動詞和動詞短語是歷年高考單項填空考查的核心熱點，每年必考，一般占12道題。設題時往往都是給出四個不同的動詞或動詞短語(有時是同一動詞與不同介詞或副詞的搭配)來測試考生在具體語境中對動詞及動詞短語意義的理解和實際運用能力。以下是學習啦小編為大家編輯的英語學習方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　高考英語復習知識點：動詞和動詞詞組

　　動詞及動詞短語的考查點多面廣，綜合性強，備受命題者青睞。

　　考點一、考查動詞詞義辨析

　　這類試題的四個選項是在結構上都很相近的動詞。要做好這類試題，必須明確各個動詞的詞義和用法，然后根據(jù)題意需要選用合適的動詞。

　　例Recently, these companies have _______ some workers because of the drop in economy.

　　A. hired B. dismissed

　　C. refused D. employed

　　【解析】四個選項都是及物動詞，且都可以與worker構成動賓關系，但從題干中的the drop in ?economy可知，只有B項符合題意。

　　考點二、 考查近義動詞辨析

　　這類試題的四個選項無論在意義上還是在結構上都是很相近的動詞。面對這類試題，必須要從四個動詞的語義差別、用法特點等入手才能選出符合題意的動詞。

　　例When his brother was to cross the street, he was knocked down by a truck and badly _______。

　　A. injured B damaged

　　C. harmed D. destroyed

　　【解析】 這四個動詞都有傷害，損害之意，但具體用法不同。injure指在意外事故中受傷damage主要指對于物體的不徹底的破壞，這種破壞或因自然災害所致，或因人為造成，常含可以修復之意;harm用于肉體或精神上的傷害，有時可指引起不安或不便;destroy表示毀壞十分徹底，常含無法修復再用之意。從題意來看，答案為A。

　　考點三、考查動詞與其賓語的固定搭配

　　英語中有許多動詞與其賓語有固定的搭配和習慣用法。碰到這類試題時，解答的關鍵是弄清題意，然后根據(jù)題意選擇符合固定搭配或習慣用法的動詞。

　　例 With modern equipment, many mysteries have _______ to light in recent years.

　　A. bought B. come

　　C.

　　thrown D. appeared

　　【解析】 題意為由于有現(xiàn)代化的設備，近年來許多謎團被揭開。揭露，將曝光是come to light，故答案為B。

　　考點四、考查同根動詞短語的辨析

　　這類試題的四個選項都是由同一個動詞加不同的介詞或副詞構成。從歷年高考試題來看，那些搭配能力強、語義豐富的常用動詞短語是命題的重點對象。解答這類試題時，一定要在理解語境的基礎上，從語義邏輯、固定搭配、前后關系等角度去確定答案。

　　例How I wish that I could _______ my ideas in simple and wonderful English when chatting on the net.

　　A. set out B. set off

　　C. set in D. set up

　　【解析】分析題意為我多么希望在網上聊天時能用簡單而又漂亮的英語表達我的思想啊。由題意可知，空缺處應該是表達;解釋之意，而四個選項中只有set out有此意，故答案為A。

　　考點五、考查同根介詞或副詞的動詞短語的辨析

　　這類試題的四個選項是由不同的動詞加相同的介詞或副詞構成。解答這類試題的關鍵首先還是弄清題意，然后選出符合題意和句子結構需要的動詞短語。

　　例When I was twenty, I had to _______ before graduation and work in a clothes shop to help support my family. A. drop out B. come out

　　C. leave out D. stay out

　　【解析】分析題意為在20歲時，我不得不輟學到一家服裝店工作以幫助養(yǎng)活我的家人。從題意可知，空缺處應該是輟學之意，四個選項中，只有A項的drop out有此意，故答案為A。

　　例Take care during the holidays! Drinking too much can _______ heart disease and cause high blood pressure.

　　A. contribute to B. relate to

　　C. attend to D. devote to

　　【解析】分析題意為節(jié)日期間要當心!喝酒太多會導致心臟病和引起高血壓。由題意可知，空缺處應該是導致之意，四個選項中，只有A項contribute to有此意，故答案為A。

　　考點六、考查不同動詞構成的動詞短語的辨析

　　這類試題的四個選項是由四個不同的動詞構成的動詞短語。解答這類試題的關鍵是根據(jù)題干意思，選出符合題意的動詞短語。

　　例The society today offers the young generation more chances to _______ their talent and skills.(2009合肥質檢)

　　A. give out B. take in

　　C. show off D. carry on

　　【解析】分析題意為當今社會給年輕一代提供了更多的機會來展示他們的才能和技能。由題意可知，空缺處應該是炫耀;展示之意，故答案為C。

　　【精選試題】 名校模擬題及其答案

　　1.(20082009學年度高二第一學期期末六校聯(lián)考，英語，30)How lovely these children are!

