,規(guī)范解答主觀題。

抓基礎一定要看書,許多考生不重視這個環(huán)節(jié),教材是高考命題的依托,也是高考復習的依托,一定要老老實實、踏踏實實地把教科書認真讀一讀,把基礎知識認真落實;抓基礎二要把課本上的題認真做好,有些高考試題就是課本上的練習題的變形,而且課本上的練習題是最基本的,不但要會做而且要熟練;抓基礎三要認真分析期中、期末兩套試卷,跟著老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

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英語復習注意事項

1.聽力訓練最好不要戴耳機

針對聽力的練習,因為高考英語是在下午三點到五點之間,所以為了習慣這個時間答題,有條件的情況下最好在這個時間段放聽力。

2.作文不要背,心態(tài)很重要

千萬不要讓孩子整篇整篇地背誦范文,因為高考考核的是綜合運用語言的能力,讓你押中題的情況幾乎不可能出現。所以大家還是重在積累,把平常遇到的、聽力中聽到的精彩詞句都可以記下來,靈活運用到高考作文中去,整篇整篇地背范文反而會限制考生的思維,因此完全沒必要。

按部就班地放慢步伐復習,不要搞突襲,調整心態(tài),防止考試時狀態(tài)不好出現問題。臨考前的心態(tài)也很重要。研究近三年高考題,習慣高考題型防止不適應,不要一味要求難度,要梳理培養(yǎng)英語思維。

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高考英語怎么復習

在高考前,將詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理,在記憶單詞時以詞塊為單位,關注語境和應用,提高閱讀理解和寫作能力。

而對于英語語法,我們要提煉出重要知識點,提升理解語境和辨析考點的能力,要經常回顧練習中的易錯題,在考試中發(fā)現“陷阱”,并作出正確判斷。

提升英語的綜合能力,永遠是高考前最后階段備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更是貫穿后期備考的始終。

而訓練英語聽力,則要堅持做到天天訓練,足量訓練;提升閱讀技能,要重點提高考生總結提煉信息和推理判斷的能力;提升寫作水平,要做好卷面關、內容關和語言關。

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