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高考英語閱讀理解答題方法

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高考英語閱讀理解答題方法

閱讀理解在英語考試中分值比較大,所以想要提高英語成績的同學們,不防從閱讀理解下手吧。下面是小編整理的高考英語閱讀理解答題方法,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

高考英語閱讀理解答題方法

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高考英語閱讀理解答題方法

一、做英語閱讀理解一切要以文章為出發(fā)點,切忌以自己的觀點取代文章中作者的觀點這是我們在解題過程中的技巧。

二、注意把握文章的題材和體裁是解題的一種技巧,在閱讀過程中保持清晰的思路,順著文章的脈絡(luò)讀下去。

三、弄清題目的類型,如細節(jié)往往是散布在文章各處的,詞義猜測或指代關(guān)系則要看其上下的幾句句子,主旨題可以在文章或段落的開頭結(jié)尾部分尋找答案。

四、掌握詞匯手冊中所列的詞語,在閱讀時不要因為遇到不認識的單詞而影響閱讀速度,要以文章整體為主。但有時也可采取文章與題目相結(jié)合的方法,尤其當文章難度較大時,不妨從題目中尋找一下提示。

五、注意閱讀理解中的干擾項,主要包括脫離原文、以偏概全、擴縮范圍、偷換概念、正誤并存等。

英語閱讀理解如何提高

1.克服不良的閱讀習慣。

有些同學在閱讀時存在著不少的陋習,如:視野狹窄,一次只看一個單詞;用手指著單詞,逐個閱讀;只理解單詞的個別意思,不注意慣用短語、詞組的意思;一遇到生詞就查字典;為了弄清楚某個意思,反復(fù)地閱讀前面內(nèi)容等等。這些不良習慣勢必會影響思維的連貫性,造成顧此失彼的結(jié)果,對閱讀材料缺乏整體性的理解。

2.限時閱讀訓(xùn)練。

限時閱讀是根據(jù)所讀材料的內(nèi)容難度、長度,并參照大綱對各年級讀速的要求對該材料的閱讀時間予以限定。例如:約250字的材料限定5分鐘左右。控制時間有利于挖掘?qū)W生的閱讀能力,迫使學生爭分奪秒,專心致志于閱讀。

3.尋找主題句,理解重點把握全文。

大多數(shù)閱讀材料均有主題句,用以說明文章的主旨,其他文字一般是圍繞主題句展開說明的。有的主題句在文章的開頭,有的在文章的結(jié)尾,還有的主題句在文章的中間出現(xiàn)。閱讀時若能把握住這些句子,無疑會大大提高閱讀速度和理解效果。一般地說,運用演繹法的文章,主題句往往在文章的開頭;采用歸納法的文章,主題句一般在結(jié)尾。

英語閱讀題怎么做

1、細節(jié)題解題技巧

細節(jié)題的命題方法很多,如可能是對某個細節(jié)用同義結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(jié)(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或?qū)讉€細節(jié)進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據(jù)題干或選項中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉(zhuǎn)換)。

(1)、關(guān)鍵信息定位法。這個主要是細節(jié)題,如涉及到數(shù)字(日期、時間、價格等),就可以在文章中快速圈出數(shù)字,再找出目標數(shù)字及相對應(yīng)的細節(jié)作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節(jié)發(fā)展,或條綱性關(guān)鍵字眼,如First, Next, Finally等等。

(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關(guān)鍵詞和文中的不一致,但屬于同義性質(zhì),同義轉(zhuǎn)換其實是在關(guān)鍵間的基礎(chǔ)上拐個彎。

2、推理題解題技巧

推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎(chǔ)上,通過對語篇邏輯關(guān)系的分析和細節(jié)的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

出現(xiàn)特征:在考題中經(jīng)常出現(xiàn)的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。

3、主旨大意題解題技巧

(1)、要在閱讀原文基礎(chǔ)上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯(lián)系;

(2)、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;

(3)、要注意題目是否過大或者過小;

(4)、要避免下列三種錯誤:概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體,導(dǎo)致范圍過小)、過度概括(多表現(xiàn)為擴大范圍)、以事實、細節(jié)代替抽象概括的大意。

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