　　Yeah.They______ memories of my childhood.

　　A. called out B. called for C. called up D. called on

　　【解析】call out出動, 向叫喊， call for 需要，要求， call up召集, 使想起, 提出, 打電話給， call on號召, 呼吁, 約請, 訪問。此句意思是他們引起了我對童年的回憶。因此選C。

　　【答案】C

　　2. (20082009學年度高二第一學期期末六校聯(lián)考，英語，33)Many kids ________ the net bar, and _____had a bad effect on their studies.

　　A. are addicted to; it B. get engaged in; which

　　C. are related to; what D. are addicted to; which

　　【解析】be addicted to 意思是對上癮，符合題意。And 是一個并列連詞，后面應該是并列句，而不是從句，因此排除B和D。be related to與有關，不符合題意，因此排除。

　　【答案】A

　　3.(山東省莒南一中20082009學年度高三第一學期學業(yè)水平階段性測評，英語，21)

　　After studying in a medical college for five years, Jane her job as a doctor

　　in the countryside.

　　A.set out B.took over C.took up D.set up

　　【解析】set out出發(fā), 開始 take over接收, 接管take up從事 set up設立根據(jù)題意，應選C。

　　【答案】C

　　4. (江蘇省揚州中學2008-2009學年度高一第二學期3月月考，英語，34)Though we _________serious natural disasters, we are sure to overcome all difficulties.

　　A. give away B. affect with C. suffer from D. deal with

　　【解析】give away分發(fā), 放棄, 泄露， affect影響及物動詞， suffer from遭受 ，deal with處理。從 we are sure to overcome all difficulties.這句話可以推斷出前半句的意思應該是盡管我們遭受著嚴重的自然災害，因此應選C。

　　【答案】C

　　5. (重慶市十二校2OO9年高三第一次質量調研抽測試卷,英語，32) The shop assistant was fired as she was _________ of cheating customers.

　　A.accused B.charged C.blamed D.caught

　　【解析】be accused of 被控告 accused與of 搭配，符合題意。 be charged with被控告charge 和with 搭配。 blame 責備。

　　【答案】A

　　6.(河南省實驗中學08-09學年下期高三第二次月考，24) Asked suddenly about the matter ,he couldnt an answer at once.

　　A. come up with B. look for C. put up with D. answer for

　　【解析】come up with得出答案 look for尋找 put up with提出 answer for負責根據(jù)題意，應該選A.

　　【答案】A

　　7.(吉林市普通中學20082009學年度高中畢業(yè)班下學期期中復習檢測，英語，18)

　　My daughter is not sure what to_______ at the university; she cant make up her

　　mind about her future.

　　A. take up B. make up C. pick up D. build up

　　【解析】句意：我的女兒在大學里不知道學什么，對自己的未來他心里還沒有底。take up開始學;開始從事。make up組成，構成;編造;pick up拾起;學到;獲得;build up逐步建立;增強。

　　【答案】A

　　8.(杭州二中2008學年高三年級第五次月考，英語，6)His colleagues ______ him though he himself didnt think he had done anything special.

　　A. thought highly of B. looked up to

　　C. sing high praise of D. show great respect for

　　【解析】think highly of 固定搭配，譯為對評價高符合題意。Show great respect 后應用介詞to, C 說法錯誤，look up to 向上看，不合題意。

　　【答案】A

　　9.(大慶市高三年級第一次教學質量檢測試題，英語。33)Hard work and lack of sleep have her beauty and youth in recent years.

　　A. worn out B.tried out C made out D.sent out

　　【解析】worn out耗盡，筋疲力盡; tried out試驗, 考驗, 提煉;make out書寫, 填寫, 拼湊, 進展, 說明, 設法應付, 理解, 辨認出; sent out發(fā)出。

　　【答案】A

　　10.(廈門市2009年高中畢業(yè)班質量檢查，英語，23)Its obvious that the Beijing Olympic Games a great seccess.

　　A.kept B.showed C proved D.remained

　　【解析】show sb sth 出示某物給某人看;keep保持;prove證明是;符合題意，remain仍然。

　　【答案】C

　　11. Before the war broke out, many people ______in safe places possessions they could not take with them.

　　A. throw away B.put away C.gave away D.carried away

　　【解析】 句意：戰(zhàn)爭爆發(fā)前，好多人把一些不能帶走的東西存放在安全的地方。put away存儲，存放;throw away扔掉;give away 泄露，贈送;carry away拿走。

