2020高考英語備考資料
在高考復(fù)習(xí)中，很多同學(xué)因為英語基礎(chǔ)差不知道怎么復(fù)習(xí)。以下是小編為大家整理好的高考英語備考資料，歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!
英語：以課內(nèi)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，課外為拓展
英語試題分很多塊題型，要抓住自己的弱項有針對性地去補(bǔ)救。比如某個同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空，在老師整體復(fù)習(xí)時就要重點學(xué)習(xí)，也可以自己買該類型的題目做。英語學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞，要主動去補(bǔ)上，不要太機(jī)械地跟著老師走。另外，背單詞也很重要。
很多人覺得看英文小說很難，有畏難心理，但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學(xué)有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單，就跳過去搞課外的內(nèi)容，這樣也不好。英語學(xué)習(xí)可以以課內(nèi)為基礎(chǔ)，以課外為拓展。
總體來說，復(fù)習(xí)中，首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時間、提高聽課的效率。對平時老師布置的作業(yè)要及時、認(rèn)真完成，不浮躁。
建議考生應(yīng)有針對性地加強(qiáng)運用練習(xí)。通過結(jié)合高考考點進(jìn)行針對性訓(xùn)練，在很短的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識，提高復(fù)習(xí)效率。另外，學(xué)習(xí)資料一定要精，太多的話只會降低效率，影響復(fù)習(xí)效果。
高考英語一輪復(fù)習(xí)規(guī)劃【2】
英語一輪復(fù)習(xí)主要是對高中知識的一個回顧，并找出自己遺漏的知識點。一輪復(fù)習(xí)中要做好以下幾點：
1、 要認(rèn)真回歸課本
英語考試中80%試題是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，而這一基礎(chǔ)就是課本。弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀，即英語課文至少要達(dá)到念的通順。注意，第一輪復(fù)習(xí)十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是要先看課本。做題過程中就不能看課本和答案了。把一套題做完后再統(tǒng)一查找難題、錯題的解答方法，不要邊做邊改。
2、把握好自己的節(jié)奏
由于學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上不能根據(jù)單個學(xué)生制定，以至于很多學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致前面部分沒弄懂，后面部分落下。在此建議同學(xué)們?nèi)绻麑嵲诟簧瞎?jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目，將遺漏的課本部分做好標(biāo)記，周末有時間自己補(bǔ)回來。建議大家在弄不懂的問題上多問同學(xué)，多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相約定好給對方做考察、互相講解、互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。
3、正確處理作業(yè)練習(xí)
在處理作業(yè)上要記住兩個原則：
一、第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題。
二、不僅是和同學(xué)之間的互動，還要和課本進(jìn)行互動。做完作業(yè)不要翻看答案，留到第二天把問題和同學(xué)們進(jìn)行交流。如果不善于問同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯，看答案的過程中要盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的，與別人差別點在哪里。這樣，你不僅能提出更多的疑問，還能多一些時間來思考自己做題時的想法。同時，在基本弄懂一個章節(jié)后，一定要定期回顧，這樣練習(xí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比大量的做題效果好的多。
4、利用好每一次考試
復(fù)習(xí)階段的每一次考試都非常重要。你需要做的是：
一、根據(jù)你得分的部分整理當(dāng)前會的知識，會做的題型。
二、遇到丟分的內(nèi)容要立即回歸課本，看完課本后再做一遍。
三、要努力回憶自己在考試時的想法，不會的題當(dāng)時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當(dāng)時的差距在哪里?？荚噺?fù)習(xí)階段的時間非常寶貴，所以每次考試的試卷都是老師們精心設(shè)計的，含金量很高，認(rèn)真對待每次試題，會使我們的復(fù)習(xí)事半功倍。
除此之外，英語學(xué)習(xí)的方法十分重要，回答問題的角度也很關(guān)鍵。但一種好方法不是每個人都適用，所以要根據(jù)自己的優(yōu)勢和不足，因地制宜，積極和老師、同學(xué)溝通，掌握適合自己的方法和解題技巧。
作為高考中唯一的一門外語類科目，英語也一直在北京市招生考試改革中占據(jù)著重要的位置。在20__年高考英語科目中，體現(xiàn)出“中西兼顧”的特點，考生需要用英語描寫和闡釋中華傳統(tǒng)文化。20__年英語考試大綱的調(diào)整傳遞出主要信號：在英語學(xué)習(xí)上重視和突出中華傳統(tǒng)價值觀，重視語言應(yīng)用，回歸了英語作為語言功能的本質(zhì)。
趨勢一：高考英語更加凸顯對社會主義核心價值觀的弘揚(yáng)和中華文化的傳承與傳播
劉麗云：對學(xué)生來說，一定要多了解中國歷史、文化中的精髓和獨特之處，如：節(jié)日、風(fēng)俗、民間藝術(shù)等，并且在日常學(xué)習(xí)中注重積累相關(guān)話題的詞匯。
趨勢二：高考英語更貼合生活實際，更加具有時代性和現(xiàn)實意義
劉麗云：要求學(xué)生不能只埋頭于書本學(xué)習(xí)中，而要注意觀察生活，多多參加學(xué)校組織的各種社會實踐、傳統(tǒng)課程、科學(xué)小組、藝術(shù)社團(tuán)、校本活動等等，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)中很重要的組成部分。
趨勢三：高考英語更重視考查學(xué)生閱讀能力、跨文化交際能力和思維能力
劉麗云：高考英語書面表達(dá)的應(yīng)用文部分，無論是寫邀請信、建議信、道歉信、申請信等，還是寫口頭或書面通知等，都是有受眾的，因此，學(xué)生在做這件事情的時候就要考慮到對面的收信人或者聽眾，不能“自言自語”。學(xué)生在答題時要考慮，何時寒暄、用何種方法引起受眾對你所說的內(nèi)容的重視。不同的受眾，還要考慮不同的語言，是隨意一些還是正式些，這些都成為交際時所要照顧到的方面。
高考中的英語閱讀對學(xué)生思維的考查力度也在不斷加強(qiáng)。除“七選五”外，其他的文本選材有應(yīng)用文、記敘文、說明文、議論文，在命題時根據(jù)題材和體裁不同，考查的內(nèi)容也是不一樣的。在最后的復(fù)習(xí)階段，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下應(yīng)根據(jù)不同的體裁，有重點地關(guān)注。如：記敘文關(guān)注“5w1h”即who、what、why、how、when 、where;應(yīng)用文關(guān)注小標(biāo)題;說明文要注意作者文章的說明方法，如：舉例、比較、數(shù)據(jù)、定義等等;議論文要關(guān)注文章的觀點以及文章的結(jié)構(gòu)等。
■沖刺備考建議
心態(tài)、方法和技巧多管齊下
樹立信心。正確對待平時的各種模考勝不驕敗不餒。
科學(xué)做題。通過做題找準(zhǔn)自己的薄弱點，進(jìn)行專項練習(xí)，尤其利用好平時的錯題集，同類問題歸類訓(xùn)練。
閱讀不間斷。通過閱讀，保持對英語的語感，同時也是復(fù)習(xí)鞏固詞匯的重要方法。閱讀選材要規(guī)范，可以把材料分類，做題時要用心總結(jié)各類文章的做題方法。
每天聽和朗讀英文，并背熟10至20篇高考范文。要背得爛熟，最好分類背，應(yīng)用文和情景作文，應(yīng)用文中的各種問題的套用語一定要爛熟于胸。
作息時間很重要。不要熬夜，要保證白天課上和自習(xí)的效率。
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