　　【答案】B

　　12. The company is atarting a new advertising campaign to ______new custumers to its stores.

　　A.join B. attract C.stick D.transfer

　　【解析】 句意：為了把新的顧客吸引到店內，公司開始了一場新的廣告戰(zhàn)。Attract吸引;transfer 轉讓，轉移。

　　【答案】B

　　13. Modern plastics can ______very high and very low temperatures.

　　A. stand B.seeking C.finding D.looking for

　　【解析】 句意：新型的塑料袋能夠承受很高和很低的溫度。stand承受，經受，經得起。hold支撐,carry 運載 support 支撐，養(yǎng)活。

　　【答案】A

　　14. It was already past midnight and only three young men ______in the house.

　　A.left B.remained C. delayed D. deserted

　　【解析】 句意：已過午夜，只有三個青年那字還在茶館里。leave,離開，使保留;desert,拋棄，舍棄。A 項應用被動語態(tài)， C 和D不合句意。

　　【答案】B

　　15.In this seaside resort，you can __________all the comfort and convenience of modern tourism.(山東2007)

　　A.enjoy

　　B.apply

　　C.receive

　　D.achieve

　　【答案】A。

　　【解析】這幾個動詞均可以作及物動詞，但是意思、含義不一樣。enjoy表示.享受之樂，欣賞，喜愛，apply表示運用，應用，專心，致力，receive表示領受，接到，收到，得到(信、命令、請?zhí)?，achieve表示完成，做到;獲得(勝利等);達到(目的)，實現(xiàn)。根據(jù)句意只能選A。句意：在這個海濱娛樂場，你可以享受所有現(xiàn)代旅游的舒適與便利。

　　16.We ________the last bus and didnt have any money for taxi，so we had to walk home.(全國2006 Ⅰ)

　　A.reached

　　B.lost

　　C.missed

　　D.caught

　　【答案】C。

　　【解析】reach意為到，抵，到達(特定地點，目的地等)，lose意為丟失，喪失，miss意為沒趕上(車子等)、錯過，catch意為趕(得上)(火車等);追著，捕捉;逮著根據(jù)句意只能選C。

　　17(2007年福建卷，33)The news of the mayors comong to our school for a visit was ______on the radio yesterday.

　　A. turned out B.found out C. given out D.carried out

　　【答案】C

　　【解析】 句意：新市長要求來我校參觀的消息已于昨日通過廣播公布了。A項意為結果是，制造生產 B項意為查清，弄明C項是分發(fā)，散發(fā)D項為履行，實施

　　18(2007年湖北卷，27)If we can ______our present difficulties, then everything should be all right.

　　A. cone across B. get over C. come over D. get off

　　【答案】B

　　【解析】 句意： 如果我們能克服目前的困難，一切都會很順利的。come across 偶遇;get over克服，越過;come over 過來，順便來訪;get off 下車，使動身。

　　19 (2007山東) Its the sort of work that__________a high level of concentration.

　　A. calls for B. makes up

　　C. lies in D. stands for

　　【答案】A

　　【解析】call for要求make up彌補，編造，組成lie in在于stand for代表。句意是正是這種工作要求精力高度集中。故正確答案為選項A。

　　20. (2007浙江)We firmly believe that war never settles anything. It only__________violence.

　　A. runs into B.comes from

　　C. leads to D. begins with

　　【答案】C

　　【解析】run into撞上，陷入come from來自于lead to導致，引起begin with以開始。句意是我們堅信戰(zhàn)爭不會解決任何問題，它只會引起暴力。故正確答案為C。

　　21. The teacher has a peculiar way of ______her students nervousness when then speak English.

　　A. breaking down B. going over C. taking off D. giving away

　　【解析】A 句意：這位老師有一種疏導學生在說英語時產生的緊張情緒的獨特方法。 Break down :to separate something such as an idea or statement into smaller parts in order to make it easier to understand or deal with .go over 復習; take off脫下，起飛;give away分發(fā)，贈給，泄露(秘密)。

　　22. In the cross-lake swimming race, a boat will be ____in case of an emergency.

　　A. standing by B. turning on C. getting on D. running on

　　【解析】A 句意：有船只嚴陣以待，預防緊急情況。stand by 為不及物短語：to wait and be ready for action if needed 準備行動;待機;turn on 打開;get on進展;run down撞倒。根據(jù)句意，B 、C、D 三項均不符合。

　　23. You _____only half the price ,how would the seller sell the jacket to you ?

　　A. spent B. paid C. charged D. offered

　　【解析】D句意：你僅出半價，店員怎么會把這件夾克賣給你呢?offer: to say that you will pay a particular amount of money to buy something 出價六萬英鎊買這所房子。 Charge(收費)不符合題意。撫講價(offer)而后才能藥費(spend)或支付(pay)幫A、B兩項不合常理。

　　24. He _____the problem _____in his mind for a whole week before he did anything about it.

　　A. switched; on B. kicked; up C. turned; over D. took; on

　　【解析】C句意：在采取措施之前，他在腦中將這個問題反復思考了一個星期。turn over :to think about carefully仔細考慮;switch on把開關打開;kick up引起;take on呈現(xiàn)、雇用、承擔。

　　25. At times the balance in nature is ______ , resulting in a number of possibly unforeseen effects.

　　A. troubled B. confused C. disturbed D. puzzled

　　【解析】C trouble主要指遇上難解決的問題而使人苦惱、憂慮;puzzled 指人是困惑的，因此將A、D兩項排除;根據(jù)句意，自然的平衡本身并不是混亂的(confused),而不受到了人為的干擾(disturbed),才會導致不可預見的影響。因此選擇C項。

　　26. So, how is your new roommate ?

　　She really ____. She always making loud noises at midnight and when I remind her , she always makes rude remarks.

　　A. turns me over B. turns me down C. turns me off D. turns me out

　　【解析】C turn sb.over :把移交，把交給;turn sb. down:拒絕;turnsb.off :使對(某人)感到厭煩、使不感興趣;turn sb.out:驅逐，趕走。根據(jù)句意她總是在午夜弄出很大的響聲，我提醒她時，她還總是說些粗魯?shù)脑?，由此可知她是使我煩透了，選擇C項。

　　27. People have planted a great many trees in order to ____wind and sand in the desert.

　　A. hold down

　　B. hold up C. hold back D. hold out

　　【解析】C hold down壓制，限制;hold up推遲，耽擱;hold back阻擋，抑制;hold out提供，提出。句意：人們種了大量的樹，為了陰擋風和沙塵。由此可知答案為C項。

　　28. Would you like to go to Paris with us next year ?

　　Id like to, but my mother ______ that I am too young.

　　A. is against B. opposes C. objects D. explains

　　【解析】C前三項意思相同，都可以表示反對(做)、某事：be against(doing)sth.:oppose(doing) sth.; object to(doing) sth.。但是objiet還可接賓語從句，這時它為及物動詞，意思為提出異議。前一句邀請對方一起去Paris，答話人說他很愿意去，但是媽媽提出異議說他年齡太小。D項explain雖然也可執(zhí)著that 從句，但是它的含義為解釋不能明確地說明媽媽的態(tài)度是贊成還是反對。

　　29. Theres no bear left and the pubs are shut so youll have to _______.

　　A. go out B. go off C. go without D. go through

　　【解析】C go out外出，熄滅;go off爆炸，中斷;go through通過，完成，經歷;go without忍受某事物的缺乏。句意：啤酒賣完了，酒吧也都關門了，所以你只好將就一下了。

　　30. The film World without thieves ______ a great success and brought in a large profit to the cinema.

　　A. appreciated B. enjoyed C. won D. seized

　　【解析】B易誤選C，win 指贏得了比賽、獎勵、勝利等，不可以與a great success 連用。Enjoy享有，如：He enjoys a reputation for honesty. 本題中的enjoy a great success 意為 win large sales。句意：《天下無賊》一舉成功，同時也給電影院帶來了巨大的盈利。

　　高考英語復習知識點：非謂語動詞

　　非謂語動詞包括不定式、動詞ing和過去分詞等幾種形式，這是歷年高考必考內容，每年都會有1-2題涉及該部分要點?？键c集中在：非謂語動詞作定語的區(qū)別;動名詞和不定式作賓語的用法比較;現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法比較;特定句型中非謂語動詞的用法等。

　　【高考考點透視】

　　1.非謂語動詞的構成和語法功能及用法對比。

　　2.非謂語動詞的完成式、被動式的用法和特點。

　　3.非謂語動詞的復合結構及否定形式。

　　4.不定式與動名詞，動名詞與現(xiàn)在分詞，現(xiàn)在分詞與過去分詞，分詞作狀語與獨立結構等用法對比。

　　5.不定式和動名詞在及物動詞后作賓語的區(qū)別是考查的熱點。

　　6.過去分詞作定語，不定式和分詞作賓語補足語的用法。

　　7.不定式標志to和介詞to的用法判斷等。

　　8.帶to與不帶to的不定式的用法及區(qū)別。

　　考點一、考查謂語動詞與非謂語動詞的識別

　　英語句子至少應該包括主語與謂語兩部分,而多數(shù)情況下謂語都由動詞來充當。如果對句子成分劃分不清，把謂語動詞與非謂語動詞混淆,做題效果可想而知。要克服這一毛病，關鍵在于正確判斷、識別動詞在句中是否充當謂語。如：

　　1.Thechildren(play)_____theviolinovertherewillgoonthestagenextweek.

　　根據(jù)句子結構，我們可以看出這是一個簡單句。主語是Thechildren，謂語部分是willgoonthestage，動詞play顯然在句中不作謂語，應用非謂語動詞形式。依據(jù)play與它的邏輯主語children之間的主動關系以及拉小提琴動作正在進行，可以判斷用現(xiàn)在分詞作定語修飾children，意為正在那邊拉小提琴的小孩，因而正確答案為playing。

　　考點二、考查作狀語的非謂語動詞的辨析

　　作狀語的非謂語動詞主要考查其各種形式的辨析，即是選擇動詞不定式、現(xiàn)在分詞還是過去分詞作狀語,不同的狀語對非謂語動詞的要求不同。動詞不定式主要作目的、結果和原因狀語;現(xiàn)在分詞和過去分詞主要作時間、原因、條件、讓步、方式和伴隨狀語，兩者不同之處在于：現(xiàn)在分詞作狀語時，現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作,即它的邏輯主語就是句子的主語，它們之間的關系是主動關系，而過去分詞作狀語時，雖然它的邏輯主語也是句子的主語，但過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作，它們之間的關系是被動關系。請看下面例題：

　　1.____tiredofTomsall-talk-no-actionattitude,Juliadecidedtodothejoballbyherself.

　　A)TogetB)Tohavegot

　　C)GettingD)Havegot

　　一般來說，在句子中沒有連接詞的情況下,逗號是無力連接兩個句子的。據(jù)此，首先可以確定這是一個簡單句，非謂語動詞短語放在句首作狀語。依據(jù)非謂語動詞短語gettiredof與其邏輯主語Julia之間的主動關系，以及謂語動詞與非謂語動詞所表示的動作幾乎同時發(fā)生，沒有明顯的先后順序，可以斷定應用現(xiàn)在分詞一般式作原因狀語,即由于厭倦了Tom只說不做的工作態(tài)度，故正確答案為C。

　　考點三、考查非謂語動詞邏輯主語的分辨

　　非謂語動詞雖然在句中不作謂語，但仍然有自己邏輯上的主語。歷年各種考試的重點在于正確分辨非謂語動詞的邏輯主語是什么，兩者之間是主動關系還是被動關系，特別是非謂語動詞作狀語的時候。我們知道，當非謂語動詞放在句首作狀語的時候，一般來說，它的邏輯主語就是句子的主語，那么，當它的邏輯主語不是句子的主語時，又會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?請看下面例題：

　　1.Thelastbus(go)____,wehadtowalkhome.

　　2.Weather(permit)____,thespaceshipwillbelaunchedtomorrowevening.

　　這兩個非謂語動詞短語的邏輯主語都不是句子的主語，而是分別有它自己的邏輯主語，即是末班車開走了，而不是我們走了,是天氣允許,而不是飛船允許，這種現(xiàn)象或結構就是獨立主格結構。依據(jù)非謂語動詞與其邏輯主語的主動關系,正確答案分別為havinggone和permitting。

　　請再看下面例題：

　　3.Thework(finish)_____,theymaygohome.

　　4.Theproblem(discuss)_____atthemeeting-roomnow,theworkershadtowaitoutdoors.

　　同樣，這兩道題的結構也是獨立主格結構。依據(jù)非謂語動詞與其邏輯主語之間的被動關系以及非謂語動詞所表示動作發(fā)生的時間性，可以判斷正確答案分別為finished(已完成)和beingdiscussed(正在進行)。

　　考點四、考查非謂語動詞時態(tài)與語態(tài)的把握

　　非謂語動詞雖然在句中不作謂語，但它仍然具有動詞的特征，即可以有自己的主語(邏輯主語),也可以有時態(tài)和語態(tài)的變化。非謂語動詞的各種時態(tài)形式都是依據(jù)句子的謂語動詞的時態(tài)形式而變化的。一般情況下，如果非謂語動詞所表示的動作在謂語動詞所表示的動作同時或之后發(fā)生,就用非謂語動詞的一般式或進行式(側重強調動作正在進行);如果非謂語動詞所表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生，就用非謂語動詞的完成式(特別強調動作發(fā)生的先后)。非謂語動詞的語態(tài)在于正確把握非謂語動詞與其邏輯主語之間是主動關系還是被動關系。例如：

　　____thatBobhadgotpromoted,hisfriendscametocongratulatehim.

　　A)HeardB)Havingheard

　　C)HearD)Tohear

　　依據(jù)非謂語動詞hear與其邏輯主語hisfriends之間的主動關系，以及前后句的邏輯關系，可以斷定用現(xiàn)在分詞形式來作時間狀語，再根據(jù)現(xiàn)在分詞的動作聽說發(fā)生在主要謂語動詞來之前，由此判斷應該用現(xiàn)在分詞的完成式(只用作狀語時使用)，意為聽說Bob已得到提升，他的朋友都來向他表示祝賀，故正確答案為B。

　　考點五、考查非謂語動詞作主語時句式的轉變

　　非謂語動詞(動詞不定式或動名詞)作主語主要考查其句式的轉變，習慣上通常把it作為形式主語放在句首，作題時要善于分辨這種形式上的轉變。請看下面例題：

　　1.Itisanhonourforme(be)_____yourEnglishteacher.

　　2.Itisnouseofus(wait)_____athomelikethis.

　　根據(jù)對句式的分析，可以判斷出It是形式主語,真正的主語由非謂語動詞(動詞不定式或動名詞)來充當。依據(jù)表語的特性以及句式的特點,我們可以斷定第1題應該填動詞不定式，即tobe，第2題應該填動名詞，即waiting。

　　六、考查作定語的非謂語動詞的判斷

　　非謂語動詞作定語主要考查非謂語動詞作后置定語的情況，這里關鍵要把握住非謂語動詞與其邏輯主語之間是主動行為還是被動行為,以及非謂語動詞表示的動作發(fā)生的時間性，即是正在進行或已經完成還是將要發(fā)生。一般來說，用現(xiàn)在分詞一般式作定語往往表示動作是主動行為且正在進行當中，如果動作是被動行為且正在進行當中，就用現(xiàn)在分詞一般式的被動語態(tài);用過去分詞作定語往往表示動作是被動行為且已經完成;用動詞不定式作定語表示將要發(fā)生的動作，如果是被動行為，就用動詞不定式一般式的被動語態(tài)。例如：

　　1.Theboy(cry)____overthereismyyoungerbrother.

　　依據(jù)cry與它的邏輯主語Theboy之間的主動關系和cry的動作正在進行，所以用現(xiàn)在分詞作定語修飾boy，因而正確答案為crying。

　　【精選試題】名校模擬題及其答案

　　1.Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecould_______agoodcollege.

　　A.enter。mB.toenter

　　C.entering。mD.entered

　　2Heranasfastashecould_____tocatchtheearlybus.

　　A.tohope。mB.hope

　　C.hoping。mD.hoped

　　3.Hespenteveryminutehecould_____spokenEnglish.

　　A.practise。mB.topractise

　　C.practising。mD.practised

　　4.Beforegoingabroadhedevotedallhecould_______hisoralEnglish.

　　A.improve。mB.toimprove

　　C.improvingD.toimproving

　　5.Heknowsnothingaboutit,sohecanthelp_______anyofyourwork.

　　A.doingB.todo

　　C.beingdoingD.tobedone

　　6.Allhertime_______experiments,shehasnotimeforfilms.

　　A.devotedtodoB.devotedtodoing

　　C.devotingtodoingD.isdevotedtodoing

　　7.Onceyourbusinessbecomesinternational,_____constantlywillbepartofyourlife.

　　A.youflyB.yourflight

　　C.flightD.flying

　　8.Notonlyshouldyougetused______underdifficultconditionsbutyoualsoyoupaymoreattention______yourworkwell.

　　A.towork,todoB.toworking,todoing

　　C.towork,todoingD.toworking,todo

　　9.Bothofmyparentsinsisted_______acomputerforme,butIdontthinkitisnecessary.

　　A.tobuyB.buying

　　C.onbuyingD.inbuying

　　10.Doyouhaveanythingmore______,sir?No.Youcanhavearestordosomethingelse.

　　A.typingB.tobetyped

　　C.typedD.totype

　　11.Idontknowwhetheryouhappen____it,butImgoingtostudyintheU.S.A.thisSeptember.

　　A.tobeheardB.tobehearingC.tohearD.tohaveheard

　　12._____andoutofbreath,wereachedthetopofthemountainandstopped_____thebeautifulscenery.

　　A.Tiring;toadmireB.Beingtired;admiring

　　C.Tired;toadmireD.Tired;admiring

　　13.Dontleavethewater____whileyoubrushyourteeth.

　　A.runB.runningC.beingrunD.torun

　　14.Helookedaroundandcaughtaman_____hishandintothepocketofapassenger.

　　A.putB.tobeputC.toputD.putting

　　15._____thediamond,hehadtolookforaplacetohideit.

　　A.HavingstolenB.HavingbeenstolenC.StolenD.Stealing

　　16.Toanswercorrectlyismoreimportantthan_____.

　　A.thatyoufinishquicklyB.finishingquicklyC.tofinishquicklyD.finishquickly

　　17.Youwillseethisproductmadeinthisfactory_____whereveryougo.

　　A.tobeadvertisedB.advertisedC.advertiseD.advertising

　　18.Themonumentwasbuiltinhonoroftheexplorerwhowasbelieved_____theriver.

　　A.tohavediscoveredB.tohavebeendiscovered

　　C.todiscoverD.havingbeendiscovered

　　19.Haveyouconsidered_____yourjobasateacher?

　　Yes.Ilikethejobbecauseateacherisoftenconsidered_____agardener.

　　A.tochange;tobeB.tochange;beingC.changing;beingD.changing;tobe

　　20.Mr.Greenissaid_____anexperimenttoprovethenewmethodofsolvingtheproblemwhenyoung.

　　A.todoB.tohavedoneC.tobedoingD.tohavebeendoing

　　21.Seeingthesoldierswell_____fortheflood-fight,thegeneralnoddedwithsatisfaction.

　　A.prepareB.preparingC.preparedD.havingprepared

　　22.(山西省晉中市2009學年度高三年級第一次調研考試題，35)Iwalkedoutofthecinema,

　　Idnevercomebacktothishellofaplace.

　　A.determiningB.decidedC.todetermineD.todecide

　　23.(山東省日照市2009年高三模擬考試，26)Everytimehehadachance，hewouldtalkaboutthegreatdifficultyhehadinthenewcountry.

　　A.settledB.settlingC.tosettleD.settle

　　24.(山東省濟寧市20082009學年度高三第一階段質量檢測，32)Therewasasuddenburstoflightaterriblenoise.

　　A.followingB.tofollowC.followedD.followedby

　　25.(福建福州八中2009年元月高三調研考試試卷，30)inaredskirtintheopeningceremonyofthe2008OlympicGames,thelittlegirlLinMiaokewontheheartsofthepeopleallovertheworld.

　　A.DressedB.WornC.DressingD.Wearing

　　26.(福建福州八中2009年元月高三調研考試試卷，34)Theproblemsatthemeetingtomorrowarereallyhardtosolve.

　　A.discussedB.todiscussC.tobediscussedD.discussing

　　27.(唐山市2008-2009學年度高一第一次教學質量檢測，20)

　　Whenwhyhebehavedthatwayattable，hemadenoreply.

　　A.beingaskedB.askedC.askingD.toask

　　28.(唐山市2008-2009學年度高一第一次教學質量檢測，23)，Momhadacupofcoffeeandafewminutesrest.

　　A.WithherhouseworkdoneB.Withherhouseworkbeingdone

　　C.WithherhouseworkdoingD.Withherhouseworktodo

　　29.(湖南省衡陽市八中2009年上期高二第一次月考試卷，31)Themanagerintroducedtherulesthatshewouldliketosee_______thenextyear.

　　A.establishB.establishingC.establishedD.toestablish

　　30.(重慶市一中08-09學年高二上學期期末，22)_____inthoughtcompletely,hedidntevenknowwhatwasgoingon.

　　A.LosingB.LostC.HavinglostD.Havingbeenlost

　　【答案與解析解析】

　　1.

　　【解析】其實正確答案應是B此句為省略句，即在could后省略了動詞do，若把句子補完整應為Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecoulddotoenteragoodcollege。即句中的不定式短語(toenteragoodcollege)是用作目的狀語的，而不是與情態(tài)動詞(could)一起構成謂語。

　　2

　　【解析】此題的答案是C不是A，其中的現(xiàn)在分詞短語hopingtocatchtheearlybus用作伴隨狀語。

　　3.

　　【解析】此題答案選C，這與前面動詞spent的搭配有關，即spend(in)doingsth。若將此句補充完整，即為HespenteveryminutehecouldspendinpractisingspokenEnglish.

　　4.

　　【解析】此題答案選D，注意兩點：一是devoteto是固定搭配，意為把貢獻給二是其中的to是介詞，不是不定式符號，后接動詞時要用動名詞。

　　5.

　　【解析】其實答案應選A。比較以下結構：

　　canthelptodosth=不能幫助做某事

　　canthelpdoingsth=禁不住做某事，情不自禁地做某事

　　6.

　　【解析】此題最佳答案為B。現(xiàn)分析如下：

　　(1)devote意為致力于，獻身于，主要用devoteto或bedevotedto，其中的to是介詞，不是不定式符號，故后接動詞時要用動名詞，不用不定式。

　　(2)選A錯誤：若將do改為doing則可以。

　　(3)選B正確：allhertimedevotedtodoingexperiments為獨立主格結構，用作狀語。

　　(4)選C錯誤：因為allhertime與devote為被動關系，故應將devoting改為devoted。

　　(5)選D錯誤：若單獨看Allhertimeisdevotedtodoingexperiments，此句并沒有錯，但問題是逗號前后兩個簡單句沒有必要的連接方式，所以從整體上看仍不對，假若在后一句的句首加上and或so，則可選D，或將D將中的is改為being也可選它。

　　7.

　　【解析】最佳答案為D。由于空格后出現(xiàn)了constantly這一副詞，這就說明不能選B或C，因為B、C均為名詞，不能受副詞constantly的修飾。A和D均是可能的，因為其中有動詞fly。但若選A，youfly是一個主謂結構，與其后的謂語willbe相沖突，所以只能選D，即動名詞flying在此用作主語。

　　8.

　　【解析】正確答案為B，因為getusedto與payattentionto這兩個結構中的to均為介詞，不是不定式符號，故后接動詞時要用動名詞，不能動詞原形。類似地，以下各結構中的to也是介詞，不是不定式符號，后接動詞時也應用動名詞，而不是動詞原形

　　9.

　　【解析】答案應選C。其實，動詞insist后既不能接不定式也不能接動名詞，因為insist通常用作不及物動詞;若語義上需接賓語，要借助介詞on或upon，即用于insiston[upon](doing)sth;但它有時的確也可用作及物動詞，不過其賓語通常只能是that從句，而不能是普通的名詞、代詞或動名詞。

　　10.

　　【解析】最佳答案是B。確實，在have+賓語+不定式結構中，用作定語的不定式通常用主動式表示被動含義，如Ihavesomeclothestowash等，即盡管其中的someclothes與其后的不定式towash具有被動關系，但卻習慣上用主動式表示被動意義。但值得指出的是，這類句型的主語與其后的不定式具有主動關系，如Ihavesomeclothestowash中的towash就是由該句主語I來完成的。而上面一題的情形有所不同，即其中的totype這一動作不是由句子主語you來完成的，而是由說話者我來完成的。

　　11.

　　【解析】happentohavedonesth為不定式的完成時,表示一個已經完成了的動作,強調對于現(xiàn)在的影響.

　　【答案】D

　　12.

　　【解析】tiredandoutofbreath為形容詞和介詞短語在句中作狀語。stoptodosth.停下來去做另外一件事

　　【答案】C

　　13.

　　【解析】非謂語動詞作賓語補足語時,選項A、D表示將來可能發(fā)生的動作;B表示賓語持續(xù)性動作,根據(jù)句意選B,表示水不停地流出。

　　【答案】B

　　14.

　　【解析】catchsbdoingsth表示發(fā)覺或當場捉住sb在做一件事情。

　　【答案】D

　　15.

　　【解析】從動作發(fā)生的時間來看，應是先偷鉆石，再找地方藏匿，故用-ing形式的完成式。

　　【答案】A

　　16.

　　【解析】題意為正確做出答案要比快速完成更重要。兩個非謂語動詞短語在形式上應保持一致。

　　【答案】C

　　17.

　　【解析】advertise意為為登廣告。madeinthisfactory作定語修飾product;advertised作賓語補足語。

　　【答案】B

　　18.

　　【解析】用不定式的完成式表示動作發(fā)生在(定語)從句謂語動作之前。

　　【答案】A

　　19.

　　【解析】consider作考慮解時，后常接-ing形式(短語)作賓語;作認為解時，后常接含有名詞、形容詞或tobe的復合結構。

　　【答案】D

　　20.

　　【解析】由whenyoung可知此處應該用不定式的完成式，表示此動作發(fā)生在謂語動作之前。

　　【答案】B

　　21.

　　【解析】由固定短語be(well)preparedfor可知此處應用過去分詞作賓補。

　　【答案】C

　　22.

　　【解析】determining與主語I是主謂關系，逗號后面不是一個并列句，因此排除選項B。不定式一般表示將來，不符合題意。

　　【答案】A

　　23.

　　【解析】havedifficulty(in)doingsth為固定搭配，因此選B。

　　【答案】B

　　24.

　　【解析】根據(jù)常識，先看見閃電，后聽見雷聲，因此要用過去分詞，由by引出賓語。

　　【答案】D

　　25.

　　【解析】Dressedin+衣服，固定搭配，表示處于一種狀態(tài)。

　　【答案】A

　　26.

　　【解析】Theproblems與discuss之間是被動的關系，應用被動語態(tài);tomorrow這個時間狀語決定應該是將來的事情，不定式可以表示將來，因此選C。

　　【答案】C

　　27.

　　【解析】句意：當他被問到在餐桌旁為什么那樣表現(xiàn)時，他沒有做出回答。根據(jù)題意，應選過去分詞，此處為省略句，相當于whenhewasasked......。

　　【答案】B

　　28.

　　【解析】housework和do是動賓關系，過去分詞done表示被動和完成，符合題意。意思是做完家務后，媽媽喝了一杯咖啡，然后休息了一會兒。

　　【答案】A

　　29.

　　【解析】seesthdone固定搭配，establish與rules之間是動賓關系。句子的意思是：經理介紹了一些她希望明年生效的規(guī)定。

　　【答案】C

　　30.

　　【解析】句意強調主語沉思，而不知道下一步將要做什么事情。由主語he，我們可知應用主動語態(tài)，排除選項D;Havinglost表示動作發(fā)生在主語動作之前，不和題意，排除C;過去分詞作形容詞，可以表示主語所處的一種狀態(tài)，符合題意。

　　【答案】B